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文檔簡介

2026年心理咨詢師資格考試試題一、單項選擇題(共30題,每題1分,計30分)1.根據(jù)中國心理學(xué)會制定的《心理治療師資格認定標準》,心理咨詢師在執(zhí)業(yè)過程中,若發(fā)現(xiàn)來訪者有嚴重自殺風險,應(yīng)優(yōu)先采取的措施是()。A.立即轉(zhuǎn)介精神科醫(yī)生B.建議來訪者自行就醫(yī)C.拒絕繼續(xù)咨詢并終止關(guān)系D.簽訂保密協(xié)議后繼續(xù)觀察2.某來訪者長期感到焦慮,主要表現(xiàn)為無法控制的擔憂和身體不適,根據(jù)DSM-5診斷標準,最可能的診斷是()。A.廣泛性焦慮障礙B.社交恐懼癥C.強迫癥D.驚恐障礙3.在咨詢過程中,來訪者多次提到“我什么都做不好”,心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先采用哪種技術(shù)來幫助其調(diào)整認知()。A.肯定性訓(xùn)練B.認知重構(gòu)C.行為實驗D.人際交往分析4.某來訪者因家庭矛盾前來咨詢,心理咨詢師在首次會談時,應(yīng)重點了解的信息不包括()。A.來訪者的個人成長經(jīng)歷B.家庭成員的聯(lián)系方式C.來訪者的主要困擾和期望D.來訪者的經(jīng)濟狀況5.根據(jù)人本主義理論,心理咨詢的核心條件不包括()。A.共情B.無條件積極關(guān)注C.情感表達D.真實性6.某來訪者因工作壓力過大出現(xiàn)失眠,心理咨詢師建議其采用放松訓(xùn)練,最常用的方法是()。A.生物反饋法B.冥想練習C.正念呼吸D.以上都是7.在團體心理咨詢中,若某成員表現(xiàn)被動,心理咨詢師應(yīng)采取的措施是()。A.直接批評其態(tài)度B.鼓勵其參與討論C.強制其發(fā)言D.忽視其行為8.根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論,青少年期的主要發(fā)展任務(wù)是()。A.信任與不信任B.自我同一性與角色混亂C.主動與內(nèi)疚D.親社會與退縮9.某來訪者因失戀出現(xiàn)抑郁癥狀,心理咨詢師在評估其自殺風險時,應(yīng)重點詢問()。A.是否有自殺計劃B.是否有既往自殺史C.是否有支持系統(tǒng)D.以上都是10.在咨詢過程中,來訪者多次打斷咨詢師,心理咨詢師應(yīng)采取的措施是()。A.指責其不尊重人B.停止咨詢C.詢問其行為背后的原因D.無視其行為11.根據(jù)動機性訪談技術(shù),心理咨詢師應(yīng)采取的立場是()。A.指導(dǎo)來訪者做決定B.對來訪者持批評態(tài)度C.促進其自主決定D.建議其選擇最佳方案12.某來訪者長期存在社交恐懼,心理咨詢師在制定咨詢目標時,應(yīng)優(yōu)先考慮()。A.改善其家庭關(guān)系B.提高其社交技能C.緩解其焦慮癥狀D.增強其自信心13.在咨詢過程中,來訪者突然情緒崩潰,心理咨詢師應(yīng)采取的措施是()。A.立即終止咨詢B.保持冷靜并給予支持C.責備其情緒失控D.要求其控制情緒14.根據(jù)認知行為理論,導(dǎo)致心理問題的關(guān)鍵因素是()。A.生理因素B.人際因素C.認知因素D.環(huán)境因素15.某來訪者因童年創(chuàng)傷出現(xiàn)PTSD癥狀,心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先采用的治療方法是()。A.支持性心理治療B.認知行為治療C.藝術(shù)治療D.藥物治療16.在咨詢過程中,來訪者多次提到“別人都不理解我”,心理咨詢師應(yīng)采取的措施是()。A.同情其遭遇B.反駁其觀點C.引導(dǎo)其客觀看待問題D.保持中立17.