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文檔簡介
化學溶液配制實驗操作教案一、課程名稱化學溶液配制基礎操作二、適用對象化學及相關專業(yè)本科低年級學生,或具備基礎化學知識的實驗初學者。三、實驗學時若干學時(可根據(jù)實際教學安排及學生掌握情況調整)四、實驗目的通過本次實驗,學生應能深入理解溶液配制的基本原理,熟練掌握常用玻璃儀器的規(guī)范操作,準確配制一定濃度的溶液,并樹立嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度與良好的安全意識。具體目標如下:1.深刻理解物質的量濃度、質量分數(shù)等基本概念及其數(shù)學表達。2.熟練掌握電子天平的精準稱量操作。3.熟練掌握移液管、容量瓶等精密量器的正確使用方法。4.掌握由固體溶質配制一定濃度溶液的完整流程與操作技巧。5.掌握由濃溶液稀釋配制稀溶液的原理與操作要點。6.培養(yǎng)規(guī)范記錄實驗數(shù)據(jù)、正確處理實驗結果的能力。7.強化實驗安全意識,養(yǎng)成良好的實驗習慣。五、實驗原理溶液是由溶質和溶劑組成的均勻混合物。在化學實驗中,常常需要精確配制一定濃度的溶液。濃度的表示方法多樣,本實驗主要涉及物質的量濃度(c)。物質的量濃度定義為單位體積溶液中所含溶質B的物質的量(n<sub>B</sub>),其數(shù)學表達式為:c<sub>B</sub>=n<sub>B</sub>/V式中,c<sub>B</sub>的常用單位為mol·L<sup>-1</sup>,n<sub>B</sub>的單位為mol,V為溶液的體積,單位為L。若溶質為固體,則需先計算所需固體溶質的質量(m):m=n<sub>B</sub>×M<sub>B</sub>=c<sub>B</sub>×V×M<sub>B</sub>其中,M<sub>B</sub>為溶質B的摩爾質量,單位為g·mol<sup>-1</sup>。若由濃溶液稀釋配制稀溶液,根據(jù)稀釋前后溶質的物質的量不變的原理(稀釋定律):c<sub>濃</sub>×V<sub>濃</sub>=c<sub>稀</sub>×V<sub>稀</sub>據(jù)此可計算所需濃溶液的體積(V<sub>濃</sub>)。溶液配制的關鍵在于準確稱量溶質的量和精確控制溶液的最終體積。六、主要儀器與試劑1.儀器:電子天平(精度0.1mg或0.1g,根據(jù)需求選擇)、燒杯(若干不同規(guī)格)、玻璃棒、容量瓶(若干常用規(guī)格)、移液管(若干常用規(guī)格)或吸量管、洗耳球、量筒(粗量用)、試劑瓶(廣口、細口,根據(jù)溶質性質選擇)、滴管、表面皿、稱量紙或小燒杯(稱量用)。2.試劑:*固體溶質:分析純試劑(如氯化鈉、硫酸銅等)。*液體溶質/濃溶液:分析純試劑(如濃鹽酸、濃硫酸等)。*溶劑:蒸餾水或去離子水。七、實驗內容與步驟(一)由固體溶質配制一定物質的量濃度的溶液以配制特定體積、特定濃度的氯化鈉溶液為例。1.計算:根據(jù)所需溶液的濃度和體積,精確計算所需氯化鈉固體的質量。2.稱量:*檢查電子天平是否水平,開機預熱。*將潔凈的稱量紙(或小燒杯)置于天平稱量盤中央,去皮(歸零)。*用藥匙小心取氯化鈉固體,緩慢加入稱量紙(或小燒杯)中,直至天平顯示所需質量。注意“少量多次”原則,避免過量。若不慎過量,不可將多余藥品倒回原試劑瓶,應放入指定回收容器。3.溶解:將稱量好的氯化鈉固體小心轉移至潔凈的燒杯中。用量筒量取適量(約為所配溶液體積的1/3至1/2)蒸餾水倒入燒杯,用玻璃棒輕輕攪拌,直至固體完全溶解。攪拌時玻璃棒不要觸及燒杯內壁和底部,避免發(fā)出尖銳聲響和損壞燒杯。4.轉移與洗滌:*將燒杯中的溶液沿玻璃棒小心引流至相應規(guī)格的容量瓶中。注意玻璃棒的下端應靠在容量瓶瓶頸內壁刻度線以下處。*用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁和玻璃棒2-3次,每次洗滌液均需沿玻璃棒小心轉入容量瓶中,確保溶質全部轉移。此操作稱為“洗滌”,目的是減少溶質損失。5.定容:*向容量瓶中繼續(xù)加入蒸餾水,直至液面接近刻度線下方1-2厘米處。*改用膠頭滴管逐滴加入蒸餾水,同時眼睛平視容量瓶刻度線,使凹液面的最低點恰好與刻度線相切。