2026年心理健康指導(dǎo)師職業(yè)能力測(cè)試題一、單選題（每題2分，共20題）1.在社區(qū)心理健康服務(wù)中，針對(duì)老年人常見(jiàn)的焦慮情緒，以下哪種干預(yù)方法最為適宜？A.認(rèn)知行為療法B.支持性心理治療C.正念冥想訓(xùn)練D.家庭系統(tǒng)治療答案：B2.當(dāng)來(lái)訪者傾訴家庭暴力經(jīng)歷時(shí)，心理健康指導(dǎo)師應(yīng)優(yōu)先采取哪種應(yīng)對(duì)策略？A.直接評(píng)判施暴者行為B.鼓勵(lì)來(lái)訪者尋求法律援助C.傾聽(tīng)并驗(yàn)證其痛苦感受D.建議其立即脫離家庭答案：C3.在校園心理危機(jī)干預(yù)中，以下哪項(xiàng)不屬于三級(jí)預(yù)警系統(tǒng)的范疇？A.個(gè)案跟蹤記錄B.課堂異常行為觀察C.突發(fā)精神疾病發(fā)作D.教師匿名舉報(bào)答案：C4.心理彈性理論中，"掌控感"屬于以下哪個(gè)維度？A.情緒調(diào)節(jié)B.應(yīng)對(duì)方式C.適應(yīng)資源D.社會(huì)支持答案：C5.對(duì)于青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題，以下哪種干預(yù)工具最符合本土化需求？A.美國(guó)心理學(xué)會(huì)診斷標(biāo)準(zhǔn)B.中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮量表C.國(guó)際通用的戒癮手冊(cè)D.游戲化行為矯正系統(tǒng)答案：B6.心理評(píng)估中，"貝克抑郁自評(píng)量表"主要用于測(cè)量什么？A.焦慮程度B.人格特質(zhì)C.抑郁癥狀嚴(yán)重性D.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙答案：C7.在企業(yè)EAP（員工援助計(jì)劃）服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于常見(jiàn)服務(wù)內(nèi)容？A.心理測(cè)評(píng)與篩查B.組織發(fā)展咨詢C.家庭關(guān)系輔導(dǎo)D.法律訴訟代理答案：D8.心理健康指導(dǎo)師在跨文化咨詢中，應(yīng)特別注意避免以下哪種行為？A.文化敏感性提問(wèn)B.暗示本土價(jià)值觀優(yōu)越性C.運(yùn)用文化適應(yīng)模型D.鼓勵(lì)多元文化認(rèn)同答案：B9.針對(duì)產(chǎn)后抑郁的干預(yù)，以下哪種治療模式效果最顯著？A.行為激活療法B.人際心理治療C.團(tuán)體支持療法D.藥物聯(lián)合心理治療答案：D10.心理危機(jī)干預(yù)的"安全評(píng)估"階段，重點(diǎn)排查以下哪類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)？A.自殺意念B.財(cái)務(wù)危機(jī)C.工作壓力D.家庭矛盾答案：A二、多選題（每題3分，共10題）1.心理健康指導(dǎo)師在團(tuán)體輔導(dǎo)中需具備以下哪些能力？A.情緒感染力B.規(guī)則執(zhí)行力C.沖突調(diào)解能力D.個(gè)案轉(zhuǎn)介能力答案：ABC2.針對(duì)兒童注意力缺陷障礙（ADHD）的干預(yù)，以下哪些方法有效？A.結(jié)構(gòu)化課堂訓(xùn)練B.正強(qiáng)化行為管理C.藥物治療D.家庭溝通指導(dǎo)答案：ABD3.心理評(píng)估報(bào)告撰寫(xiě)中，應(yīng)包含哪些要素？A.評(píng)估目的B.量表原始分與導(dǎo)出分C.評(píng)估結(jié)論D.倫理聲明答案：ABCD4.社區(qū)心理健康服務(wù)中，以下哪些屬于常見(jiàn)服務(wù)模式？A.線上心理熱線B.社區(qū)心理講座C.家庭治療D.突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)干預(yù)答案：ABD5.