根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,家庭問題的根源通常在于()。A.個別成員的心理問題B.家庭成員的溝通模式C.家庭經(jīng)濟狀況D.外部環(huán)境壓力18.某來訪者因考試焦慮前來咨詢,心理咨詢師建議其采用系統(tǒng)脫敏法,其核心步驟是()。A.逐步暴露焦慮情境B.學(xué)習放松技巧C.記錄焦慮程度D.以上都是19.在咨詢過程中,來訪者多次回避敏感話題,心理咨詢師應(yīng)采取的措施是()。A.強制其討論B.建議其改變咨詢方式C.詢問其回避的原因D.暫停咨詢20.根據(jù)精神分析理論,防御機制的功能是()。A.保護自我免受沖突困擾B.促進個人成長C.增強自信心D.改善人際關(guān)系21.某來訪者因人際關(guān)系問題前來咨詢,心理咨詢師在評估其問題時,應(yīng)重點了解()。A.其社交風格B.其家庭關(guān)系C.其職業(yè)發(fā)展D.其健康狀況22.在咨詢過程中,來訪者多次提到“我恨所有人”,心理咨詢師應(yīng)采取的措施是()。A.建議其接受藥物治療B.引導(dǎo)其反思情緒來源C.保持沉默D.批評其態(tài)度23.根據(jù)人本主義理論,心理咨詢師應(yīng)遵循的倫理原則不包括()。A.保密B.自我實現(xiàn)C.無條件積極關(guān)注D.客觀評價24.某來訪者因職業(yè)倦怠前來咨詢,心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先采取的措施是()。A.建議其更換工作B.幫助其調(diào)整工作壓力C.分析其職業(yè)興趣D.提供就業(yè)指導(dǎo)25.在團體心理咨詢中,若某成員表現(xiàn)攻擊性,心理咨詢師應(yīng)采取的措施是()。A.直接制止其行為B.引導(dǎo)其反思C.忽視其行為D.排除其出團體26.根據(jù)埃里克森的理論,嬰兒期的主要發(fā)展任務(wù)是()。A.信任與不信任B.自我同一性與角色混亂C.主動與內(nèi)疚D.親社會與退縮27.某來訪者因家庭暴力前來咨詢,心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先采取的措施是()。A.建議其報警B.提供安全支持C.分析其家庭關(guān)系D.指責其軟弱28.在咨詢過程中,來訪者多次提到“我活著沒有意義”,心理咨詢師應(yīng)采取的措施是()。A.建議其參加宗教活動B.引導(dǎo)其思考生命價值C.保持沉默D.直接反駁其觀點29.根據(jù)認知行為理論,咨詢師在咨詢過程中應(yīng)扮演的角色是()。A.指導(dǎo)者B.評判者C.支持者D.決策者30.某來訪者因失戀出現(xiàn)失眠,心理咨詢師建議其采用睡眠限制法,其核心原理是()。A.減少臥床時間B.提高睡眠效率C.延長睡眠時間D.以上都是二、多項選擇題(共20題,每題2分,計40分)1.心理咨詢師的職業(yè)倫理要求包括()。A.保密B.不做虛假承諾C.不利用來訪者D.接受繼續(xù)教育2.根據(jù)DSM-5,焦慮障礙的共同特征包括()。A.過度恐懼或擔憂B.伴隨生理癥狀C.功能受損D.持續(xù)時間超過6個月3.認知行為治療的技術(shù)包括()。A.行為實驗B.認知重構(gòu)C.放松訓(xùn)練D.家庭治療4.人本主義心理咨詢的核心理念包括()。A.無條件積極關(guān)注B.共情C.真實性D.價值觀指導(dǎo)5.家庭系統(tǒng)理論的觀點包括()。A.家庭成員相互影響B(tài).家庭問題源于個體C.溝通模式影響家庭功能D.家庭系統(tǒng)具有整體性6.咨詢過程中常見的阻抗表現(xiàn)包括()。A.情緒回避B.缺乏動機C.依賴咨詢師D.攻擊咨詢師7.心理評估常用的方法包括()。A.量表測評B.訪談C.觀察記錄D.行為實驗8.精神分析理論的主要概念包括()。A.本我B.自我C.超我D.防御機制9.團體心理咨詢的優(yōu)勢包括()。A.提供支持B.