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2025年萬(wàn)年縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是()。
A.相對(duì)分子質(zhì)量最小
B.相對(duì)分子質(zhì)量最大
C.在層析液中的溶解度最小
D.在層析液中的溶解度最大
【答案】:C2、下列有關(guān)乳酸菌的敘述.正確的是().
A.單細(xì)胞真核生物
B.主要通過(guò)芽孢繁殖后代
C.可利用其制作泡菜
D.能利用CO2和水生成乳酸
【答案】:C3、知識(shí)獲得的途徑主要是通過(guò)直觀和()。
A.概括
B.比較
C.分析
D.綜合
【答案】:A4、最早實(shí)施義務(wù)教育的國(guó)家是(
)。
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.法國(guó)
D.德國(guó)
【答案】:D5、有預(yù)定目的,需要一定意志力努力的注意是()。
A.隨意注意
B.不隨意注意
C.隨意后注意
D.無(wú)意注意
【答案】:A6、有學(xué)者通過(guò)計(jì)量化的統(tǒng)計(jì)得出,從武漢失守到太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)期間,國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)組織了南昌會(huì)戰(zhàn)等9次大規(guī)模戰(zhàn)役,占國(guó)民黨22次會(huì)戰(zhàn)的41%,甚至有過(guò)一些攻勢(shì)作戰(zhàn)。這一時(shí)期國(guó)民黨還有大的戰(zhàn)斗496次,占整個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)斗的44%,共傷亡137.6萬(wàn)人,占整個(gè)抗戰(zhàn)時(shí)期傷亡人數(shù)的43%。由此最能說(shuō)明()。
A.國(guó)民黨在相持階段仍然繼續(xù)抗日
B.全民族抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因
C.正面戰(zhàn)場(chǎng)牽制了日軍侵華的全部力量
D.中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分
【答案】:A7、不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為是()。
A.問(wèn)題行為
B.教學(xué)行為
C.學(xué)習(xí)行為
D.操作行為
【答案】:A8、我國(guó)到本中世紀(jì)中葉的奮斗目標(biāo)是()。
A.解決溫飽問(wèn)題
B.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
C.消除貧富差別
D.全面建成小康社會(huì)
【答案】:B9、蝴蝶、孔雀等一些動(dòng)物的翅膀,能夠?qū)㈥?yáng)光散為多種單色光,產(chǎn)生絢麗色彩。受此啟發(fā),某通訊技術(shù)研發(fā)公司研制的電子閱讀器能夠在陽(yáng)光下產(chǎn)生與蝴蝶翅膀一樣的絢麗多彩,這種技術(shù)被稱(chēng)為干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù),它徹底解決了傳統(tǒng)顯示屏一遇到強(qiáng)烈日光就“見(jiàn)光死”的問(wèn)題。該公司研發(fā)干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù),運(yùn)用的推理方法是()。
A.演繹推理
B.保真推理
C.類(lèi)比推理
D.歸納推理
【答案】:C10、制度化教育的標(biāo)志是(
)。
A.教育實(shí)體
B.學(xué)校
C.學(xué)校教育系統(tǒng)
D.終身教育
【答案】:C11、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類(lèi)型:權(quán)威型、放任型和()。
A.專(zhuān)制型
B.指導(dǎo)型
C.民主型
D.溺愛(ài)型
【答案】:C12、在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()。
A.以智育為主
B.以上課為主
C.以課外活動(dòng)為主
D.以社會(huì)實(shí)踐為主
【答案】:B13、根據(jù)柯?tīng)柌竦挠嘘P(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究,權(quán)威與維持社會(huì)秩序的道德階段處于()。
A.后習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.可逆水平
D.前習(xí)俗水平
【答案】:B14、瓦子在宋代城市盛行,主要是因?yàn)?)。
A.士大夫的提倡
B.市民階層不斷壯大
C.農(nóng)民的需要
D.達(dá)官貴人的需要
【答案】:B15、心理起源說(shuō)的代表人物是()。
A.孟祿
B.沛西·能
C.達(dá)爾文
D.赫爾巴特
【答案】:A16、以課程任務(wù)為依據(jù)可把課程分為()。
A.學(xué)校課程
B.技能性課程
C.學(xué)生中心課程
D.基礎(chǔ)型課程
【答案】:D17、仰韶文化當(dāng)中的半坡類(lèi)型彩陶,……紋樣是()。
A.旋渦紋
B.人面魚(yú)
C.波折幾何紋
D.花瓣紋
【答案】:B18、使用Flash軟件制作“點(diǎn)石成金”動(dòng)畫(huà),()
A.運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)
B.形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)
C.引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)
D.遮罩動(dòng)畫(huà)
【答案】:B19、許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿降母蓴_是()。
A.雙重抑制
B.前攝抑制
