2024年遂川縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、探戈是一種雙人舞蹈，旋律多為二拍子或四拍子，音樂節(jié)奏明快，它源于哪個(gè)國家?()?

A.阿根廷

B.墨西哥

C.西班牙

D.葡萄牙

【答案】：A2、常見的財(cái)務(wù)綜合分析方法有（）。

A.財(cái)務(wù)比率綜合評(píng)分法

B.比較分析法

C.杜邦分析法

D.趨勢(shì)分析法

E.比率分析法

【答案】：A3、在1926年美國費(fèi)城世界博覽會(huì)上，天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎(jiǎng)。在獲獎(jiǎng)證書中，永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學(xué)工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。

A.南京國民政府的鼓勵(lì)

B.第二次工業(yè)革命的推動(dòng)

C.民族工業(yè)走向世界

D.民族資本家的積極探索

【答案】：D4、“預(yù)見未來的你”，張老師在班里組織一場(chǎng)關(guān)于遇見十年后的你．遇見二十年后的你主題小型活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的想象力，使得學(xué)生對(duì)課程有了更好的了解，以上是運(yùn)用了（）的原理。

A.布盧姆掌握學(xué)習(xí)理論

B.巴班斯基最優(yōu)化理論

C.洛扎諾夫暗示教學(xué)理論

D.布魯納認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論

【答案】：D5、民樂合奏《金蛇狂舞》采用的創(chuàng)作素材是()。

A.《倒八板》

B.《大八板》

C.《步步高》

D.《旱天雷》

【答案】：A6、宋代戲曲的兩大劇種是()。

A.瓦舍與勾欄

B.瓦舍與雜劇

C.勾欄與南戲

D.雜劇與南戲

【答案】：D7、高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)中能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，說明該測(cè)驗(yàn)下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?()

A.效度

B.信度

C.區(qū)分度

D.難度

【答案】：C8、“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的()。

A.導(dǎo)向性原則

B.疏導(dǎo)原則

C.教育一致性與連貫性原則

D.因材施教原則

【答案】：D9、下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述，不正確的是()。

A.徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度

B.使民主共和的觀念深入人心

C.為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件

D.推翻了清王朝的統(tǒng)治

【答案】：A10、管理信息系統(tǒng)規(guī)劃的任務(wù)（）。

A.制定發(fā)展戰(zhàn)略

B.制定總體方案

C.制訂資源分配計(jì)劃

D.制定信息采集規(guī)劃

E.收集信息反饋

【答案】：A11、“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器于2013年12月2日成功發(fā)射，展開奔月之旅?！版隙鹑?hào)”主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)在月面上軟著陸并展開月面巡視勘察，此目標(biāo)的確立說明（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B12、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和()。

A.有差異的認(rèn)識(shí)

B.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)

C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)

D.有基本的認(rèn)識(shí)

【答案】：C13、一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，稱為測(cè)量的（）。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：B14、在我國社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度的原因是（）。

A.社會(huì)分工的存在，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B.廣大人民當(dāng)家作主，成為國家主人

C.生產(chǎn)力發(fā)展水平低，且發(fā)展不平衡

D.按勞分配為主，多種分配方式并存

【答案】：C15、“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟(悌)，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物，它突出反映了古代教育()。

A.鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展

B.重視倫理道德

C.主張全面發(fā)展

D.重視知識(shí)文化

【答案】：B16、潛在競(jìng)爭對(duì)手分析中進(jìn)入障礙包括（）。

A.產(chǎn)品差異化

B.規(guī)模經(jīng)濟(jì)

C.絕對(duì)成本優(yōu)勢(shì)

D.進(jìn)入分銷渠道

E.資本需求

【答案】：A17、某生物體的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)非同源染色體上，那么該生物的體細(xì)胞，在有絲分裂后期，基因的走向是（）。

A.A與B走向一極，a與b走向另一極

B.A與b走向一極，a與B走向另一極

C.A與a走向一極，B與b走向另一極

D.走向兩極的均為A.B.a,b

【答案】：D18、下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述，錯(cuò)誤的是()。

A.二者實(shí)質(zhì)相同

B.二者結(jié)構(gòu)一致

C.二者所涉及的范圍相同

D.價(jià)值內(nèi)化程度不同

【答案】：C19、一個(gè)人喜歡富有創(chuàng)造性、有安排、有計(jì)劃地解決問題，凡事樂于自己制定規(guī)則，喜歡以自己做事的方式行事。喜歡沒有預(yù)先建構(gòu)好的問題，喜歡自己去搭建結(jié)構(gòu)并決定如何去解決問題，喜歡基于創(chuàng)造性和建構(gòu)性計(jì)劃的活動(dòng)，則這個(gè)人的思維風(fēng)格屬于（）。