學(xué)習社交技能C.角色扮演D.成本低廉10.咨詢過程中常見的危機干預(yù)措施包括()。A.穩(wěn)定情緒B.評估風險C.制定安全計劃D.轉(zhuǎn)介專業(yè)機構(gòu)11.認知重構(gòu)的技術(shù)包括()。A.識別自動化思維B.評估思維證據(jù)C.尋找替代思維D.情緒宣泄12.人際關(guān)系理論的主要觀點包括()。A.人際關(guān)系影響心理健康B.自我概念的形成C.人際互動模式D.情感需求13.咨詢過程中常用的放松技術(shù)包括()。A.深呼吸B.生物反饋C.冥想D.漸進式肌肉放松14.心理咨詢師的職業(yè)能力要求包括()。A.溝通能力B.倫理意識C.文化敏感性D.自我覺察15.咨詢過程中常見的咨詢目標類型包括()。A.行為目標B.情緒目標C.認知目標D.價值觀目標16.精神分析治療的技術(shù)包括()。A.自由聯(lián)想B.釋夢C.阻抗分析D.移情解釋17.團體心理咨詢中常見的角色包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.溝通者C.支持者D.觀察者18.咨詢過程中常見的倫理困境包括()。A.保密與隱私B.功利與價值C.專業(yè)與個人關(guān)系D.評估與治療19.心理評估常用的量表包括()。A.SCL-90B.PHQ-9C.Beck抑郁問卷D.MMPI20.咨詢過程中常見的自我反思內(nèi)容包括()。A.反移情B.咨詢關(guān)系C.專業(yè)局限D(zhuǎn).個人成長三、案例分析題(共3題,每題10分,計30分)案例一:來訪者,男性,28歲,因工作壓力過大前來咨詢。主要表現(xiàn)為失眠、焦慮、易怒,自述“工作做不好,領(lǐng)導(dǎo)不滿意,同事看不起”。來訪者性格內(nèi)向,家庭關(guān)系一般,無精神疾病史。問題:1.請分析來訪者可能存在的主要問題。2.請?zhí)岢龀醪降淖稍兡繕撕透深A(yù)方案。案例二:來訪者,女性,35歲,因婚姻矛盾前來咨詢。自述與丈夫關(guān)系緊張,經(jīng)常爭吵,感覺不被尊重。來訪者性格敏感,家庭經(jīng)濟條件一般,無精神疾病史。問題:1.請分析來訪者可能存在的主要問題。2.請?zhí)岢龀醪降淖稍兡繕撕透深A(yù)方案。案例三:來訪者,男性,45歲,因焦慮癥前來咨詢。主要表現(xiàn)為過度擔憂、緊張、心慌,自述“總覺得會發(fā)生不好的事情”。來訪者性格謹慎,家庭關(guān)系一般,有輕度高血壓病史。問題:1.請分析來訪者可能存在的主要問題。2.請?zhí)岢龀醪降淖稍兡繕撕透深A(yù)方案。答案與解析一、單項選擇題1.A解析:發(fā)現(xiàn)嚴重自殺風險時,應(yīng)立即采取措施降低風險,轉(zhuǎn)介精神科醫(yī)生是必要的,但需優(yōu)先確保安全。2.A解析:廣泛性焦慮障礙的核心特征是無法控制的過度擔憂和多種生理癥狀。3.B解析:認知重構(gòu)是幫助來訪者識別和調(diào)整非理性認知的技術(shù)。4.B解析:家庭成員的聯(lián)系方式屬于隱私信息,首次會談無需獲取。5.C解析:情感表達并非人本主義的核心條件,共情、無條件積極關(guān)注和真實性更為重要。6.D解析:放松訓(xùn)練包括生物反饋、冥想和正念呼吸等多種方法。7.B解析:鼓勵被動成員參與有助于其逐漸適應(yīng)團體。8.B解析:青少年期的主要發(fā)展任務(wù)是建立自我同一性。9.D解析:評估自殺風險需綜合考慮計劃、既往史和支持系統(tǒng)。10.C解析:詢問行為背后的原因有助于理解其動機。11.C解析:動機性訪談強調(diào)促進來訪者自主決定。12.C解析:緩解焦慮癥狀是首要目標,其他問題可逐步解決。13.B解析:保持冷靜并給予支持有助于穩(wěn)定來訪者情緒。14.C解析:認知因素是認知行為理論的核心。15.B解析:認知行為治療是治療PTSD的有效方法。16.C解析:引導(dǎo)來訪者客觀看待問題有助于調(diào)整認知。