C.單一抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C20、分析企業(yè)能力的主要標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.生產(chǎn)能力
B.生產(chǎn)效率
C.效率
D.生產(chǎn)要素
E.效果
【答案】:C21、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,各民族都有特色樂(lè)器。下面對(duì)應(yīng)不正確的是()。
A.維吾爾族—木卡姆
B.蒙古族—馬頭琴
C.彝族—月琴
D.苗族—伽椰琴
【答案】:D22、學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。
A.校訓(xùn)
B.校規(guī)
C.辦學(xué)思想
D.校風(fēng)
【答案】:D23、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()
A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.教師的情緒狀態(tài)
C.教師對(duì)學(xué)生的期望
D.教師的教學(xué)水平
【答案】:D24、在課外活動(dòng)中,教師處于()。
A.領(lǐng)導(dǎo)地位
B.啟發(fā)指導(dǎo)地位
C.顧問(wèn)地位
D.主導(dǎo)地位
【答案】:B25、1851年時(shí)英國(guó)總?cè)丝跒?800萬(wàn),其中農(nóng)村人口僅占48%。同期,法國(guó)、美國(guó)等仍然是農(nóng)村人口占較大優(yōu)勢(shì),而德國(guó)、俄國(guó)和意大利農(nóng)村人口更是占絕大多數(shù),與英國(guó)相比較,這些國(guó)家簡(jiǎn)直是一些“巨大的村莊”。造成這種差異的主要原因是()。
A.殖民活動(dòng)的有無(wú)
B.工業(yè)革命的快慢
C.政治制度的優(yōu)劣
D.科技水平的高低
【答案】:B26、下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少
C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加
D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫恒定
【答案】:C27、學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的重要組成部分,具有反饋,調(diào)控教學(xué)并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要功能,下列有利于對(duì)學(xué)生歷史進(jìn)行長(zhǎng)期,穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評(píng)價(jià)的方法是()。
A.開(kāi)展歷史調(diào)查
B.撰寫(xiě)歷史論文
C.進(jìn)行歷史制作
D.建立歷史學(xué)習(xí)檔案
【答案】:D28、砷(As)可以富集在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重,加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加,As含量相對(duì)減少.水稻生長(zhǎng)加快,干重增加。對(duì)此現(xiàn)象解釋不合理的是()。
A.As進(jìn)入水稻細(xì)胞中,導(dǎo)致酶失去活性,影響細(xì)胞代謝
B.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定
C.P影響As吸收。與細(xì)胞上的載體種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)
D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻的生長(zhǎng)發(fā)育
【答案】:B29、()不屬于班級(jí)心理輔導(dǎo)的常用方法。
A.心理游戲。
B.心理測(cè)量。
C.角色扮演。
D.辯論、討論。
【答案】:B30、下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于……常用的方法()。
A.情感目標(biāo)的測(cè)量與評(píng)價(jià)
B.體育成績(jī)的測(cè)量與定級(jí)
C.理論知識(shí)的測(cè)量與評(píng)價(jià)
D.體育態(tài)度的測(cè)量與評(píng)價(jià)
【答案】:A31、中國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表是()。
A.荀子
B.孟子
C.孔子
D.墨子
【答案】:B32、《史記》記載:“楚越之地,地廣人稀……無(wú)積聚而多貧?!薄端螘?shū)》曾經(jīng)記載:“江南……地廣野豐……一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。”江南地區(qū)產(chǎn)生這種變化的原因不包括()。
A.中原人南遷。帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)
B.南方戰(zhàn)亂較少,社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定
C.南方的自然條件比較優(yōu)越
D.南方文化比北方文化先進(jìn)
【答案】:D33、在實(shí)施經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略計(jì)劃過(guò)程中,調(diào)動(dòng)群體的積極性具體包括()。
A.培養(yǎng)員工追求高績(jī)效精神
B.改變員工價(jià)值觀念
C.邀請(qǐng)員工參與戰(zhàn)略計(jì)劃的制定
D.完善各種規(guī)章制度
E.激勵(lì)全體員工投身到實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的工作中去