A.主動(dòng)獨(dú)立型

B.保守拘謹(jǐn)型

C.自由開放型

D.被動(dòng)執(zhí)行型

【答案】：A20、《威廉二世》一書描述道：“他(威廉二世)沖動(dòng)魯莽的性格，以及在對(duì)待問題或別人時(shí)顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病，例如革退俾斯麥的事件。”這些描述從側(cè)面反映了()。

A.領(lǐng)袖的個(gè)人素質(zhì)決定國家的施政效果

B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和

C.德國的代議制不夠成熟與完善

D.封建君主專制政體得以保存

【答案】：C21、“澶淵之盟”是下列哪兩個(gè)政權(quán)之間的盟約()

A.北宋與遼

B.北宋與西夏

C.南宋與金

D.南宋與西夏

【答案】：A22、被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。

A.長時(shí)記憶

B.有意記憶

C.感覺記憶

D.短時(shí)記憶

【答案】：D23、合唱各部之間在均衡方面的要求是()。

A.各聲部之間的人數(shù)要保持一致

B.每個(gè)聲部都要有完全一致的音質(zhì)和音色

C.在二部合唱中，低聲部的演唱力度在任何時(shí)候都要弱于高聲部

D.聲部和聲部之間，既要相互依托支持，又要保留聲部的特征

【答案】：D24、財(cái)務(wù)管理的原則主要包括（）。

A.資金合理配置原則

B.風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬均衡原則

C.利益關(guān)系協(xié)調(diào)原則

D.分級(jí)分權(quán)管理原則

E.企業(yè)貢獻(xiàn)最大化原則

【答案】：A25、“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！边@句詩包含的哲學(xué)道理是（）。

A.矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力

B.事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一

C.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì)

【答案】：D26、通貨緊縮的跡象是（）。

A.貨幣價(jià)值增加，物價(jià)普遍上漲

B.貨幣價(jià)值下降，物價(jià)普遍下降

C.貨幣價(jià)值增加，物價(jià)普遍下降

D.貨幣價(jià)值下降，物價(jià)普遍上漲

【答案】：C27、一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出它所要測(cè)量的屬性和特點(diǎn)的程度，稱為測(cè)量的()。

A.效度

B.信度

C.區(qū)分度

D.難度

【答案】：A28、（）年,中華人民共和國教育部開始設(shè)立體育處,v,1956年改為上海體育學(xué)院。

A.1951

B.1952

C.1953

D.1954

【答案】：B29、某同學(xué)撰寫研究性學(xué)習(xí)論文時(shí)，在“參考文獻(xiàn)”中列出了以下幾篇文章(書籍)：①《地理與文明之間的關(guān)系》；②《希臘城邦制度與民主政治》；③《寬松自由的社會(huì)環(huán)境與古希臘文明》；④《獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷，該研究論文的題目應(yīng)該是()。

A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明

B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念

C.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件

D.希臘政治文明與近代文明之間的關(guān)系

【答案】：C30、以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略是（）。

A.指導(dǎo)教學(xué)

B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)

C.情境教學(xué)

D.合作學(xué)習(xí)

【答案】：A31、市場(chǎng)是指某種產(chǎn)品的（）的總和。

A.需求量

B.供給量

C.現(xiàn)實(shí)購買者需求

D.潛在購買者需求

E.競(jìng)爭者

【答案】：C32、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當(dāng)于()拍。

A.2／4

B.3／4

C.4／4

D.自由拍

【答案】：C33、影響消費(fèi)者購買行為的社會(huì)因素包括（）。

A.家庭

B.社會(huì)角色

C.參照群體

D.地位

E.習(xí)慣和偏好

【答案】：A34、人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。

A.學(xué)習(xí)

B.生殖

C.創(chuàng)造

D.思考

【答案】：B35、()是指測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)所測(cè)量屬性或品質(zhì)的區(qū)分程度或鑒別能力。

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.可靠度

【答案】：C36、下列關(guān)于反射活動(dòng)的敘述正確的是（）。

A.神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是條件反射

B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

C.反射分為條件反射和非條件反射

D.刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射

【答案】：C37、1688年英國“光榮革命”后找到了一個(gè)能有效地控制“控制者”的辦法。那就是實(shí)行()。

A.封建專制

B.君主立憲制

C.三權(quán)分立

D.幕府統(tǒng)治

【答案】：B38、下列作品非莫扎特的是(??)。

A.《渴望春天》

B.《法國民謠變奏曲》

C.《朱庇特交響曲》

D.《軍隊(duì)進(jìn)行曲》

【答案】：D39、設(shè)計(jì)教學(xué)法的創(chuàng)立者是（）。

A.杜威

B.布魯納

C.克伯屈

D.赫爾巴特

【答案】：C40、主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識(shí)，至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是()。