心理彈性干預(yù)中，以下哪些屬于有效策略？A.積極心理資源挖掘B.應(yīng)對(duì)技巧訓(xùn)練C.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建D.自我效能感提升答案：ABCD6.企業(yè)EAP服務(wù)中，以下哪些屬于常見(jiàn)咨詢場(chǎng)景？A.職場(chǎng)人際關(guān)系沖突B.工作倦怠C.婚姻家庭問(wèn)題D.法律糾紛答案：ABC7.心理危機(jī)干預(yù)中，以下哪些屬于三級(jí)預(yù)防體系？A.普及心理健康教育B.重點(diǎn)人群篩查C.危機(jī)個(gè)案干預(yù)D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)答案：ABCD8.針對(duì)老年人認(rèn)知障礙的干預(yù)，以下哪些方法有效？A.認(rèn)知訓(xùn)練游戲B.社交活動(dòng)參與C.家庭記憶支持D.藥物治療答案：ABC9.心理健康指導(dǎo)師在跨文化咨詢中需注意哪些原則？A.文化中立B.文化敏感C.文化適應(yīng)D.文化評(píng)判答案：ABC10.團(tuán)體輔導(dǎo)中常見(jiàn)的角色沖突包括哪些？A.成員對(duì)抗B.動(dòng)力不足C.角色期待偏差D.治療師權(quán)威挑戰(zhàn)答案：ABCD三、案例分析題（每題10分，共3題）案例一：來(lái)訪者是一名25歲女性，因"無(wú)法控制地?fù)?dān)憂未來(lái)職業(yè)發(fā)展"前來(lái)咨詢。其癥狀表現(xiàn)為：失眠、食欲下降、頻繁查看招聘網(wǎng)站，但實(shí)際無(wú)明確求職計(jì)劃。既往有輕度社交焦慮史。問(wèn)題：1.請(qǐng)分析該案例可能的診斷方向。2.推薦適合的干預(yù)方案及理由。答案：1.診斷方向：可能為廣泛性焦慮障礙或職業(yè)發(fā)展壓力導(dǎo)致的情緒失調(diào)。需結(jié)合量表評(píng)估（如GAD-7）進(jìn)一步明確。2.干預(yù)方案：建議采用認(rèn)知行為療法（CBT），重點(diǎn)調(diào)整對(duì)未來(lái)的災(zāi)難化思維，結(jié)合行為激活技術(shù)改善情緒功能。同時(shí)需評(píng)估其就業(yè)期望是否合理，必要時(shí)提供職業(yè)規(guī)劃咨詢。案例二：來(lái)訪者是一名45歲男性，企業(yè)中層管理者，因"家庭關(guān)系緊張導(dǎo)致抑郁情緒"前來(lái)咨詢。其妻子指責(zé)其"不關(guān)心家庭"，而其認(rèn)為自己"工作壓力大無(wú)暇顧及家庭"。雙方長(zhǎng)期存在溝通障礙。問(wèn)題：1.該案例涉及哪些系統(tǒng)性問(wèn)題？2.咨詢介入時(shí)需注意哪些邊界？答案：1.系統(tǒng)性問(wèn)題：涉及夫妻溝通模式、家庭角色分配、職場(chǎng)壓力對(duì)家庭功能的影響。需考慮采用家庭系統(tǒng)治療視角。2.邊界注意：避免強(qiáng)制夫妻和解，尊重雙方獨(dú)立意愿；明確咨詢目標(biāo)為改善溝通而非評(píng)判對(duì)錯(cuò)；若矛盾?chē)?yán)重需建議第三方調(diào)解或法律咨詢。案例三：來(lái)訪者是一名12歲初中生，因"在學(xué)校被同學(xué)孤立"前來(lái)咨詢。其自述："同學(xué)們說(shuō)我'奇怪'，從不帶我玩"，伴隨回避社交活動(dòng)、成績(jī)下降。家長(zhǎng)反映其"敏感多疑"。問(wèn)題：1.該案例可能的干預(yù)重點(diǎn)是什么？2.若需轉(zhuǎn)介，建議轉(zhuǎn)介至哪類(lèi)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)？答案：1.干預(yù)重點(diǎn)：需結(jié)合青少年發(fā)展特點(diǎn)，重點(diǎn)提升社交技能訓(xùn)練、情緒調(diào)節(jié)能力