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文檔簡介
2026年心理咨詢師心理評估與干預(yù)技巧專業(yè)試題集一、單選題(每題1分,共30題)1.在心理評估中,采用“投射測驗”時,以下哪項技術(shù)最常用于解釋結(jié)果?A.量化分析B.系統(tǒng)性內(nèi)容分析C.統(tǒng)計模型擬合D.計算機輔助解讀答案:B2.陽性強化法屬于哪種行為矯正技術(shù)?A.消退法B.懲罰法C.正強化法D.泛化訓(xùn)練答案:C3.在危機干預(yù)中,以下哪項是“心理安全區(qū)”建立的首要步驟?A.直接提出解決方案B.傾聽并驗證情緒C.迅速轉(zhuǎn)移注意力D.強調(diào)客觀理性答案:B4.MMPI-2的“L量表”主要反映什么特質(zhì)?A.精神病性傾向B.社會文化防御機制C.聰明程度D.人格穩(wěn)定性答案:B5.以下哪種評估工具最適合用于兒童注意力缺陷障礙(ADHD)的篩查?A.SASB.WISCC.CBCLD.MMPI答案:C6.在家庭治療中,“系統(tǒng)式家庭治療”的核心理論是什么?A.精神分析理論B.行為主義理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.認(rèn)知行為理論答案:C7.心理干預(yù)中,“動機性訪談”的關(guān)鍵原則是?A.直接說服B.對抗性提問C.共情與澄清D.威脅性暗示答案:C8.在創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)的評估中,以下哪項癥狀最符合“闖入性癥狀”的定義?A.過度警覺B.避免與創(chuàng)傷相關(guān)的記憶C.情緒麻木D.記憶混亂答案:B9.團體心理治療中,“角色扮演”技術(shù)主要適用于?A.改善社交技能B.評估人格結(jié)構(gòu)C.深度潛意識分析D.理性決策訓(xùn)練答案:A10.心理評估中,“結(jié)構(gòu)化訪談”與“非結(jié)構(gòu)化訪談”的主要區(qū)別在于?A.訪談時間長短B.提問方式靈活性C.評估工具類型D.受訪者參與程度答案:B11.在認(rèn)知行為干預(yù)中,“思維記錄表”主要用于?A.觀察行為頻率B.評估情緒強度C.分析認(rèn)知扭曲D.記錄生理指標(biāo)答案:C12.心理評估中,“臨床訪談”的核心目的是?A.獲取客觀數(shù)據(jù)B.建立治療聯(lián)盟C.直接診斷疾病D.設(shè)計干預(yù)方案答案:B13.在青少年心理評估中,以下哪項量表常用于評估抑郁癥狀?A.BDIB.MMPI-2C.SASD.WAIS答案:A14.心理干預(yù)中,“放松訓(xùn)練”的主要機制是?A.改變認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.降低生理喚醒水平C.增強意志力D.直接消除負(fù)面情緒答案:B15.在團體心理治療中,“反饋技術(shù)”的主要作用是?A.強化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威B.促進成員互動C.評估個體差異D.控制團體節(jié)奏答案:B16.心理評估中,“心理測驗”的信度指的是?A.測量結(jié)果的穩(wěn)定性B.測量工具的有效性C.受訪者的配合程度D.評估者的主觀判斷答案:A17.在危機干預(yù)中,“蘇格拉底式提問”的主要目的是?A.直接給出答案B.引導(dǎo)當(dāng)事人思考C.施加心理壓力D.驗證癥狀嚴(yán)重性答案:B18.心理干預(yù)中,“認(rèn)知重構(gòu)”的核心目標(biāo)是?A.消除不合理信念B.強化情緒表達C.改變行為模式D.提高智力水平答案:A19.在家庭治療中,“家庭雕塑”技術(shù)主要用于?A.評估家庭關(guān)系B.糾正個體行為C.設(shè)計藥物方案D.訓(xùn)練溝通技巧答案:A20.心理評估中,“行為觀察法”的主要局限是?A.缺乏主觀性B.無法量化數(shù)據(jù)C.受觀察者偏見影響D.測量成本過高答案:C21.在兒童心理評估中,以下哪項量表常用于評估對立違抗障礙(ODD)?A.RorschachB.CBCLC.WAISD.MMPI答案:B22.