A.傳統(tǒng)教學(xué)理論

B.現(xiàn)代教學(xué)理論

C.形式教學(xué)理論

D.實(shí)質(zhì)教育論

【答案】：D41、請(qǐng)問下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)?()

A.繁衍后代

B.獲取食物

C.逃避危險(xiǎn)

D.參與交往

【答案】：D42、測(cè)量與測(cè)驗(yàn)所得到的結(jié)果，只有通過（）才能判斷這種客觀描述的實(shí)際意義。

A.教學(xué)評(píng)價(jià)

B.測(cè)量

C.測(cè)驗(yàn)

D.教學(xué)設(shè)計(jì)

【答案】：A43、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說：“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂和同為一家。天下百姓，普皆安樂?！边@說明了唐與吐蕃的關(guān)系()。

A.和同為一家

B.設(shè)立軍事機(jī)構(gòu)管轄

C.武力征服關(guān)系

D.戰(zhàn)爭對(duì)抗關(guān)系

【答案】：A44、著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。

A.德國

B.法國

C.意大利

D.英國

【答案】：B45、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，到2020年，新增勞動(dòng)力平均受教育年限從12.4年提高到()年。

A.12.8

B.13.3

C.13.4

D.13.5

【答案】：D46、班級(jí)平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。

A.德魯克

B.馬卡連柯

C.夸美紐斯

D.杜威

【答案】：B47、下列評(píng)價(jià)方式，符合《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》評(píng)價(jià)建議的是()。

A.重視學(xué)習(xí)過程中的評(píng)價(jià)，建立學(xué)生學(xué)習(xí)記錄卡

B.在不同的教學(xué)方法中采用相同的評(píng)價(jià)策略

C.檢測(cè)學(xué)生知識(shí)性目標(biāo)的達(dá)成，只能運(yùn)用紙筆測(cè)驗(yàn)

D.根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能

【答案】：A48、據(jù)報(bào)道，某市在社區(qū)大力推動(dòng)由基層黨組織和自治組織代表、社區(qū)居民代表、相關(guān)社會(huì)組織代表等組成的民情理事會(huì)工作。通過協(xié)商討論，民情理事會(huì)促進(jìn)了諸如廣場(chǎng)舞擾民、小區(qū)亂停車等難題的解決。這得益于民情理事會(huì)（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A49、肖邦創(chuàng)作的舞曲體載有()。

A.圓舞曲、馬祖卡、波羅乃茲

B.波羅乃茲、庫亞維亞克、圓舞曲

C.馬祖爾、庫亞維亞克、奧別列克

D.奧別列克、波羅乃茲、圓舞曲

【答案】：A50、第一次世界大戰(zhàn)前，帝國主義國家圍繞著爭奪霸權(quán)和殖民地開展激烈斗爭，矛盾紛繁復(fù)雜。當(dāng)時(shí)歐洲大陸的主要矛盾是()。

A.英德矛盾

B.俄德矛盾

C.法德矛盾

D.意德矛盾

【答案】：C51、一種認(rèn)識(shí)或積極走近某事物的傾向，成就動(dòng)機(jī)的重要部分的是()。

A.理想

B.興趣

C.毅力

D.信念

【答案】：B52、下列選項(xiàng)中，對(duì)心理健康理解不正確的是()。

A.心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無本質(zhì)的區(qū)別

B.心理健康反映的是某一段時(shí)間內(nèi)的特定狀態(tài)，而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此的

C.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)發(fā)展的文化的概念，會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化

D.心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病

【答案】：D53、美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)包括……創(chuàng)新實(shí)踐和（）。

A.文化意識(shí)

B.文化創(chuàng)意

C.文化背景

D.文化理解

【答案】：D54、“未來”是人生()階段的重要概念。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】：C55、抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中共中央召開會(huì)議，制定了《抗日救國十大綱領(lǐng)》，這次會(huì)議是()。

A.洛川會(huì)議

B.瓦窯堡會(huì)議

C.中共七大

D.中共七屆二中全會(huì)

【答案】：A56、《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首()曲。

A.京胡

B.板胡

C.二胡

D.古箏

【答案】：C57、軀干骨中的肋由肋骨和肋軟骨組成,共有（）對(duì)。

A.10

B.11

C.12

D.13

【答案】：C58、G的等音是(bb)。

A.E

B.F

C.#F

D.bE

【答案】：B59、在一個(gè)測(cè)驗(yàn)正式付諸使用之前，測(cè)驗(yàn)的編制者都要建立一個(gè)解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果的參照指標(biāo)，使得對(duì)分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是()。