【答案】:A34、經(jīng)營(yíng)環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括()。
A.經(jīng)濟(jì)體制
B.經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
D.經(jīng)濟(jì)政策
E.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【答案】:A35、他來(lái)自一個(gè)貧寒的家庭,為省下每次坐車(chē)的9元錢(qián),他堅(jiān)持跑步30公里到校或回家,兩年多跑了2000多公里,他婉拒同學(xué)和老師的資助,利用假期打工掙學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用……19歲的河南禹州市高二學(xué)生閆明強(qiáng)的()感動(dòng)了我們。
A.自強(qiáng)不息的精神
B.樂(lè)觀豁達(dá)的性格
C.志存高遠(yuǎn)的品質(zhì)
D.特立獨(dú)行的表現(xiàn)
【答案】:A36、1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。
A.進(jìn)化學(xué)說(shuō)
B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.分離定律
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)
【答案】:D37、教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和()。
A.評(píng)價(jià)作用
B.選拔作用
C.決定作用
D.主導(dǎo)作用
【答案】:A38、教師威信的實(shí)質(zhì)是()。
A.教師的能力高
B.教師的學(xué)識(shí)高
C.教師的威嚴(yán)
D.師生之間的良好關(guān)系
【答案】:D39、全球化是在人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)下,把分散割據(jù)的世界連成一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一大市場(chǎng)的過(guò)程?!@個(gè)過(guò)程的初始階段,即16世紀(jì)前后“地理大發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代。這里所說(shuō)的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是()。
A.張騫通西域
B.鄭和下西洋
C.新航路開(kāi)辟
D.“一帶一路”建設(shè)
【答案】:C40、新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》于()開(kāi)始實(shí)施。
A.1990年9月1日
B.2006年6月29日
C.1994年10月31日
D.1986年4月12日
【答案】:A41、下列屬于演示技能作用的是()。
A.強(qiáng)化教具工作原理
B.激發(fā)興趣、集中注意力
C.培養(yǎng)學(xué)生的操作技能
D.培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力
【答案】:B42、未知概念題是巳知概念的上位概念,則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于()。
A.類(lèi)屬學(xué)習(xí)
B.總括學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
【答案】:B43、人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是()。
A.自我期待感
B.自我效能感
C.自我預(yù)期感
D.自我歸因感
【答案】:B44、()認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,是推動(dòng)人發(fā)展的潛在的、無(wú)意識(shí)的、最根本的動(dòng)因。
A.弗洛伊德
B.華生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A45、印象主義音樂(lè)是19世紀(jì)末至20世紀(jì)初以法國(guó)作曲家德彪西為代表的一種音樂(lè)風(fēng)格,這一概念最早出自1874年法國(guó)畫(huà)家莫奈展出的繪畫(huà)作品()。
A.《西斯廷圣母》
B.《春》
C.《日出?印象》
D.《撐陽(yáng)傘的女人》
【答案】:C46、有些駕駛員因交通阻塞會(huì)不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口,甚至?xí)扇」粜孕袨?,這被稱(chēng)為“路怒癥”。消除“路怒”現(xiàn)象,需要廣大司機(jī)懂得管理情緒,也需要在全社會(huì)培育健康的汽車(chē)文化。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.④③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B47、位于河南開(kāi)封的山陜會(huì)館是山西、陜西商人接洽商務(wù)、匯兌、裝卸貨物、唱戲酬神的活動(dòng)場(chǎng)所,為商人提供了極其便利的條件,山陜會(huì)館最早應(yīng)建于()。
A.秦漢
B.隋唐
C.宋元
D.明清
【答案】:D48、有人常常沒(méi)有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為,這屬于()。
A.廣泛性焦慮障礙
B.強(qiáng)迫癥
C.創(chuàng)傷后應(yīng)激癥
D.恐慌障礙
【答案】:B49、能使我們的學(xué)習(xí)從一種情境遷移到另一種情境的是()。
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
【答案】:C50、人心臟的左心室連接著()。
A.肺靜脈
B.肺動(dòng)脈
C.上、下腔靜脈
D.主動(dòng)脈
