PAGE衡水衛(wèi)生學(xué)校放假制度一、總則1.目的本放假制度旨在規(guī)范衡水衛(wèi)生學(xué)校的假期安排，保障師生的合法權(quán)益，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，同時(shí)確保師生能夠在假期中得到充分的休息和調(diào)整，以更好地投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作中。2.適用范圍本制度適用于衡水衛(wèi)生學(xué)校全體教職工、在校學(xué)生。3.制定依據(jù)本制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及相關(guān)教育主管部門(mén)的規(guī)定制定，確保學(xué)校放假安排符合法律法規(guī)要求，保障師生的權(quán)益。二、假期類(lèi)別及時(shí)間安排（一）法定節(jié)假日1.元旦：根據(jù)國(guó)家規(guī)定放假1天（1月1日）。2.春節(jié)：放假3天（農(nóng)歷正月初一、初二、初三），前后可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)休，調(diào)休天數(shù)按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。3.清明節(jié)：放假1天（農(nóng)歷清明當(dāng)日），可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)休。4.勞動(dòng)節(jié)：放假1天（5月1日），可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)休。5.端午節(jié)：放假1天（農(nóng)歷端午當(dāng)日），可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)休。6.中秋節(jié)：放假1天（農(nóng)歷中秋當(dāng)日），可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)休。7.國(guó)慶節(jié)：放假3天（10月1日、2日、3日），前后可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)休，調(diào)休天數(shù)按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。（二）寒暑假1.寒假學(xué)生寒假時(shí)間根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排，一般從每年農(nóng)歷臘月中旬開(kāi)始，至次年正月下旬結(jié)束，具體日期由學(xué)校提前公布。教職工寒假時(shí)間與學(xué)生寒假時(shí)間同步，以便于學(xué)校各項(xiàng)工作的銜接和管理。在寒假期間，教職工應(yīng)保持通訊暢通，以便及時(shí)處理學(xué)校的緊急事務(wù)。2.暑假學(xué)生暑假時(shí)間根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃安排，一般從每年7月上旬開(kāi)始，至8月底結(jié)束，具體日期由學(xué)校提前公布。教職工暑假時(shí)間根據(jù)學(xué)校工作安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，原則上在保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，給予教職工一定的休息時(shí)間。暑假期間，學(xué)校將安排部分教職工值班，負(fù)責(zé)處理學(xué)校的日常事務(wù)和突發(fā)事件。（三）周末雙休1.學(xué)校實(shí)行每周五天工作制，周六、周日為周末休息日。2.因教學(xué)、科研、管理等工作需要，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整周末休息時(shí)間，但應(yīng)提前通知教職工，并盡量保證教職工每周有一定的休息時(shí)間。（四）其他節(jié)假日1.學(xué)校將根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況，安排少數(shù)民族節(jié)日等其他節(jié)假日的放假時(shí)間，并提前通知師生。2.對(duì)于因特殊原因需要在其他節(jié)假日安排工作的師生，學(xué)校將按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)給予相應(yīng)的加班補(bǔ)貼或調(diào)休安排。三、請(qǐng)假制度（一）請(qǐng)假原則1.師生請(qǐng)假應(yīng)遵循事先申請(qǐng)、逐級(jí)審批、妥善安排工作或?qū)W業(yè)的原則。2.請(qǐng)假應(yīng)提前辦理手續(xù)，特殊情況無(wú)法提前請(qǐng)假的，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況，并在事后盡快補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。（二）請(qǐng)假流程1.學(xué)生請(qǐng)假請(qǐng)假一天以內(nèi)的，由班主任批準(zhǔn)，并報(bào)年級(jí)部備案。請(qǐng)假兩天至三天的，由班主任簽署意見(jiàn)后，報(bào)年級(jí)部審批。請(qǐng)假三天以上的，由班主任簽署意見(jiàn)，年級(jí)部審核后，報(bào)學(xué)校學(xué)生管理部門(mén)審批。學(xué)生請(qǐng)假應(yīng)填寫(xiě)請(qǐng)假條，注明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間、預(yù)計(jì)返校時(shí)間等信息，并附上相關(guān)證明材料（如病假需提供醫(yī)院診斷證明）。2.教職工請(qǐng)假請(qǐng)假一天以內(nèi)的，由所在科室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，并報(bào)學(xué)校辦公室備案。請(qǐng)假兩天至三天的，由所在科室負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)后，報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審批。請(qǐng)假三天以上的，由所在科室負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審核后，報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)審批。教職工請(qǐng)假應(yīng)填寫(xiě)請(qǐng)假申請(qǐng)表，注明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間、預(yù)計(jì)返校時(shí)間等信息，并附上相關(guān)證明材料（如病假需提供醫(yī)院診斷證明）。（三）請(qǐng)假審批權(quán)限1.班主任有權(quán)批準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假一天以內(nèi)的申請(qǐng)。2.年級(jí)部主任有權(quán)批準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假兩天至三天的申請(qǐng)。3.學(xué)校學(xué)生管理部門(mén)負(fù)責(zé)人有權(quán)批準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假三天以上的申請(qǐng)。4.科室負(fù)責(zé)人有權(quán)批準(zhǔn)本部門(mén)教職工請(qǐng)假一天以內(nèi)的申請(qǐng)。5.學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)批準(zhǔn)教職工請(qǐng)假兩天至三天的申請(qǐng)。6.學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)批準(zhǔn)教職工請(qǐng)假三天以上的申請(qǐng)。