(2025年)初中法律知識(shí)競(jìng)賽的試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.我國(guó)的根本大法是（）A.民法B.刑法C.憲法D.行政法答案：C。憲法是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。2.未成年人是指未滿（）周歲的公民。A.16B.18C.20D.22答案：B。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二條規(guī)定，本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。3.我國(guó)刑法規(guī)定，已滿（）周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.12B.14C.16D.18答案：C?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第十七條規(guī)定，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。4.小明在學(xué)校被同學(xué)小強(qiáng)欺負(fù)，小強(qiáng)經(jīng)常打罵小明。小明應(yīng)該（）A.以牙還牙，也去打罵小強(qiáng)B.忍氣吞聲，不敢告訴任何人C.及時(shí)告訴老師、家長(zhǎng)或者報(bào)警D.找社會(huì)上的人來教訓(xùn)小強(qiáng)答案：C。當(dāng)遇到校園欺凌等問題時(shí)，以牙還牙、找社會(huì)人教訓(xùn)對(duì)方等方式不僅不能解決問題，還可能導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。忍氣吞聲也不能讓問題得到解決，正確的做法是及時(shí)告訴老師、家長(zhǎng)或者報(bào)警，通過合法的途徑來維護(hù)自己的權(quán)益。5.下列哪種行為屬于不良行為（）A.曠課、夜不歸宿B.幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題C.參加志愿者活動(dòng)D.按時(shí)完成作業(yè)答案：A?！吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第二十八條規(guī)定，曠課、夜不歸宿屬于不良行為。而幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題、參加志愿者活動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)都是積極正面的行為。6.某商場(chǎng)懷疑顧客小李偷東西，對(duì)其進(jìn)行搜身檢查。商場(chǎng)的這種行為侵犯了小李的（）A.生命健康權(quán)B.人身自由權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)答案：B。人身自由權(quán)是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利。商場(chǎng)對(duì)小李進(jìn)行搜身檢查，屬于非法搜查身體，侵犯了小李的人身自由權(quán)。7.小張?jiān)诰W(wǎng)上看到一個(gè)陌生鏈接，聲稱點(diǎn)擊后可以領(lǐng)取巨額紅包。小張應(yīng)該（）A.立即點(diǎn)擊鏈接，領(lǐng)取紅包B.先和朋友分享鏈接，一起領(lǐng)取紅包C.謹(jǐn)慎點(diǎn)擊，可能是詐騙鏈接D.不管不顧，反正點(diǎn)一下也沒事答案：C。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，很多陌生鏈接可能是詐騙鏈接，點(diǎn)擊后可能會(huì)導(dǎo)致個(gè)人信息泄露、財(cái)產(chǎn)損失等問題。所以小張應(yīng)該謹(jǐn)慎點(diǎn)擊，避免遭受詐騙。8.我國(guó)法律規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的（）A.撫養(yǎng)義務(wù)B.教育義務(wù)C.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)D.監(jiān)護(hù)職責(zé)答案：C。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第十六條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行下列監(jiān)護(hù)職責(zé)：（一）為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障；（二）關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和情感需求；（三）教育和引導(dǎo)未成年人遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（四）對(duì)未成年人進(jìn)行安全教育，提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力；（五）尊重未成年人受教育的權(quán)利，保障適齡未成年人依法接受并完成義務(wù)教育；（六）保障未成年人休息、娛樂和體育鍛煉的時(shí)間，引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)；（七）妥善管理和保護(hù)未成年人的財(cái)產(chǎn)；（八）依法代理未成年人實(shí)施民事法律行為；（九）預(yù)防和制止未成年人的不良行為和違法犯罪行為，并進(jìn)行合理管教；（十）其他應(yīng)當(dāng)履行的監(jiān)護(hù)職責(zé)。同時(shí)，父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)的義務(wù)。9.小孫在公園玩耍時(shí)，不小心損壞了公園的公共設(shè)施。他應(yīng)該（）A.趕緊離開現(xiàn)場(chǎng)，裝作不知道B.及時(shí)向公園管理部門報(bào)告，并承擔(dān)賠償責(zé)任C.等別人發(fā)現(xiàn)了再說D.讓其他小朋友來承擔(dān)責(zé)任答案：B。