PAGE師德周考核制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，確保教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本師德周考核制度。（二）適用范圍本制度適用于[公司/組織名稱]全體在職教師。（三）考核原則1.客觀公正原則：考核過程要堅(jiān)持實(shí)事求是，全面、準(zhǔn)確、客觀地反映教師的師德表現(xiàn)，避免主觀隨意性。2.注重實(shí)效原則：考核結(jié)果要與教師的獎(jiǎng)懲、晉升、聘任等掛鉤，充分發(fā)揮考核的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。3.民主公開原則：考核要廣泛聽取教師、學(xué)生、家長和社會(huì)的意見，考核結(jié)果要公開，接受群眾監(jiān)督。二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（一）思想政治表現(xiàn)（20分）1.政治立場（10分）擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，積極參加政治學(xué)習(xí)，得810分。政治立場基本正確，但參加政治學(xué)習(xí)不積極，得47分。政治立場有偏差，不參加政治學(xué)習(xí)，得03分。2.思想道德（10分）師德高尚，具有良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，得810分。思想道德表現(xiàn)一般，能遵守基本道德規(guī)范，得47分。思想道德有問題，如言行不當(dāng)、損人利己等，得03分。（二）愛崗敬業(yè)精神（20分）1.工作態(tài)度（10分）對(duì)教育工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行教師職責(zé)，勤奮敬業(yè)，得810分。工作態(tài)度較認(rèn)真，能完成基本工作任務(wù)，得47分。工作態(tài)度不認(rèn)真，敷衍塞責(zé)，得03分。2.工作業(yè)績（10分）教學(xué)效果好，學(xué)生成績提高明顯，在教育教學(xué)改革等方面有突出表現(xiàn)，得810分。教學(xué)效果一般，能完成教學(xué)任務(wù)，得47分。教學(xué)效果差，不能完成教學(xué)任務(wù)，得03分。（三）關(guān)愛學(xué)生情況（20分）1.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生（10分）關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，得810分。能關(guān)心部分學(xué)生，基本做到平等對(duì)待學(xué)生，得47分。對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠，存在歧視、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，得03分。2.教書育人（10分）注重學(xué)生全面發(fā)展，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好品德和創(chuàng)新精神，得810分。能關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)行一定的品德教育，得47分。只注重知識(shí)傳授，忽視學(xué)生品德培養(yǎng)，得03分。（四）教書育人能力（20分）1.教學(xué)能力（10分）教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂教學(xué)效果好，能靈活運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，得810分。教學(xué)方法一般，教學(xué)基本功尚可，課堂教學(xué)效果一般，能運(yùn)用基本教育技術(shù)，得47分。教學(xué)方法陳舊，教學(xué)基本功差，課堂教學(xué)效果差，不善于運(yùn)用教育技術(shù)，得03分。2.育人能力（10分）能用正確的思想引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力，得810分。能做一些學(xué)生思想工作，班級(jí)管理能力一般，得47分。育人能力不足學(xué)生思想問題解決不力，班級(jí)管理混亂，得03分。（五）為人師表形象（20分）1.言行舉止（10分）言行文明，以身作則，衣著得體，舉止端莊，為學(xué)生樹立良好榜樣，得810分。言行基本文明，能注意自身形象，得47分。言行不文明，形象不佳，在學(xué)生中造成不良影響，得03分。2.廉潔從教（10分）自覺抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長的財(cái)物或其他利益，得810分。能做到廉潔自律，但在某些方面不夠注意，得47分。存在廉潔問題，如接受禮品禮金等，得03分。三、考核程序（一）教師自評(píng)（每周一）教師對(duì)照考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己一周的師德表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，填寫《師德周考核自評(píng)表》，并附上簡要的事例說明。（二）學(xué)生評(píng)價(jià)（每周二）各班級(jí)組織學(xué)生對(duì)任課教師一周的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方式可以采用無記名投票、問卷調(diào)查等形式，學(xué)生根據(jù)教師的實(shí)際表現(xiàn)，對(duì)教師在思想政治表現(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，并填寫《師德周考核學(xué)生評(píng)價(jià)表》。（三）同事互評(píng)（每周三）教師之間相互評(píng)價(jià)一周的師德表現(xiàn)。同事互評(píng)應(yīng)客觀公正，注重教師在教育教學(xué)工作中的協(xié)作精神、工作態(tài)度等方面的表現(xiàn)。教師填寫《師德周考核同事評(píng)價(jià)表》。（四）領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)（每周四）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)對(duì)教師的觀察了解，對(duì)教師一周的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫《師德周考核領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)表》。（五）綜合評(píng)定（每周五）考核小組對(duì)教師的自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同事互評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。考核小組根據(jù)各項(xiàng)評(píng)價(jià)的權(quán)重，計(jì)算出教師的周考核得分。計(jì)算公式為：周考核得分=自評(píng)得分×10%+學(xué)生評(píng)價(jià)得分×30%+同事互評(píng)得分×30%+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)得分×30%?？己诵〗M根據(jù)教師的周考核得分，確定教師的考核等級(jí)?？己说燃?jí)分為優(yōu)秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）。四、考核結(jié)果的運(yùn)用（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)師德考核優(yōu)秀的教師，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書、給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。2.在職稱評(píng)定、崗位晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面，師德考核優(yōu)秀的教師予以優(yōu)先考慮。（二）懲處1.對(duì)師德考核不合格的教師，學(xué)校進(jìn)行批評(píng)教育，并要求其寫出書面整改計(jì)劃。2.連續(xù)兩次師德考核不合格的教師，學(xué)校將視情節(jié)輕重，給予警告、記過、降低崗位等級(jí)或撤職、開除等處分。3.師德考核結(jié)果與教師的績效工資掛鉤，考核不合格的教師，扣發(fā)一定比例的績效工資。五、申訴與復(fù)議（一）申訴教師如對(duì)考核結(jié)果有異議，可在考核結(jié)果公布之日起[X]個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W?？己诵〗M提出申訴。申訴時(shí)應(yīng)提交書面申訴材料，