PAGE校醫(yī)室考核制度一、總則1.目的為加強(qiáng)校醫(yī)室管理，提高校醫(yī)室服務(wù)質(zhì)量和工作效率，保障師生身體健康，特制定本考核制度。2.適用范圍本制度適用于校醫(yī)室全體工作人員。3.考核原則（1）客觀公正原則：考核以事實(shí)為依據(jù)，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)工作人員的工作表現(xiàn)。（2）注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t：重點(diǎn)考核工作人員的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)。（3）激勵(lì)與約束并重原則：通過(guò)考核，激勵(lì)工作人員積極工作，同時(shí)對(duì)不稱職的人員進(jìn)行約束。二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.職業(yè)道德（20分）（1）愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，積極主動(dòng)為師生服務(wù)。（8分）（2）遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔奉公，無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。（6分）（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事關(guān)系融洽，共同完成校醫(yī)室各項(xiàng)工作任務(wù)。（6分）2.業(yè)務(wù)能力（30分）（1）具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能，熟悉常見(jiàn)疾病的診斷和治療。（10分）（2）能夠熟練操作校醫(yī)室的各類醫(yī)療設(shè)備，保證設(shè)備正常運(yùn)行。（8分）（3）不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自身業(yè)務(wù)水平，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。（6分）（4）具有較強(qiáng)的應(yīng)急處理能力，能夠妥善處理突發(fā)醫(yī)療事件。（6分）3.工作業(yè)績(jī)（40分）（1）做好師生的日常醫(yī)療保健工作，認(rèn)真診治每一位患者，患者滿意度達(dá)到[X]%以上。（15分）（2）完成學(xué)校安排的各項(xiàng)預(yù)防保健工作任務(wù)，如疫苗接種、健康教育等，工作質(zhì)量高。（10分）（3）積極開(kāi)展醫(yī)療創(chuàng)新工作，提出合理化建議并取得良好效果。（5分）（4）及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)和上報(bào)各類醫(yī)療數(shù)據(jù)，無(wú)數(shù)據(jù)差錯(cuò)。（5分）（5）做好藥品和醫(yī)療器械的管理工作，確保藥品質(zhì)量和醫(yī)療器械的正常使用。（5分）4.工作態(tài)度（10分）（1）工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，無(wú)差錯(cuò)事故。（5分）（2）積極主動(dòng)，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不拖延。（3分）（3）服務(wù)熱情周到，耐心解答師生的問(wèn)題，態(tài)度和藹可親。（2分）三、考核方式1.日常考核由校醫(yī)室負(fù)責(zé)人對(duì)工作人員的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行觀察、記錄和評(píng)價(jià)，包括工作態(tài)度、出勤情況、工作任務(wù)完成情況等。日?？己嗣吭逻M(jìn)行一次，考核結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù)。2.定期考核每學(xué)期末進(jìn)行一次定期考核，考核內(nèi)容包括職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績(jī)等方面。定期考核采用個(gè)人述職、民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。個(gè)人述職由工作人員匯報(bào)本學(xué)期工作情況；民主測(cè)評(píng)由校醫(yī)室全體工作人員對(duì)每位工作人員進(jìn)行評(píng)價(jià)；領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)由校醫(yī)室負(fù)責(zé)人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作人員進(jìn)行評(píng)價(jià)。定期考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀校醫(yī)、獎(jiǎng)勵(lì)晉升等的重要依據(jù)。3.專項(xiàng)考核根據(jù)學(xué)校的工作安排和實(shí)際需要，對(duì)校醫(yī)室工作人員在某項(xiàng)重點(diǎn)工作或?qū)ｍ?xiàng)任務(wù)中的表現(xiàn)進(jìn)行專項(xiàng)考核。專項(xiàng)考核由學(xué)校相關(guān)部門組織實(shí)施，考核結(jié)果作為專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。四、考核程序1.制定考核方案校醫(yī)室根據(jù)本制度和學(xué)校的要求，制定具體的考核方案，明確考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式、程序等。考核方案經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后實(shí)施。2.組織考核實(shí)施按照考核方案的要求，組織開(kāi)展日常考核、定期考核和專項(xiàng)考核工作?？己诉^(guò)程中，要認(rèn)真收集、整理考核資料，確?？己斯ぷ鞯目陀^公正。3.匯總考核結(jié)果考核結(jié)束后，校醫(yī)室對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行匯總分析，填寫考核登記表，形成考核報(bào)告?？己藞?bào)告要如實(shí)反映工作人員的考核情況，包括優(yōu)點(diǎn)和不足。4.反饋考核結(jié)果校醫(yī)室負(fù)責(zé)人將考核結(jié)果及時(shí)反饋給每位工作人員，肯定成績(jī)，指出不足，提出改進(jìn)建議。工作人員對(duì)考核結(jié)果如有異議，可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴。5.考核結(jié)果運(yùn)用根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的工作人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不稱職的工作人員進(jìn)行批評(píng)教育、誡勉談話或調(diào)整崗位等處理?？己私Y(jié)果作為工作人員晉升、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰1.獎(jiǎng)勵(lì)（1）在考核中表現(xiàn)優(yōu)秀，年度考核成績(jī)排名前[X]%的工作人員，授予“優(yōu)秀校醫(yī)”稱號(hào)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（2）對(duì)在醫(yī)療工作中做出突出貢獻(xiàn)，如成功救治重大疾病患者、開(kāi)展創(chuàng)新性醫(yī)療技術(shù)等的工作人員，給予特別獎(jiǎng)勵(lì)。（3）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為校醫(yī)室贏得榮譽(yù)的工作人員，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。2.懲罰（1）考核不合格的工作人員，給予批評(píng)教育，并要求其制定整改措施，限期改進(jìn)。（2）連續(xù)兩年考核不合格的工作人員，予以辭退。（3）違反職業(yè)道德規(guī)范、法律