損壞公共設(shè)施后，應(yīng)該及時(shí)向相關(guān)管理部門報(bào)告，并承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。趕緊離開現(xiàn)場(chǎng)、等別人發(fā)現(xiàn)、讓其他小朋友承擔(dān)責(zé)任等做法都是不正確的，不符合法律和道德要求。10.下列關(guān)于義務(wù)教育的說法，正確的是（）A.義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性B.義務(wù)教育只包括小學(xué)階段C.義務(wù)教育可以自愿接受D.義務(wù)教育的費(fèi)用由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)答案：A。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普及性的特點(diǎn)。義務(wù)教育包括小學(xué)和初中階段，是具有強(qiáng)制性的，不是自愿接受的，且實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，費(fèi)用由國(guó)家保障。11.小王的著作被某出版社未經(jīng)授權(quán)出版，該出版社侵犯了小王的（）A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.著作權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)答案：B。著作權(quán)是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有獨(dú)創(chuàng)性并能以一定形式表現(xiàn)的智力成果所享有的權(quán)利。出版社未經(jīng)授權(quán)出版小王的著作，侵犯了小王的著作權(quán)。12.小明在放學(xué)路上被一輛闖紅燈的汽車撞傷，該事故的責(zé)任主要在于（）A.小明自己B.汽車司機(jī)C.交通管理部門D.學(xué)校答案：B。汽車司機(jī)闖紅燈違反了交通規(guī)則，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，所以該事故的責(zé)任主要在于汽車司機(jī)。13.下列哪種情況不屬于正當(dāng)防衛(wèi)（）A.小張?jiān)谠獾酱跬綋尳贂r(shí)，奮起反抗，將歹徒打傷B.小李在被同學(xué)無故毆打時(shí)，還手將同學(xué)打傷C.小王在看到小偷正在偷東西時(shí)，上去將小偷制服D.小趙在與同學(xué)發(fā)生口角后，先動(dòng)手打了同學(xué)，同學(xué)還手將小趙打傷答案：D。正當(dāng)防衛(wèi)是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為。小趙先動(dòng)手打同學(xué)，同學(xué)還手不屬于正當(dāng)防衛(wèi)的范疇，小趙的行為是引發(fā)沖突的原因，不屬于面臨正在進(jìn)行的不法侵害。而A、B、C選項(xiàng)中的情況都符合正當(dāng)防衛(wèi)的條件。14.我國(guó)法律規(guī)定，禁止用人單位招用未滿（）周歲的未成年人。A.14B.16C.18D.20答案：B?！吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第十五條規(guī)定，禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。15.小周在學(xué)校撿到一個(gè)錢包，里面有大量現(xiàn)金和身份證等物品。他應(yīng)該（）A.據(jù)為己有B.交給老師或者警察，尋找失主C.只留下現(xiàn)金，把其他物品扔掉D.等待失主來找，再歸還答案：B。撿到他人財(cái)物后，應(yīng)該及時(shí)歸還失主。如果不知道失主是誰，應(yīng)該交給老師或者警察，通過合法的途徑尋找失主。據(jù)為己有、只留下現(xiàn)金扔掉其他物品等做法都是不道德且可能違法的。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.以下屬于我國(guó)法律部門的有（）A.憲法及憲法相關(guān)法B.民商法C.行政法D.刑法答案：ABCD。我國(guó)的法律體系包括憲法及憲法相關(guān)法、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個(gè)法律部門。2.未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過以下哪些途徑解決（）A.協(xié)商解決B.調(diào)解解決C.仲裁解決D.訴訟解決答案：ABCD。當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以先嘗試與侵權(quán)人協(xié)商解決；也可以請(qǐng)求有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)解；如果有仲裁協(xié)議，還可以通過仲裁解決；最后還可以向人民法院提起訴訟，通過法律途徑維護(hù)自己的權(quán)益。3.下列行為中，屬于違法行為的有（）A.盜竊他人財(cái)物B.故意損壞公共財(cái)物C.打架斗毆D.在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言答案：ABCD。盜竊他人財(cái)物、故意損壞公共財(cái)物、打架斗毆、在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言等行為都違反了我國(guó)的相關(guān)法律法規(guī)。盜竊他人財(cái)物可能構(gòu)成盜竊罪；故意損壞公共財(cái)物可能違反治安管理處罰法甚至刑法；打架斗毆可能違反治安管理規(guī)定；在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言可能侵犯他人名譽(yù)權(quán)，嚴(yán)重的可能構(gòu)成犯罪。4.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行以下哪些方面的教育（）A.思想教育B.法制教育C.科學(xué)文化教育D.心理健康教育答案：ABCD。