2025~2026學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級(jí)歷史注意事項(xiàng)：1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分，試題卷共6頁，滿分50分。2.試題卷上不要答題，選擇題請(qǐng)用2B鉛筆按要求涂在答題卡上指定位置，非選擇題請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上。答在試題卷上的答案無效。3.答題前，考生務(wù)必將本人姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡第一面的指定位置。一、選擇題(共20小題，每小題1分，共計(jì)20分)1.通過下圖的古典文明之旅，你可以感受到古代世界文明具有A.統(tǒng)一性 B.多樣性 C.互鑒性 D.傳承性2.“條條大路通羅馬”“身在羅馬，就像羅馬人一樣行事”，這些西方諺語可以轉(zhuǎn)意為成語“殊途同歸”“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文化的角度看，這些西方諺語的形成說明了A羅馬帝國為了擴(kuò)張修建了許多道路 B.當(dāng)時(shí)有很多外國人在羅馬學(xué)習(xí)、生活C.羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴力 D.羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)3.“白晝逝去了，伊斯蘭教的醫(yī)學(xué)和科學(xué)卻反射出古希臘文化太陽的光芒，它像一輪明月，照亮了歐洲中世紀(jì)漆黑的夜晚?！辈牧弦庠趶?qiáng)調(diào)阿拉伯文化A.繼承和融合了東西方的文化遺產(chǎn) B.深刻影響了中世紀(jì)的歐洲發(fā)展C.在多個(gè)領(lǐng)域都取得了突出的成就 D.創(chuàng)造屬于自己獨(dú)特的文化面貌4.16世紀(jì)末，英國的租地農(nóng)場主成了農(nóng)業(yè)雇工的實(shí)際剝削者，而土地所有者只和租地農(nóng)場主發(fā)生直接聯(lián)系，而且是單純的貨幣關(guān)系和契約關(guān)系。材料反映了英國A.城市開始興起 B.資本主義制度最終確立C.封建制度形成 D.生產(chǎn)經(jīng)營的資本主義化5.1542年出版的《植物志》收錄了原產(chǎn)于美洲的玉米植株圖(如下圖)，“它現(xiàn)在生長在德國的庭院中，幾乎到處都是。”這主要是因?yàn)锳.啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)繪畫藝術(shù)繁榮B.新航路的開辟促進(jìn)物種交流C.三角貿(mào)易利于資本原始積累D.工人運(yùn)動(dòng)在德國迅速地?cái)U(kuò)展6.《獨(dú)立宣言》宣揚(yáng)天賦人權(quán)，但事實(shí)上，享有者不包括黑人和印第安人。后來的1787年美國憲法又把5個(gè)黑人折合為3個(gè)人來計(jì)算南方各州的人口總數(shù)。這兩者A.深深打上種族歧視的烙印 B.激發(fā)了美國人的革命熱情C.促使美國長期穩(wěn)定和發(fā)展 D.建立了分權(quán)制衡的聯(lián)邦制7.下圖展示了英國耕地方式的變化。出現(xiàn)這一變化的原因是A.租地農(nóng)場的建立 B.第一次工業(yè)革命的開展C.資本主義制度的確立 D.內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用8.1871年巴黎公社領(lǐng)導(dǎo)人歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作《國際歌》，歌曲寫道“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！舊世界打個(gè)落花流水”(蕭三版譯本)后來這首氣勢(shì)磅礴的歌曲傳唱到全世界，據(jù)此可知《國際歌》的創(chuàng)作與傳播A.促進(jìn)了法國民族意識(shí)的形成 B.意在反對(duì)封建君主專制統(tǒng)治C.反映了無產(chǎn)階級(jí)的斗爭精神 D.代表了民族解放獨(dú)立的追求9.對(duì)同類歷史事件進(jìn)行對(duì)比是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。從下面描述中可知，兩部法律文獻(xiàn)的共同點(diǎn)是1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》宣布：從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)獲得自由，并可以以自由人的身份加入北方軍隊(duì)。A.改變了土地所有制 B.解放了黑人奴隸C.建立了資本主義制度 D.促進(jìn)了資本主義發(fā)展10.1873年3月，21歲的明治天皇剪掉發(fā)髻，著新式發(fā)型。