（四）請(qǐng)假期限及續(xù)假規(guī)定1.學(xué)生請(qǐng)假期限應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況合理確定，最長(zhǎng)不超過(guò)學(xué)校規(guī)定的假期時(shí)間。如需續(xù)假，應(yīng)在請(qǐng)假期限屆滿前向原審批部門(mén)申請(qǐng)續(xù)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可續(xù)假。續(xù)假期限不得超過(guò)原請(qǐng)假期限。2.教職工請(qǐng)假期限應(yīng)根據(jù)工作安排和實(shí)際情況合理確定，最長(zhǎng)不超過(guò)學(xué)校規(guī)定的假期時(shí)間。如需續(xù)假，應(yīng)在請(qǐng)假期限屆滿前向原審批部門(mén)申請(qǐng)續(xù)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可續(xù)假。續(xù)假期限不得超過(guò)原請(qǐng)假期限。如遇特殊情況需要延長(zhǎng)請(qǐng)假期限的，應(yīng)提前向原審批部門(mén)說(shuō)明情況，并重新辦理請(qǐng)假手續(xù)。（五）請(qǐng)假期間的管理1.學(xué)生請(qǐng)假期間應(yīng)妥善安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，按照學(xué)校要求完成相關(guān)作業(yè)和任務(wù)。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離?；蛴馄诓粴w的，按曠課處理，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.教職工請(qǐng)假期間應(yīng)保持通訊暢通，確保能夠及時(shí)處理學(xué)校的緊急事務(wù)。如因工作需要，學(xué)校有權(quán)要求請(qǐng)假教職工提前返校工作，請(qǐng)假教職工應(yīng)積極配合。四、假期安全管理（一）安全教育1.在寒暑假放假前，學(xué)校應(yīng)組織開(kāi)展安全教育活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.安全教育活動(dòng)應(yīng)通過(guò)主題班會(huì)、專題講座、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行，確保師生能夠全面了解假期安全知識(shí)和注意事項(xiàng)。（二）安全檢查1.放假前，學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)部門(mén)對(duì)校園進(jìn)行全面的安全檢查，重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂等場(chǎng)所的水電設(shè)施、消防設(shè)施、門(mén)窗鎖具等是否完好，及時(shí)消除安全隱患。2.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題，應(yīng)明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，限期整改到位。在整改期間，應(yīng)采取有效的防范措施，確保校園安全。（三）留校學(xué)生管理1.對(duì)于因特殊原因需要留校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)管理，并建立留校學(xué)生檔案。留校學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理和安排。2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)留校學(xué)生的安全教育，定期組織留校學(xué)生開(kāi)展安全活動(dòng)，確保留校學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，應(yīng)關(guān)心留校學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，為他們提供必要的幫助和支持。（四）假期值班制度1.學(xué)校應(yīng)建立假期值班制度，安排專人負(fù)責(zé)假期的值班工作。值班人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，做好值班記錄，及時(shí)處理學(xué)校的日常事務(wù)和突發(fā)事件。2.值班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，不得擅自離崗、脫崗。如遇緊急情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。（五）突發(fā)事件應(yīng)急處理1.學(xué)校應(yīng)制定假期突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，明確突發(fā)事件的應(yīng)急處理流程和責(zé)任分工。在假期期間，如發(fā)生突發(fā)事件，值班人員應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急處理，確保突發(fā)事件得到妥善解決，最大限度地減少損失和影響。同時(shí)，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告事件處理情況。五、假期作業(yè)及學(xué)習(xí)安排（一）學(xué)生假期作業(yè)1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置假期作業(yè)。假期作業(yè)應(yīng)包括書(shū)面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)、閱讀作業(yè)等多種形式，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。2.各學(xué)科教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)生的假期作業(yè)，并及時(shí)反饋學(xué)生的作業(yè)完成情況。對(duì)于作業(yè)完成較好的學(xué)生，應(yīng)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于作業(yè)完成較差的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。（二）學(xué)生假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.學(xué)校應(yīng)通過(guò)多種方式為學(xué)生提供假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)，如發(fā)放學(xué)習(xí)資料、組織線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)等，幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。2.各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，為學(xué)生制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。同時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。（三）教職工假期培訓(xùn)與學(xué)習(xí)1.學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)教職工利用假期時(shí)間參加各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。對(duì)于參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的教職工，學(xué)校應(yīng)給予一定的支持和鼓勵(lì)。2.教職工應(yīng)根據(jù)自身的專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校