學(xué)校是未成年人接受教育的重要場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行思想教育、法制教育、科學(xué)文化教育、心理健康教育等多方面的教育，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。5.以下屬于侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為有（）A.侮辱他人B.誹謗他人C.散布他人隱私D.對(duì)他人進(jìn)行誣告陷害答案：ABD。名譽(yù)權(quán)是人們對(duì)于公民或法人的品德、才干、聲望、信譽(yù)和形象等各方面的綜合評(píng)價(jià)。侮辱他人、誹謗他人、對(duì)他人進(jìn)行誣告陷害等行為都會(huì)損害他人的名譽(yù)，侵犯他人的名譽(yù)權(quán)。而散布他人隱私侵犯的是他人的隱私權(quán)。6.保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循以下哪些原則（）A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)C.教育與保護(hù)相結(jié)合D.保障未成年人的合法權(quán)益答案：ABC。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第四條規(guī)定，保護(hù)未成年人，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)符合下列要求：（一）給予未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù)；（二）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；（三）保護(hù)未成年人的隱私權(quán)和個(gè)人信息；（四）適應(yīng)未成年人身心健康發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)；（五）聽取未成年人的意見；（六）保護(hù)與教育相結(jié)合。保障未成年人的合法權(quán)益是保護(hù)未成年人工作的目的，而不是原則。7.小明的父母經(jīng)常打罵他，這種行為可能侵犯了小明的（）A.生命健康權(quán)B.人身自由權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.受教育權(quán)答案：AC。父母經(jīng)常打罵小明，可能會(huì)對(duì)小明的身體造成傷害，侵犯其生命健康權(quán)；同時(shí)，打罵的行為也會(huì)傷害小明的自尊心，侵犯其人格尊嚴(yán)權(quán)。一般情況下，打罵行為不會(huì)侵犯人身自由權(quán)和受教育權(quán)。8.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)安全問題（）A.網(wǎng)絡(luò)詐騙B.網(wǎng)絡(luò)暴力C.網(wǎng)絡(luò)色情D.網(wǎng)絡(luò)謠言答案：ABCD。網(wǎng)絡(luò)詐騙會(huì)導(dǎo)致人們的財(cái)產(chǎn)損失；網(wǎng)絡(luò)暴力會(huì)對(duì)他人的精神造成傷害；網(wǎng)絡(luò)色情會(huì)傳播不良信息，危害未成年人的身心健康；網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)誤導(dǎo)公眾，影響社會(huì)秩序，這些都屬于網(wǎng)絡(luò)安全問題。9.未成年人在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該（）A.用濕毛巾捂住口鼻B.彎腰低姿前行C.乘坐電梯逃生D.及時(shí)撥打119報(bào)警答案：ABD。在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻可以防止吸入煙霧；彎腰低姿前行可以減少煙霧的吸入；及時(shí)撥打119報(bào)警可以讓消防部門及時(shí)救援。而火災(zāi)時(shí)電梯可能會(huì)斷電或發(fā)生故障，不能乘坐電梯逃生。10.以下哪些是消費(fèi)者的權(quán)利（）A.安全權(quán)B.知情權(quán)C.自主選擇權(quán)D.公平交易權(quán)答案：ABCD。消費(fèi)者享有安全權(quán)，即消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利；知情權(quán)，即消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利；自主選擇權(quán)，即消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利；公平交易權(quán)，即消費(fèi)者在購買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。三、判斷題（每題1分，共10分）1.只要不犯罪，就不會(huì)和法律打交道。（）答案：錯(cuò)誤。法律不僅僅是關(guān)于犯罪的規(guī)定，在我們的日常生活中，從出生、上學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚等各個(gè)方面都離不開法律的規(guī)范和保障，即使不犯罪，也會(huì)和法律打交道。2.未成年人犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任。（）答案：錯(cuò)誤。根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，已滿一定年齡的未成年人犯罪需要承擔(dān)刑事責(zé)任，只是在量刑上會(huì)根據(jù)年齡等因素有所不同。同時(shí)，未成年人實(shí)施不良行為等也需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，如進(jìn)行管教等。3.學(xué)生在學(xué)校發(fā)生意外事故，學(xué)校都要承擔(dān)全部責(zé)任。（）答案：錯(cuò)誤。學(xué)校是否承擔(dān)責(zé)任要根據(jù)具體情況判斷。如果學(xué)校已經(jīng)盡到了教育、管理職責(zé)，是由于學(xué)生自身原因或不可抗力等因素導(dǎo)致的意外事故，學(xué)?？赡懿恍枰袚?dān)全部責(zé)任。4.