心理干預(yù)中,“行為實驗設(shè)計”的主要目的是?A.直接改變行為B.評估干預(yù)效果C.驗證理論假設(shè)D.確定診斷分類答案:B23.在心理評估中,“投射測驗”的典型工具是?A.16PFB.MMPI-2C.Rorschach墨跡測驗D.WAIS答案:C24.團體心理治療中,“角色互換”技術(shù)的主要作用是?A.提升領(lǐng)導(dǎo)地位B.增進共情理解C.強化權(quán)威意識D.驗證人格類型答案:B25.心理評估中,“評定量表”的主要用途是?A.診斷精神疾病B.量化心理癥狀C.設(shè)計干預(yù)方案D.驗證理論模型答案:B26.在創(chuàng)傷干預(yù)中,“眼動脫敏再加工”(EMDR)的核心技術(shù)是?A.藥物控制B.認(rèn)知重構(gòu)C.眼動引導(dǎo)暴露D.生物反饋答案:C27.心理干預(yù)中,“動機性訪談”的“奇跡問題”主要目的是?A.直接給出建議B.探索改變動機C.施加心理壓力D.驗證癥狀嚴(yán)重性答案:B28.在心理評估中,“訪談記錄”的整理方法最常用的是?A.定性編碼B.統(tǒng)計分析C.客觀量化D.機器學(xué)習(xí)模型答案:A29.心理干預(yù)中,“家庭作業(yè)”的主要作用是?A.強化治療權(quán)威B.鞏固干預(yù)效果C.控制團體節(jié)奏D.評估認(rèn)知扭曲答案:B30.在心理評估中,“標(biāo)準(zhǔn)化測驗”的主要優(yōu)勢是?A.減少主觀偏見B.提高評估效率C.適用于所有人D.降低評估成本答案:A二、多選題(每題2分,共15題)1.心理評估中,“投射測驗”的典型工具包括?A.Rorschach墨跡測驗B.ThematicApperceptionTest(TAT)C.16PF人格量表D.MMPI-2答案:AB2.心理干預(yù)中,“行為矯正技術(shù)”主要包括?A.正強化法B.消退法C.認(rèn)知重構(gòu)D.系統(tǒng)脫敏答案:ABD3.在危機干預(yù)中,以下哪些屬于“安全評估”的關(guān)鍵內(nèi)容?A.自殺風(fēng)險B.家庭暴力C.經(jīng)濟壓力D.社交孤立答案:ABD4.心理評估中,“臨床訪談”的技巧包括?A.傾聽B.共情C.對抗D.引導(dǎo)答案:AB5.在團體心理治療中,“互動技術(shù)”主要包括?A.反饋B.角色扮演C.表達性藝術(shù)治療D.小組討論答案:ABD6.心理干預(yù)中,“認(rèn)知行為技術(shù)”的核心要素包括?A.認(rèn)知重構(gòu)B.行為實驗C.放松訓(xùn)練D.社交技能訓(xùn)練答案:ABCD7.在兒童心理評估中,以下哪些量表常用于評估情緒行為問題?A.CBCLB.ADHDRSC.WISCD.ASEBA答案:ABD8.心理評估中,“心理測驗”的信度指標(biāo)包括?A.重測信度B.內(nèi)部一致性C.平行效度D.標(biāo)準(zhǔn)化程度答案:ABC9.在創(chuàng)傷干預(yù)中,“EMDR”的治療階段包括?A.準(zhǔn)備階段B.暴露階段C.鞏固階段D.結(jié)束階段答案:ABCD10.心理干預(yù)中,“家庭治療”的理論基礎(chǔ)包括?A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.精神分析理論C.行為主義理論D.人本主義理論答案:ABD11.在心理評估中,“行為觀察法”的優(yōu)勢包括?A.客觀性強B.可量化數(shù)據(jù)C.直接反映真實行為D.成本較低答案:ABC12.心理干預(yù)中,“正強化法”的應(yīng)用場景包括?A.兒童行為矯正B.職場績效提升C.成癮行為干預(yù)D.抑郁情緒調(diào)節(jié)答案:ABC13.在團體心理治療中,“角色互換”的目的是?A.增進共情B.改善溝通C.強化權(quán)威D.評估人格答案:AB14.心理評估中,“評定量表”的常見類型包括?A.抑郁量表(如BDI)B.焦慮量表(如GAD-7)C.人格量表(如16PF)D.創(chuàng)傷量表(如PTSD-5)答案:ABCD15.心理干預(yù)中,“動機性訪談”的技巧包括?A.開放式提問B.澄清C.反映D.