10月，明治天皇蓄西式發(fā)型、穿軍服的照片作為“御真影”，在全國各地的政府官廳和學(xué)校懸掛，供民眾禮拜。天皇此舉A.徹底否定日本傳統(tǒng)文化 B.旨在維護(hù)封建專制統(tǒng)治C.有利于倒幕運(yùn)動(dòng)的開展 D.發(fā)揮了政府的引領(lǐng)作用11.同學(xué)搜集了以下人物圖片，并在圖片旁配上了解讀文字，其中正確的是A.①使物理學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科 B.②是德國天才音樂家，渴望自由與平等C.③代表作《哈姆雷特》體現(xiàn)了人文主義精神 D.④打破了“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論12.“十月革命被稱之為偉大的革命，完全是因?yàn)樗_辟了人類發(fā)展進(jìn)程中的新時(shí)期……在世界范圍內(nèi)，帝王將相的歷史第一次被工農(nóng)群眾的政權(quán)所替代?！薄靶聲r(shí)期”新在A.以武裝斗爭取得革命勝利 B.建立世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政國家C.人民群眾積極地參與革命 D.推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的反動(dòng)統(tǒng)治13.有史料記載：“1918年8月8日的上午，德國步兵看到步槍和機(jī)關(guān)槍都不能阻止對(duì)方的戰(zhàn)車(坦克)，逐漸感覺到自己是無能為力了。于是，不是投降就是逃走?！边@說明A.戰(zhàn)爭促進(jìn)科技進(jìn)步 B.科技能夠影響戰(zhàn)爭的進(jìn)程C.德國軍事力量薄弱 D.戰(zhàn)爭給人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難14.數(shù)學(xué)上，兩個(gè)集合的交集是指含有所有既屬于一個(gè)集合又屬于另一個(gè)集合的元素，而沒有其他元素的集合。觀察下圖，下列選項(xiàng)中適合放在交集處的是A.維護(hù)了中國的國家利益B.帶有大國強(qiáng)權(quán)的色彩C.提高了歐洲的國際地位D.實(shí)現(xiàn)了美國的“門戶開放”15.1921年底，蘇維埃政府頒布法令，規(guī)定在經(jīng)過有關(guān)部門批準(zhǔn)之后可以開設(shè)私人出版社，出版社可以擁有自己的印刷廠、辦公室、編輯部、倉庫和書店。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)行了A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.農(nóng)業(yè)集體化C.新經(jīng)濟(jì)政策 D.蘇聯(lián)模式16.制作時(shí)間軸是中學(xué)生常用的學(xué)習(xí)方法。下列時(shí)間軸探究的主題是A.資本主義制度的擴(kuò)展 B.殖民與反殖民的斗爭C.無產(chǎn)階級(jí)的抗?fàn)?D.走向和平發(fā)展的世界17.杜魯門曾說：“美國向西歐提供援助，除了經(jīng)濟(jì)上的考慮以外……還在歐洲國家中激起新的希望和信心，從而提供生動(dòng)的論據(jù)來對(duì)抗共產(chǎn)黨?！庇纱丝梢婑R歇爾計(jì)劃A.根本目的是幫助歐洲恢復(fù)經(jīng)濟(jì) B.消除了共產(chǎn)黨的影響C.標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂 D.是美國實(shí)施冷戰(zhàn)政策的重要步驟18.下圖是西歐、美國在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重變化圖。對(duì)其解讀最準(zhǔn)確的是A.歐洲一體化推動(dòng)西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.美國逐漸喪失世界霸主地位C.“新經(jīng)濟(jì)”推動(dòng)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.西歐國家組成了歐洲聯(lián)盟19.公元1500年后，人類各地域的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)逐漸開始聯(lián)系在一起。下圖反映的主題是A.經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展歷程 B.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)C.兩次世界大戰(zhàn)的沖擊 D.科技革命浪潮迭起20.有報(bào)告顯示，二戰(zhàn)后，美國在全球多個(gè)地區(qū)進(jìn)行了200多次軍事干預(yù)。在遭受美國軍事干預(yù)之后，這些國家財(cái)政稅收直線下降，第一年人均實(shí)際收入下降約17%。這反映了A.冷戰(zhàn)威脅世界的和平 B.