A.常模

B.效度

C.難度

D.信度

【答案】：A60、教育目的選擇確立的根本問題是()。

A.價(jià)值取向問題

B.個(gè)人發(fā)展問題

C.思想方法問題

D.社會(huì)發(fā)展問題

【答案】：A61、在實(shí)踐中，股份有限公司常用的股利政策主要包括（）類型。

A.剩余股利政策

B.固定或者穩(wěn)定增長股利政策

C.固定股利支付率政策

D.低正常股利加額外股利政策

E.高股利加額外股利政策

【答案】：A62、我國全面發(fā)展教育的組成部分是()。

A.高等教育、中等教育、初等教育、學(xué)前教育

B.正規(guī)教育、業(yè)余教育

C.德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育

D.普通教育、職業(yè)教育

【答案】：C63、《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個(gè)別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進(jìn)行判決。他的這種決定成為事實(shí)上的判例法?！庇纱丝梢?，羅馬法的顯著特點(diǎn)是()。

A.具有較為明顯的習(xí)慣法傳統(tǒng)

B.內(nèi)容龐雜且受行政因素影響

C.結(jié)構(gòu)松散但有普遍的適用性

D.具有高度的靈活性和實(shí)用性

【答案】：D64、體育與健康課程的性質(zhì)……在（）中落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑

A.學(xué)校教育

B.學(xué)校體育

C.學(xué)校課程

D.課外教育

【答案】：A65、先行學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的是()。

A.一般遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移

【答案】：B66、以表現(xiàn)內(nèi)在生命力而著稱……主題之一這位大師（）。

A.賈克梅蒂

B.畢加索

C.布朗庫西

D.亨利

【答案】：D67、德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是()。

A.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行

B.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行

C.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行

D.視具體情況，可有多種開端

【答案】：D68、學(xué)校教育包括3個(gè)基本要素：教育者、受教育者和(??)。

A.教育內(nèi)容

B.教育影響

C.教育手段

D.教育方法

【答案】：B69、砷(As)可以富集在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重，加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加，As含量相對(duì)減少．水稻生長加快，干重增加。對(duì)此現(xiàn)象解釋不合理的是（）。

A.As進(jìn)入水稻細(xì)胞中，導(dǎo)致酶失去活性，影響細(xì)胞代謝

B.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定

C.P影響As吸收。與細(xì)胞上的載體種類和數(shù)量有關(guān)

D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻的生長發(fā)育

【答案】：B70、學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于()。

A.自我實(shí)現(xiàn)的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.審美的需要

【答案】：A71、校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和（）的統(tǒng)一體。

A.社會(huì)文化

B.精神文化

C.人文文化

D.地方文化

【答案】：B72、美國全面發(fā)動(dòng)“冷戰(zhàn)”的標(biāo)志是（）。

A.“鐵幕演說”

B.杜魯門主義的出臺(tái)

C.馬歇爾計(jì)劃的出臺(tái)

D.《北大西洋公約》的簽訂

【答案】：B73、帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是()。

A.班級(jí)授課

B.設(shè)計(jì)教學(xué)法

C.道爾頓制

D.分組教學(xué)

【答案】：C74、人是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一，若單純強(qiáng)調(diào)人的自然屬性，就會(huì)導(dǎo)致（）。

A.社會(huì)本位論

B.環(huán)境決定論

C.遺傳決定論

D.教育萬能論

【答案】：C75、心理學(xué)家維特羅克在20世紀(jì)70年代提出的學(xué)習(xí)模型是（）。

A.作息加工模型

B.學(xué)習(xí)過程模型

C.生成模型

D.開放學(xué)習(xí)模型

【答案】：C76、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)（）。

A.50年代以后

B.60年代以后

C.70年代以后

D.80年代以后

【答案】：B77、最早進(jìn)行心智活動(dòng)研究的是()。

A.庫恩

B.安德森

C.馮特

D.加里培林

【答案】：D78、對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能的教學(xué)，宜采用（）。

A.師生互動(dòng)策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學(xué)習(xí)策略

D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)策略

【答案】：B79、下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。

A.維護(hù)課程。必君子監(jiān)之，乃得依法制

B.寬著期限.緊著課程

C.一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)(學(xué)問)中引申出來

D.課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下的一切經(jīng)驗(yàn)

【答案】：A80、“近朱者赤，近墨者黑”，這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響?()

A.環(huán)境

B.遺傳

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)