【答案】:D51、20世紀(jì)20年代初期,勛伯格開(kāi)發(fā)了一套系統(tǒng)地組織無(wú)調(diào)性音樂(lè)的方法,這種方法被稱(chēng)為()。
A.十二音作曲法
B.多調(diào)性作曲法
C.有限移位調(diào)式作曲法
D.新古典主義作曲法
【答案】:A52、注重發(fā)展學(xué)生知識(shí)與能力,開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
【答案】:B53、下列關(guān)于智育與教學(xué)的關(guān)系描述不正確的是()。
A.教學(xué)是智育的主要途徑
B.智育是教學(xué)要完成的任務(wù)
C.二者既相互聯(lián)系,又相互區(qū)別
D.教學(xué)就是智育
【答案】:D54、()是上課的必要補(bǔ)充。
A.課外輔導(dǎo)
B.布置作業(yè)
C.檢査作業(yè)
D.課后練習(xí)
【答案】:A55、下列物質(zhì)中,可用作培養(yǎng)微生物的生長(zhǎng)因子的是()。
A.葡萄糖
B.脂肪酸
C.葉酸
D.纖維素
【答案】:C56、A省教育部門(mén)認(rèn)為,社會(huì)發(fā)展迅速,知識(shí)不斷更新,省內(nèi)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提向。為提高教師素質(zhì),A省教育部門(mén)可采取的加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的手段不包括()。
A.考核
B.獎(jiǎng)勵(lì)
C.建立教師與家長(zhǎng)的溝通渠道
D.培養(yǎng)
【答案】:C57、下列關(guān)于“法曲”的敘述中,有誤的是()。
A.法曲是歌舞大曲中的一部分,也是隋唐宮廷音樂(lè)中的一個(gè)重要形式
B.法曲的音調(diào)與相和歌、清商樂(lè)有直接的聯(lián)系
C.法曲氣勢(shì)宏大,伴奏是外族音樂(lè)大雜燴
D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品
【答案】:C58、下列不屬于復(fù)拍子的是()。
A.4/4
B.6/8
C.2/2
D.9/8
【答案】:C59、西方學(xué)者麥馬宏在總結(jié)西方從古希臘至今兩千多年來(lái)的幸福觀時(shí)指出:荷馬時(shí)期,幸福就是幸運(yùn);公元前5世紀(jì)的古希臘,幸福等同于();啟蒙時(shí)期,幸福就是及時(shí)行樂(lè)。
A.智慧和德行
B.民主與科學(xué)
C.金錢(qián)與權(quán)力
D.法律與宗教信仰
【答案】:A60、()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。
A.備課
B.上課
C.作業(yè)的檢查與批改
D.課外輔導(dǎo)
【答案】:A61、社會(huì)主義制度確立后,毛澤東在1957年拋出了“趕超英美”的口號(hào),發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng);1978年改革開(kāi)放后,鄧小平提出了“發(fā)展是硬道理”的主張;進(jìn)入21世紀(jì)后,黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。這種變化主要由于()。
A.適應(yīng)國(guó)際形勢(shì),由兩極向多極化變化的趨勢(shì)
B.中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義由注重?cái)?shù)量到注重質(zhì)量
C.中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義指導(dǎo)思想不斷發(fā)生變化
D.中共中央在經(jīng)濟(jì)的決策上產(chǎn)生了分歧
【答案】:C62、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述正確的是()。
A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞
B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生變化
C.二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的
D.惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)
【答案】:D63、“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則,是由()提出的。
A.馬卡連柯
B.皮亞杰
C.科爾伯格
D.麥克費(fèi)爾
【答案】:A64、研究表明,學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到()%時(shí),記憶效果最好。
A.100
B.150
C.200
D.50
【答案】:B65、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行自1994年成立以來(lái),植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土,在探索中國(guó)特色開(kāi)發(fā)性金融實(shí)踐和理論的過(guò)程中,逐漸形成特色鮮明的開(kāi)行企業(yè)文化,自覺(jué)傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華,有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代內(nèi)涵。對(duì)這段話理解正確的是()。
A.文化對(duì)人的影響效果是因人而異的
B.文化對(duì)政治發(fā)展具有促進(jìn)作用
C.人的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體
D.文化對(duì)人的影響離不開(kāi)特定的文化環(huán)境
【答案】:D66、回眸百年中國(guó)歷史,研究新文化運(yùn)動(dòng)有著“返本以開(kāi)新”的特殊意義,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)深刻地影響了20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)歷史進(jìn)程的思想觀念體系及中國(guó)歷史的走向,主要原因在于()。