小明在網(wǎng)上看到一篇文章，覺得很有意思，就直接轉(zhuǎn)發(fā)到自己的朋友圈，不需要考慮版權(quán)問題。（）答案：錯(cuò)誤。在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)發(fā)他人的文章等作品時(shí)，也需要考慮版權(quán)問題。如果未經(jīng)授權(quán)轉(zhuǎn)發(fā)可能侵犯作者的著作權(quán)。5.可以在道路上隨意玩耍。（）答案：錯(cuò)誤。道路是供車輛和行人通行的地方，在道路上隨意玩耍會(huì)給自己和他人帶來安全隱患，違反了交通規(guī)則和安全要求。6.未成年人可以在網(wǎng)吧上網(wǎng)。（）答案：錯(cuò)誤。根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》規(guī)定，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。7.只要是為了保護(hù)自己的利益，就可以采取任何手段。（）答案：錯(cuò)誤。保護(hù)自己的利益要通過合法、合理的手段，不能采取違法犯罪的手段，否則也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。8.父母可以隨意打罵孩子。（）答案：錯(cuò)誤。父母雖然對(duì)孩子有教育和管教的權(quán)利，但不能隨意打罵孩子，打罵行為可能侵犯孩子的生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。9.撿到東西可以不歸還。（）答案：錯(cuò)誤。根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，拾得遺失物應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。撿到東西不歸還可能構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?，情?jié)嚴(yán)重的可能違法。10.法律面前人人平等，所以未成年人和成年人受到的法律保護(hù)是一樣的。（）答案：錯(cuò)誤。法律面前人人平等是指在適用法律上一律平等，但考慮到未成年人的身心特點(diǎn)和特殊需求，我國(guó)制定了專門的未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，對(duì)未成年人給予特殊的保護(hù)。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述未成年人不良行為和嚴(yán)重不良行為的區(qū)別，并舉例說明。答案：區(qū)別：不良行為是指未成年人實(shí)施的不利于其健康成長(zhǎng)的行為，但尚未達(dá)到違法犯罪的嚴(yán)重程度。嚴(yán)重不良行為是指未成年人實(shí)施的有刑法規(guī)定、因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的行為，以及嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。舉例：不良行為如曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物等。這些行為雖然違反了一定的道德規(guī)范和學(xué)校紀(jì)律，但還沒有嚴(yán)重到觸犯刑法的程度。嚴(yán)重不良行為如結(jié)伙斗毆，追逐、攔截他人，強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物等尋釁滋事行為；非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國(guó)家規(guī)定的管制器具；毆打、辱罵、恐嚇，或者故意傷害他人身體；盜竊、哄搶、搶奪或者故意損毀公私財(cái)物；傳播淫穢的讀物、音像制品或者信息等；賣淫、嫖娼，或者進(jìn)行淫穢表演；吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品；參與賭博賭資較大；其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。這些行為的性質(zhì)更為嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)秩序和他人的合法權(quán)益造成較大的危害。2.當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)該如何維護(hù)自己的權(quán)益？答案：當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以采取以下措施維護(hù)自己的權(quán)益：（1）及時(shí)求助：可以向父母、其他監(jiān)護(hù)人、老師等身邊的成年人尋求幫助，他們可以給予支持和指導(dǎo)，協(xié)助解決問題。（2）協(xié)商解決：嘗試與侵權(quán)人進(jìn)行溝通協(xié)商，說明自己的權(quán)益受到侵害的情況，要求對(duì)方停止侵權(quán)行為，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（3）調(diào)解解決：可以請(qǐng)求有關(guān)部門，如學(xué)校、社區(qū)、人民調(diào)解委員會(huì)等進(jìn)行調(diào)解。調(diào)解是一種較為溫和的解決方式，通過第三方的介入，促使雙方達(dá)成和解。（4）仲裁解決：如果存在仲裁協(xié)議，如在一些合同糾紛中，可以通過仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行仲裁。仲裁具有專業(yè)性、高效性等特點(diǎn)。（5）訴訟解決：如果其他方式無法解決問題，可以向人民法院提起訴訟。訴訟是維護(hù)權(quán)益的最后一道防線，可以通過法律的強(qiáng)制力來保障自己的合法權(quán)益。在訴訟過程中，要注意收集和保存相關(guān)的證據(jù)，如證人證言、書證、物證等，以便在法庭上支持自己的主張。同時(shí)，未成年人可以由其法定代理人代為參加訴訟。五、案例分析題（10分）案例：初中生小輝在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)小宇欺負(fù)，小宇總是故意撞小輝，還搶走他的文具，甚至在同學(xué)面前嘲笑他。小輝一開始選