霸權(quán)主義影響地區(qū)發(fā)展C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 D.和平與發(fā)展是時(shí)代主題二、非選擇題(30分)21.(6分)閱讀下列材料，回答問題。材料一中國古代服飾成為昭名分，辨等威，分貴賤，別親疏的工具，各種服飾規(guī)則被納入典章制度，成為禮制的重要組成部分。中國古代有正色尊而間色卑的觀念，正色為純色，包括青、赤、黃、白、黑五色，間色就是雜色，由正色調(diào)配而成?！吨袊椡ㄊ贰贰吨袊糯椦芯俊?沈從文著)材料二古希臘服飾，造型自然優(yōu)雅、隨意舒展、色彩單純，以白色為主，格調(diào)清新。溫暖濕潤的地中海氣候帶來了人們自然隨性的生活方式。在其影響下，古希臘服飾造型呈現(xiàn)出簡練、單純、自由、舒展的特點(diǎn)。服裝大都不經(jīng)過剪裁，縫合。古希臘的服飾穿著講究黃金分割，致力于展現(xiàn)人體美。古希臘服裝”?，斏辍?，一般是長5米，寬1.5米的布料，穿著者把它圍裹在自己的身體上。————《古希臘服飾研究》(1)根據(jù)上述材料，分析中國古代服飾和古希臘服飾有何不同。(4分)(2)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出造成中國古代服飾和古希臘服飾差異的因素。(2分)22.(6分)閱讀材料，回答問題：材料一1688年，(英國)議會(huì)兩黨密謀，共同支持詹姆士二世的女婿、荷蘭的執(zhí)政威廉來英國奪取王位，從而實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的交接。這是一次妥協(xié)的事變。從表面上看，原有的政治制度一點(diǎn)都沒有改變，但實(shí)質(zhì)上的變化卻是非常大的……————錢乘旦《社會(huì)變革的和平方式：英國的范例》材料二革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離，而且是與整個(gè)舊世界專制主義分離……————趙曉蘭《美國的誕生》材料三在世界歷史的舞臺(tái)上，法國大革命要比英國革命和美國革命重要得多。……法國大革命推行了更廣泛的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革，影響到世界上更廣大的地區(qū)。法國大革命既是資產(chǎn)階級(jí)的勝利，也標(biāo)志著民眾的全面覺醒。————斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國政治制度“從表面上看一點(diǎn)都沒有改變”和“實(shí)質(zhì)上的變化”分別是什么?(2分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你如何理解材料二中“美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離，而且與整個(gè)舊世界專制主義分離”?(2分)(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用史實(shí)說明“法國大革命要比英國革命和美國革命重要得多”。(2分)23.(6分)閱讀下列材料，回答問題。材料一第二次工業(yè)革命時(shí)期，美國科學(xué)家非常重視新的技術(shù)及其成果，他們特別注重發(fā)展應(yīng)用技術(shù)，加強(qiáng)在這方面的技術(shù)研究和引進(jìn)。一戰(zhàn)期間，美國借助自己和平的環(huán)境及其優(yōu)越的待遇，大量吸收歐洲及世界各地的著名科學(xué)家，為美國的快速發(fā)展集聚了大量人才?！幾訹美]菲利普·李·拉爾夫等《世界文明史》材料二羅斯福新政期間，美國成立聯(lián)邦緊急救濟(jì)署，直接發(fā)放對(duì)貧困各州的救濟(jì)撥款和物資。建立工程振興局，在1935—1943年間，該局雇傭了近330萬人，共主辦25萬個(gè)工程項(xiàng)目，給美國疲弱的經(jīng)濟(jì)注入活力，刺激了購買力，在一定程度上有助于經(jīng)濟(jì)的復(fù)興。國會(huì)還通過了《社會(huì)保障法》，在一定程度上緩和了社會(huì)矛盾，保障了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力的恢復(fù)。————摘編自沈亞男《羅斯福新政與美國現(xiàn)代化新模式》(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)初美國崛起的原因。(2分)(2)根據(jù)材料二，指出羅斯福新政的特點(diǎn)及影響。(3分)(3)綜上所述，你從近現(xiàn)代美國社會(huì)的發(fā)展中得到了哪些啟示?(1分)24.(6分)閱讀材料，回答問題。某班布置“痛定思痛·兩次世界大戰(zhàn)”主題展板，并圍繞該主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成。