A.新文學(xué)推動(dòng)了文學(xué)革命與文化平民化
B.改造中國(guó)已經(jīng)從器物層面推進(jìn)到制度層面
C.在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進(jìn)行了全面清算
D.民主、科學(xué)引領(lǐng)了價(jià)值理想和文化精神
【答案】:D67、19世紀(jì)80年代,卡爾·本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī),以石油制品為動(dòng)力來(lái)源,人們先后試制出了新的交通工具()。
A.輪船
B.汽車(chē)、飛機(jī)
C.火車(chē)、汽車(chē)
D.輪船、飛機(jī)
【答案】:B68、《G大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》的作者是()。
A.巴赫
B.貝多芬
C.莫扎特
D.李斯特
【答案】:C69、成人的頭部似蛋形,若畫(huà)頭時(shí)……,5等分的平行線即()的水平位置。
A.眉毛
B.嘴巴
C.鼻子
D.眼睛
【答案】:D70、“五福臨門(mén)”是中國(guó)人最常提及的祝福語(yǔ)之一。來(lái)自《尚書(shū)》中的“五福”,意指“長(zhǎng)壽、富貴、康寧、好德、善終”。除夕夜,四個(gè)半小時(shí)里,有1.63億觀眾直接參與的集齊“新五福”的互動(dòng)游戲,以“富強(qiáng)、愛(ài)國(guó)、友善、和諧、敬業(yè)”為基調(diào)的幸福觀勾勒出中國(guó)文藝的“雞年底色”。這體現(xiàn)了()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:A71、音樂(lè)課的教學(xué)過(guò)程就是音樂(lè)的藝術(shù)()過(guò)程。
A.展示
B.實(shí)踐
C.聆聽(tīng)
D.唱歌
【答案】:B72、人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是()。
A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多
B.兩種肌纖維均可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑時(shí)快肌纖維無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感
D.慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來(lái)自于線粒體內(nèi)膜
【答案】:A73、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō),在20世紀(jì)末中國(guó)教育界的具體實(shí)踐典型是()。
A.教育實(shí)驗(yàn)的熱潮
B.教育改革的實(shí)踐
C.素質(zhì)教育運(yùn)動(dòng)
D.教育的國(guó)際化走勢(shì)
【答案】:C74、數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當(dāng)年播種、當(dāng)年開(kāi)花結(jié)果)的種群中存在下列情形:①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為()。
A.a·320m
B.0.8a·400m
C.400a·0.8m
D.320am
【答案】:A75、社會(huì)對(duì)教育所要造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是()。
A.教育目標(biāo)
B.教育目的
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)大綱
【答案】:B76、在高中體育()
A.選修選學(xué)
B.必修選學(xué)
C.必修必學(xué)
D.選修必選
【答案】:D77、工業(yè)革命在西歐開(kāi)展以后,資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,資本主義制度所固有矛盾和弊端逐漸暴露,真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活、揭露和批判社會(huì)黑暗的文學(xué)作品逐漸發(fā)展成為文學(xué)的主流。這里的文學(xué)作品主要指()作品。
A.浪漫主義文學(xué)
B.批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)
C.現(xiàn)代荒誕派文學(xué)
D.古典主義文學(xué)
【答案】:B78、“三全音”是()。
A.三和弦的三個(gè)音同時(shí)發(fā)音
B.三和弦的三個(gè)音先后發(fā)音
C.大調(diào)式開(kāi)頭的三個(gè)音
D.增四度或減五度音程
【答案】:D79、小雅做題時(shí)會(huì)仔細(xì)推敲這道題的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),并且算出結(jié)果后會(huì)再去檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)果是否正確,同時(shí)采用其他方法解同一道題。這種學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于()。
A.整體型
B.反思型
C.系列型
D.場(chǎng)獨(dú)立型
【答案】:B80、良渚文化的核心是()。
A.玉器
B.石器
C.陶器
D.瓷器
【答案】:A81、明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生而構(gòu)成的犯罪,屬于()。
A.過(guò)于自信的過(guò)失犯罪
B.直接故意犯罪
C.疏忽大意的過(guò)失犯罪
D.間接故意犯罪
【答案】:D82、維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”意指()。