駁斥答案:ABC三、案例分析題(每題10分,共3題)案例一某15歲女生,近期出現(xiàn)情緒低落、失眠、社交回避等癥狀,自述因與父母發(fā)生沖突導(dǎo)致。心理評估顯示其抑郁自評量表(SDS)得分較高,且在訪談中表現(xiàn)出強烈的回避行為。問題:請分析該案例的心理評估重點,并提出初步干預(yù)建議。答案要點1.評估重點:-繼續(xù)評估抑郁癥狀的嚴(yán)重程度(如使用BDI量表);-探究家庭沖突的具體內(nèi)容,評估家庭支持系統(tǒng);-評估是否存在潛在的心理創(chuàng)傷(如校園霸凌、虐待等);-考慮使用漢密爾頓焦慮量表(HAMA)評估焦慮癥狀。2.干預(yù)建議:-采用認(rèn)知行為干預(yù)(CBT)改善情緒認(rèn)知;-開展家庭治療,提升親子溝通技巧;-建議放松訓(xùn)練(如冥想)緩解失眠;-必要時考慮藥物治療(如SSRI類藥物)。案例二某28歲男性,因工作壓力導(dǎo)致失眠、易怒,自述“感覺生活失去控制”。心理評估顯示其焦慮自評量表(SAS)得分顯著升高,且在訪談中表現(xiàn)出強烈的控制欲。問題:請分析該案例的心理評估重點,并提出初步干預(yù)建議。答案要點1.評估重點:-評估焦慮癥狀的嚴(yán)重程度(如使用SAS量表);-探究工作壓力的具體來源,評估職業(yè)倦怠風(fēng)險;-考慮是否存在強迫癥傾向(如使用Yale-Brown強迫量表);-評估是否存在睡眠障礙(如使用匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)PSQI)。2.干預(yù)建議:-采用CBT技術(shù),幫助其識別并改變不合理信念;-開展正強化訓(xùn)練,提升應(yīng)對壓力的能力;-建議規(guī)律作息,避免過度工作;-必要時考慮藥物治療(如苯二氮?類藥物)。案例三某60歲女性,因喪偶后出現(xiàn)抑郁、孤獨感,且拒絕參與社交活動。心理評估顯示其抑郁量表(GDS)得分較高,且在訪談中表現(xiàn)出強烈的無助感。問題:請分析該案例的心理評估重點,并提出初步干預(yù)建議。答案要點1.評估重點:-評估抑郁癥狀的嚴(yán)重程度(如使用GDS量表);-探究喪偶后的心理適應(yīng)過程,評估哀傷反應(yīng);-評估是否存在軀體化癥狀(如使用SCL-90量表);-考慮是否存在認(rèn)知功能下降(如使用MMSE量表)。2.干預(yù)建議:-采用人本主義干預(yù),提升自我價值感;-開展社交技能訓(xùn)練,鼓勵參與社區(qū)活動;-建議家庭支持,避免過度孤獨;-必要時考慮藥物治療(如SNRI類藥物)。四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述心理評估中“信度”與“效度”的區(qū)別。答案要點-信度:指測量結(jié)果的穩(wěn)定性,如重測信度、內(nèi)部一致性等;-效度:指測量工具的有效性,如內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度等。2.簡述心理干預(yù)中“動機性訪談”的四個核心原則。答案要點-奇跡問題(改變前的理想狀態(tài));-自主權(quán)(尊重當(dāng)事人選擇);-共情(理解當(dāng)事人感受);-澄清(幫助明確目標(biāo))。3.簡述心理評估中“臨床訪談”的三個關(guān)鍵技巧。答案要點-傾聽(全神貫注,避免打斷);-共情(理解并驗證情緒);-開放式提問(鼓勵詳細表達)。4.簡述心理干預(yù)中“家庭治療”的三個常見理論模型。答案要點-精神分析家庭治療(關(guān)注潛意識沖突);-行為主義家庭治療(關(guān)注行為強化模式);-系統(tǒng)式家庭治療(關(guān)注家庭系統(tǒng)互動)。五、論述題(10分,共1題)結(jié)合實際案例,論述心理評估中“標(biāo)準(zhǔn)化測驗”與“非標(biāo)準(zhǔn)化評估”的優(yōu)缺點及適用場景。答案要點1.標(biāo)準(zhǔn)化測驗的優(yōu)缺點:-優(yōu)點:結(jié)果客觀、可比性強、適用于大規(guī)模評估;-缺點:可
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