6.搖勻:蓋緊容量瓶瓶塞,一手食指按住瓶塞,另一手托住容量瓶底部,將容量瓶倒置、振蕩,然后正立,如此反復數(shù)次,使溶液充分混勻。注意搖勻后液面可能會低于刻度線,這是正常現(xiàn)象,切勿再添加蒸餾水。7.裝瓶與貼簽:將配制好的溶液轉移至潔凈、干燥的試劑瓶中。立即貼上標簽,注明溶液名稱、濃度、配制日期及配制人。(二)由濃溶液稀釋配制一定物質的量濃度的溶液以配制特定體積、特定濃度的鹽酸溶液為例。1.計算:根據(jù)稀釋定律,計算所需濃鹽酸的體積。注意濃鹽酸為揮發(fā)性酸,其實際濃度可能與標簽所示有微小差異,計算時以標簽標注的密度和質量分數(shù)為準(需自行換算為物質的量濃度)。2.量取:*根據(jù)計算所得體積,選擇合適規(guī)格的移液管。若體積不是移液管的標稱體積,可選用相應量程的吸量管。*用待量取的濃鹽酸潤洗移液管(或吸量管)2-3次,潤洗液應從尖嘴處放出至廢液缸。*用洗耳球吸取濃鹽酸至刻度線以上,迅速用食指按住管口,然后輕輕轉動移液管,使液面緩慢下降至凹液面最低點與刻度線相切。*將移液管垂直插入潔凈燒杯中,管尖靠燒杯內壁,松開食指,讓溶液自然流出。待溶液流盡后,停留約15秒,取出移液管。注意:移液管尖端殘留的少量溶液,除非管壁上注明“吹”字,否則不應吹入燒杯。3.稀釋:若濃溶液稀釋時放熱(如濃硫酸、濃氫氧化鈉),必須將濃溶液緩慢沿燒杯壁倒入盛有適量蒸餾水的燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌散熱,切不可將水倒入濃溶液中!對于稀釋時放熱不明顯的溶液(如濃鹽酸),也建議將濃溶液加入水中。4.后續(xù)操作:同“由固體溶質配制溶液”中的“轉移與洗滌”、“定容”、“搖勻”、“裝瓶與貼簽”步驟。八、數(shù)據(jù)記錄與處理1.數(shù)據(jù)記錄:清晰、準確地記錄以下數(shù)據(jù):*所稱量固體溶質的質量(精確至天平可讀數(shù)位)。*所量取濃溶液的體積(精確至移液管/吸量管可讀數(shù)位)。*所配制溶液的最終體積(容量瓶的標稱體積)。2.數(shù)據(jù)處理:*根據(jù)實際稱量的固體質量或實際量取的濃溶液體積,重新計算所配溶液的準確濃度(保留合理有效數(shù)字)。*若為多次平行實驗,計算平均值及相對平均偏差。九、注意事項與安全提示1.儀器使用:*容量瓶不可用于溶解固體或稀釋濃溶液,也不可長期存放溶液。*移液管、容量瓶等精密量器,使用前需檢查是否完好(如瓶塞是否匹配、有無裂痕)。*所有玻璃儀器使用前均需洗凈,必要時需用待裝溶液潤洗(如移液管、吸量管)。2.操作規(guī)范:*稱量時,藥品不能直接置于天平盤上,易潮解或腐蝕性藥品應放在玻璃容器內稱量。*溶解固體時,若溶解過程放熱,應待溶液冷卻至室溫后再轉移至容量瓶,以免因熱脹冷縮導致體積不準。*定容時,視線、刻度線與凹液面最低點必須保持水平。3.安全第一:*實驗前務必熟悉所用試劑的安全技術說明書(SDS/MSDS),了解其毒性、腐蝕性、易燃性等。*取用濃酸、濃堿等腐蝕性試劑時,務必戴上防護手套和護目鏡。如不慎濺到皮膚或衣物上,應立即用大量水沖洗,并視情況報告老師或就醫(yī)。*實驗臺面應保持整潔,實驗廢棄物需分類倒入指定容器。*不得在實驗區(qū)域飲食、飲水。十、思考題1.為什么在轉移溶液至容量瓶時,需要用玻璃棒引流?2.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,能否再補加蒸餾水?為什么?3.用移液管量取液體時,若俯視或仰視刻度線,會對所量取液體體積產(chǎn)生何種影響?進而對所配溶液濃度有何影響?4.若要配制0.1mol·L<sup>-1</sup>的NaOH溶液,能否直接在紙上稱量NaOH固體?為什么?應如何操作?5.稀釋濃硫酸時,為什么必須將濃硫酸緩緩倒入水中,而不能將水倒入濃硫酸中?十一、實驗報告要求1.實驗報告應包含實驗名稱、實驗日期、實驗地點、實驗者、同組實驗者(若有)、指導教師等基本信息。2.簡述實驗目的和主要原理。3.列出所用主要儀器和試劑。4.詳細描述實驗步驟(可結合流程圖)。5.完整記錄實驗數(shù)據(jù),并進行數(shù)據(jù)處理
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