A.“昨天”的解決問(wèn)題水平
B.“明天”的解決問(wèn)題水平
C.處于“今天與明天之間”的解決問(wèn)題水平
D.處于“昨天與今天之間”的解決問(wèn)題水平
【答案】:C83、埃里克森認(rèn)為,1218歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。
A.自主感
B.主動(dòng)性
C.勤奮感
D.自我同一性
【答案】:D84、提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學(xué)生道德思維,促進(jìn)道德水平向高階段發(fā)展的兒童心理學(xué)家是()。
A.杜威
B.科爾伯格
C.皮亞杰
D.班杜拉
【答案】:B85、1501-1504年,米開(kāi)朗基羅為……的雕像()。
A.《摩西》
B.《大衛(wèi)》
C.《創(chuàng)世紀(jì)》
D.《最后的審判》
【答案】:B86、農(nóng)奴阿列克謝生于19世紀(jì)20年代,在他中年時(shí)期成為這個(gè)國(guó)家法律上的“自由人”,并自己出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一塊“份地”。促使他身份發(fā)生改變的事件是()。
A.俄國(guó)1861年改革
B.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
C.日本明治維新
D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
【答案】:A87、我國(guó)古代醫(yī)書(shū)《內(nèi)經(jīng)》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂(yōu)傷肺、恐傷腎”的記載,這說(shuō)明情緒情感具有()。
A.動(dòng)機(jī)功能
B.調(diào)控功能
C.健康功能
D.信號(hào)功能
【答案】:C88、咨詢(xún)室內(nèi)咨詢(xún)雙方座位適宜距離大約是()米
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
【答案】:C89、某廠家率先改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,那么,在假定其他條件不變的情況下,該廠在同一時(shí)間內(nèi)()。
A.創(chuàng)造的單位商品價(jià)值不變,價(jià)值總量增多,交換中獲利不變
B.創(chuàng)造的單位商品價(jià)值不變,價(jià)值總量增多,交換中獲利增多
C.創(chuàng)造的單位商品價(jià)值降低,價(jià)值總量不變,交換中獲利不變
D.創(chuàng)造的單位商品價(jià)值不變,價(jià)值總量不變,交換中獲利不變
【答案】:B90、雌體不經(jīng)交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱(chēng)為()。
A.幼體生殖
B.孤雌生殖
C.有性生殖
D.無(wú)性生殖
【答案】:D91、適用于心理輔導(dǎo)活動(dòng)課…….的教學(xué)方法是()。
A.破冰游戲
B.總結(jié)升華
C.案例討論
D.行為訓(xùn)練
【答案】:A92、目前發(fā)現(xiàn)的中國(guó)新石器農(nóng)業(yè)遺址,時(shí)間較早者,聚落內(nèi)除了某個(gè)大型房舍外,鮮少其他類(lèi)型的建筑遺址。但是,時(shí)間愈晚的遺址,除了該類(lèi)大型房舍外,在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑;而且越到后來(lái),這種小型建筑的數(shù)量越多。關(guān)于這一變化,以下說(shuō)明最為適當(dāng)?shù)氖?)。
A.原始社會(huì)解體
B.私有財(cái)產(chǎn)制萌芽
C.族長(zhǎng)權(quán)威萎縮
D.財(cái)產(chǎn)公有制強(qiáng)化
【答案】:B93、因擅長(zhǎng)演唱歌劇中的抒情性和戲劇性角色,音色明亮、圓潤(rùn)、豐滿(mǎn),被譽(yù)為“highC”之王的世界著名男高音歌唱家是()。
A.卡雷拉斯
B.多明戈
C.帕瓦羅蒂
D.卡拉斯
【答案】:C94、有學(xué)者注意到,羅馬的擴(kuò)張,自共和國(guó)時(shí)代起,從無(wú)停息,耗費(fèi)了自己的國(guó)民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了?!肮駲?quán)”一次又一次不斷擴(kuò)大,一批又一批的異族進(jìn)入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質(zhì)。此后,“羅馬”實(shí)施了()。
A.習(xí)慣法
B.公民法
C.萬(wàn)民法
D.自然法
【答案】:C95、假如你是宋朝的普通老百姓,要出遠(yuǎn)門(mén),一般使用的交通工具和住處是()。
A.驢、邸店
B.馬、旅社
C.馬、邸店
D.驢、旅社
【答案】:A96、大型民族管弦樂(lè)隊(duì)的編制是()。
A.60~80人
B.30~50人
C.80~100人
D.40~60人
【答案】:A97、企業(yè)編制經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的方法包括()。
A.滾動(dòng)計(jì)劃法
B.PDCA循環(huán)法
C.彈性的計(jì)劃法
D.綜合平衡法
E.實(shí)際計(jì)劃編制法
【答案】:A98、在電影《聽(tīng)風(fēng)者》中,盲人調(diào)琴師阿兵能憑借其非凡的聽(tīng)力辨別出各類(lèi)聲音,甚至能單憑聽(tīng)發(fā)報(bào)機(jī)的聲音來(lái)破譯電文。根據(jù)加德納的多元智能理論,這體現(xiàn)阿兵()超群。
A.語(yǔ)言智能
B.空間智能
C.人際智能
D.內(nèi)省智能
【答案】:A99、教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。
A.教育手段
B.教育機(jī)智
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