17.B解析:家庭問題通常源于成員間的溝通模式。18.D解析:系統(tǒng)脫敏法需逐步暴露情境、學(xué)習放松并記錄焦慮程度。19.C解析:了解回避原因有助于制定干預(yù)方案。20.A解析:防御機制的功能是保護自我免受沖突困擾。21.A解析:社交風格影響其人際關(guān)系問題。22.B解析:引導(dǎo)來訪者反思情緒來源有助于理解其行為。23.B解析:人本主義強調(diào)自我實現(xiàn),而非價值觀指導(dǎo)。24.B解析:調(diào)整工作壓力是解決職業(yè)倦怠的首要措施。25.B解析:引導(dǎo)攻擊性成員反思有助于改善其行為。26.A解析:嬰兒期的主要發(fā)展任務(wù)是建立信任感。27.B解析:提供安全支持是首要措施。28.B解析:引導(dǎo)來訪者思考生命價值有助于其調(diào)整認知。29.C解析:咨詢師應(yīng)扮演支持者角色。30.D解析:睡眠限制法的核心原理是減少無效睡眠時間。二、多項選擇題1.ABCD解析:心理咨詢師的職業(yè)倫理要求包括保密、不做虛假承諾、不利用來訪者、接受繼續(xù)教育。2.ABCD解析:焦慮障礙的共同特征包括過度恐懼或擔憂、伴隨生理癥狀、功能受損、持續(xù)時間超過6個月。3.ABC解析:認知行為治療的技術(shù)包括行為實驗、認知重構(gòu)和放松訓(xùn)練。4.ABC解析:人本主義心理咨詢的核心理念包括無條件積極關(guān)注、共情和真實性。5.ACD解析:家庭系統(tǒng)理論的觀點包括家庭成員相互影響、溝通模式影響家庭功能、家庭系統(tǒng)具有整體性。6.ABCD解析:咨詢過程中常見的阻抗表現(xiàn)包括情緒回避、缺乏動機、依賴咨詢師、攻擊咨詢師。7.ABCD解析:心理評估常用的方法包括量表測評、訪談、觀察記錄和行為實驗。8.ABCD解析:精神分析理論的主要概念包括本我、自我、超我和防御機制。9.ABC解析:團體心理咨詢的優(yōu)勢包括提供支持、學(xué)習社交技能和角色扮演。10.ABCD解析:咨詢過程中常見的危機干預(yù)措施包括穩(wěn)定情緒、評估風險、制定安全計劃和轉(zhuǎn)介專業(yè)機構(gòu)。11.ABC解析:認知重構(gòu)的技術(shù)包括識別自動化思維、評估思維證據(jù)和尋找替代思維。12.ABCD解析:人際關(guān)系理論的主要觀點包括人際關(guān)系影響心理健康、自我概念的形成、人際互動模式和情感需求。13.ABCD解析:咨詢過程中常用的放松技術(shù)包括深呼吸、生物反饋、冥想和漸進式肌肉放松。14.ABCD解析:心理咨詢師的職業(yè)能力要求包括溝通能力、倫理意識、文化敏感性和自我覺察。15.ABCD解析:咨詢過程中常見的咨詢目標類型包括行為目標、情緒目標、認知目標和價值觀目標。16.ABCD解析:精神分析治療的技術(shù)包括自由聯(lián)想、釋夢、阻抗分析和移情解釋。17.ABCD解析:團體心理咨詢中常見的角色包括領(lǐng)導(dǎo)者、溝通者、支持者和觀察者。18.ABCD解析:咨詢過程中常見的倫理困境包括保密與隱私、功利與價值、專業(yè)與個人關(guān)系、評估與治療。19.ABCD解析:心理評估常用的量表包括SCL-90、PHQ-9、Beck抑郁問卷和MMPI。20.ABCD解析:咨詢過程中常見的自我反思內(nèi)容包括反移情、咨詢關(guān)系、專業(yè)局限和個人成長。三、案例分析題案例一:1.主要問題:工作壓力導(dǎo)致的焦慮、失眠和易怒,可能存在職業(yè)倦怠和低自尊。2.咨詢目標和干預(yù)方案:-目標:緩解焦慮癥狀,提高工作效能,增強自信心。-干預(yù)方案:-行為實驗:記錄焦慮觸發(fā)情境,學(xué)習放松技巧。-認知重構(gòu):識別非理性思維,尋找替代認知。-時間管理:學(xué)習高效工作方法。案例二:1.主要問題:婚姻

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