【答案】：A81、教科書上的練習(xí)題多屬于()。

A.有結(jié)構(gòu)問題

B.無結(jié)構(gòu)的問題

C.簡單問題

D.復(fù)雜問題

【答案】：A82、通常在教學(xué)過程中實(shí)施的評(píng)價(jià)是指()。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.常模參照評(píng)價(jià)

D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

【答案】：A83、如果學(xué)生已有“哺乳動(dòng)物”的觀念，現(xiàn)在學(xué)習(xí)“鯨”這種動(dòng)物，屬于()。

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.概念學(xué)習(xí)

【答案】：B84、提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是（）。

A.克林頓

B.尼克松

C.卡特

D.布什

【答案】：D85、奧爾夫教學(xué)法產(chǎn)生于()。

A.美國

B.德國

C.日本

D.奧地利

【答案】：B86、下列關(guān)于學(xué)生的親人不幸病故,表述不合理的是（）。

A.以開放、尊重的態(tài)度傾聽學(xué)生的心聲。

B.學(xué)生很容易從不幸事件中轉(zhuǎn)移,因?yàn)樗麄內(nèi)淌芡纯嗄芰Ρ容^高。

C.如果學(xué)生表示出不適癥狀,可以考慮心理咨詢。

D.如果學(xué)生出現(xiàn)頭疼、失眠,很可能是因?yàn)閮?nèi)心不安所致。

【答案】：B87、下列動(dòng)物不屬于魚類的是（）。

A.鯨魚

B.鯊魚

C.鯉魚

D.海馬

【答案】：A88、變化速度用語Riten表示()。

A.突慢

B.轉(zhuǎn)弱

C.漸慢

D.漸弱

【答案】：A89、有人說：“對(duì)歷史事件的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等，對(duì)歷史人物的言行、貢獻(xiàn)、歷史地位等，對(duì)歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認(rèn)識(shí)，都需要將其放在歷史的條件中進(jìn)行具體的考量?！薄皩?duì)歷史性的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等，對(duì)歷史人物的貢獻(xiàn)、歷史地位等”強(qiáng)調(diào)了歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中的()。

A.唯物史觀

B.歷史理解

C.史料實(shí)證

D.時(shí)空觀念

【答案】：B90、17—18世紀(jì)興起的啟蒙運(yùn)動(dòng)所提倡的是()。

A.理性主義

B.人文主義

C.空想社會(huì)主義

D.馬克思主義

【答案】：A91、西歐奴隸制度和上古歷史終結(jié)的標(biāo)志是()。

A.公元395年.帝國分裂

B.公元1世紀(jì).基督教產(chǎn)生

C.公元1453年，東羅馬帝國的滅亡

D.公元476年，西羅馬末代皇帝被廢黜

【答案】：D92、當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí)，便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注課程

【答案】：B93、以下不屬于教師健康心理素質(zhì)的是（）。

A.幸福感

B.現(xiàn)代教育技術(shù)能力

C.人格特征

D.與環(huán)境保持良好接觸

【答案】：B94、秦漢時(shí)期興起的一種以吹管和打擊樂器為主，兼有歌唱的器樂合奏形式是()。

A.相和歌

B.鼓吹樂

C.清商樂

D.百戲

【答案】：B95、()是維護(hù)正常人際關(guān)系的行為習(xí)慣，是一個(gè)民族進(jìn)步的重要標(biāo)志。

A.傳統(tǒng)美德

B.社會(huì)公德

C.公共道德

D.家庭美德

【答案】：B96、演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀?()

A.模象直觀

B.言語直觀

C.實(shí)物直觀

D.形象直觀

【答案】：C97、班級(jí)管理的主要對(duì)象是()。

A.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)

B.班級(jí)信息

C.學(xué)生

D.班級(jí)資料

【答案】：C98、采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】：A99、市場(chǎng)按交換對(duì)象不同可分為（）和信息市場(chǎng)等。

A.商品市場(chǎng)

B.服務(wù)市場(chǎng)

C.技術(shù)市場(chǎng)

D.金融市場(chǎng)

E.勞動(dòng)力市場(chǎng)

【答案】：A100、()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)

【答案】：A第二部分多選題(10題)1、外爍論的主要代表人物有()。

A.弗洛伊德

B.華生

C.孟子

D.荀子

E.洛克

【答案】：BD2、一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時(shí)，學(xué)生對(duì)作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報(bào)告。

A.探究性學(xué)習(xí)

B.建構(gòu)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程

C.由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí)

D.教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變

E.學(xué)生是學(xué)習(xí)真正的主人

【答案】：ABCD3、勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括()。