展板一：20世紀(jì)的主要戰(zhàn)役(部分)(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析圖1戰(zhàn)役的特點(diǎn)。寫出圖2戰(zhàn)役的名稱。概括圖3戰(zhàn)役帶來的影響。(3分)展板二：20世紀(jì)的主要國際會(huì)議(部分)時(shí)間會(huì)議1942年1月美、英、蘇、中等26國在華盛頓召開會(huì)議，簽署《》，標(biāo)志世界反法西斯同盟的正式形成。1945年2月雅爾塔會(huì)議決定徹底消滅德國法西斯主義。決定戰(zhàn)后成立。蘇聯(lián)承諾在歐洲戰(zhàn)事結(jié)束后3個(gè)月內(nèi)，參加對(duì)日作戰(zhàn)。(2)請(qǐng)將展板二表格中；兩處內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)(3)痛定思痛，我們必須牢記戰(zhàn)爭教訓(xùn)。依據(jù)展板內(nèi)容，你得到什么啟示?(1分)25.(6分)閱讀下面的材料，結(jié)合世界現(xiàn)代史的知識(shí)，提煉一個(gè)觀點(diǎn)，寫一篇80—120字的小短文。(要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確，史實(shí)正確，條理清晰，語句通順，表述完整)今日之世界并不太平，恐怖主義危害加大，各種局部沖突和戰(zhàn)爭此起彼伏，大規(guī)模殺傷性武器還在危及人類的安全……跨國犯罪猖獗，南北差距拉大，環(huán)境污染與生態(tài)失衡，資源枯竭與能源危機(jī)，人口爆炸與糧食短缺……這些足以使我們這個(gè)藍(lán)色星球毀滅的各種難題已經(jīng)擺在了人類面前。這些問題，超越了任何一國的利益，也非任何一國所能解決，不管它是多么的強(qiáng)大?！R世榮、彭樹智《世界史·當(dāng)代卷》2025~2026學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測參考答案九年級(jí)歷史一、選擇題(20分)1-5BDBDB6-10ABCDD11-15ABBBC16-20BDAAB二、非選擇題(30分)21.(6分)(1)中國古代服飾是禮制的重要組成部分之一，是區(qū)分階層的工具，古希臘服飾自然隨性，致力于展現(xiàn)人體美；中國古代服飾色彩分明，顏色較多，古希臘服飾以白色為主；中國古代服飾莊嚴(yán)重厚，古希臘服飾優(yōu)雅隨性，簡練舒展(4分，回答應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)比，任答兩組即可)(2)因素：政治制度不同，中國古代實(shí)行君主專制制度，古代希臘實(shí)行民主制度；思想觀念不同，中國古代堅(jiān)持禮制思想和儒家思想，古代希臘發(fā)展人文主義思想；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同，中國古代以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主，古代希臘商業(yè)較為發(fā)達(dá)。(2分，任答一組即可)22.(6分)(1)“一點(diǎn)也沒有改變”：依然保留了君主制(或國王1分)；“實(shí)質(zhì)上的變化”：確立了議會(huì)至上的原則，國王逐漸“統(tǒng)而不治”，君主立憲制逐步確立。(1分)(2)理解：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭贏得了民族獨(dú)立，這是與英國殖民統(tǒng)治的分離；它建立了世界上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和制的國家，這是與整個(gè)舊世界專制主義分離。(從民族解放運(yùn)動(dòng)和資產(chǎn)階級(jí)革命兩個(gè)角度闡述，均可得2分)(3)說明：巴黎人民攻占巴士底獄、法國人民將路易十六送上斷頭臺(tái)顯示了法國大革命中民眾的廣泛參與以及徹底的革命斗爭精神。拿破侖統(tǒng)治時(shí)期，主持制定《民法典》鞏固了大革命的成果；他在對(duì)外征戰(zhàn)中，傳播了資產(chǎn)階級(jí)思想，動(dòng)搖了歐洲各國的封建統(tǒng)治秩序。(任選一個(gè)角度，史實(shí)，說明。言之有理的其他角度均可得2分)23.(6分)(1)南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一；抓住了第二次工業(yè)革命的發(fā)展機(jī)遇；借助一戰(zhàn)期間和平的環(huán)境和優(yōu)越的待遇集聚大量人才。(答出其中任意兩點(diǎn)即可，符合題意的其他答案也可2分)(2)特點(diǎn)：國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(意思相近即可1分)影響：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)復(fù)興，緩和了社會(huì)矛盾，保障了社會(huì)世界和平與經(jīng)濟(jì)發(fā)勞動(dòng)