小學(xué)數(shù)學(xué)三年級長方形和正方形練習(xí)題長方形和正方形是我們生活中最常見的圖形，也是三年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。掌握好它們的特征和周長計算方法，能幫助我們解決很多實際問題。下面這套練習(xí)題，從基礎(chǔ)概念到實際應(yīng)用，希望能幫助同學(xué)們鞏固所學(xué)知識，提升解題能力。一、我會填（基礎(chǔ)知識回顧）同學(xué)們，在做練習(xí)之前，我們先來一起回顧一下這兩個圖形的“長相”和“脾氣”吧！1.長方形有（）條邊，對邊（）；有（）個角，每個角都是（）角。通常我們把長方形長邊的長叫做（），短邊的長叫做（）。2.正方形有（）條邊，它的四條邊都（）；有（）個角，每個角都是（）角。正方形的每條邊的長都叫做（）。3.長方形的周長計算公式是：長方形的周長=（+）×（）。4.正方形的周長計算公式是：正方形的周長=（）×（）。5.一個長方形，它的長是8厘米，寬是5厘米，它的對邊長度之和是（）厘米。6.一個正方形的邊長是7厘米，它四條邊的總長度是（）厘米，也就是它的周長。二、我會判（火眼金睛辨對錯）下面的說法對嗎？對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”，并想想為什么錯哦！1.長方形和正方形都有四個直角。（）2.四邊相等的四邊形一定是正方形。（）3.長方形的四個角都是直角，所以長方形就是正方形。（）4.一個長方形長加寬的和是某個數(shù)，它的周長就是這個數(shù)乘以二。（）5.用同一根鐵絲圍成一個長方形和一個正方形，它們的周長相等。（）三、我會選（選擇正確答案的序號填在括號里）仔細讀題，選擇最合適的答案，考驗?zāi)愕睦斫饽芰Γ?.一個長方形的操場，長是寬的兩倍，這里說的“兩倍”指的是（）。A.周長B.長的長度C.長與寬的關(guān)系2.一個正方形的邊長增加了，它的周長會（）。A.不變B.增加C.減少3.一個長方形的周長是某個數(shù)，它的長和寬可能是下面哪一組？（）A.長6，寬3B.長5，寬4C.長7，寬2（提示：這里的“某個數(shù)”可以根據(jù)選項計算哦）4.用四個相同的小正方形拼成一個大圖形，下面說法錯誤的是（）。A.可能拼成一個長方形B.可能拼成一個正方形C.只能拼成一個長方形四、動手算一算（周長計算我最棒）這可是重點內(nèi)容哦！請同學(xué)們認真審題，仔細計算，別忘了寫單位名稱。1.一個長方形的游泳池，長是25米，寬是15米。小明沿著池邊跑一圈，他跑了多少米？2.一塊正方形的手帕，邊長是20厘米，要在它的四周縫上一圈花邊，至少需要多長的花邊？3.一個長方形的廣告牌，長是9分米，寬比長短3分米。這個廣告牌的周長是多少分米？4.一根繩子長36厘米，用它剛好能圍成一個正方形。這個正方形的邊長是多少厘米？如果用這根繩子圍成一個長是10厘米的長方形，寬是多少厘米？五、解決問題我能行（生活中的數(shù)學(xué)）數(shù)學(xué)來源于生活，也要應(yīng)用于生活。看看這些問題你能不能解決！1.教室前面的墻壁，長6米，寬3米。墻上有一塊黑板，長3米，寬1米?，F(xiàn)在要粉刷這面墻壁（黑板不粉刷），要粉刷的面積是多大？（提示：這里雖然提到了面積，但可以先想想周長和面積的區(qū)別哦，題目問的是面積?。?.一塊長方形的菜地，農(nóng)民伯伯想在它的四周圍上籬笆。菜地的長是18米，寬是10米。*至少需要準備多長的籬笆？*如果菜地的一面靠墻（靠墻的一面不圍籬笆），那么至少需要準備多長的籬笆？（想想哪種情況更省籬笆）3.一張長方形的紙，長28厘米，寬15厘米。小明想從這張紙上剪下一個最大的正方形。*這個正方形的邊長是多少厘米？*剩下部分是什么圖形？它的周長是多少厘米？參考答案與解析一、我會填1.四，相等，四，直，長，寬2.四，相等，四，直，邊長3.（長+寬）×24.邊長×45.26（解析：長8+寬5=13，對邊之和就是兩個13，13×2=26）6.28（解析：邊長7×4=28）二、我會判1.√2.×（解析：四邊相等且四個角都是直角的四邊形才是正方形，菱形四邊也相等，但它不是正方形）3.×（解析：正方形是特殊的長方形，但長方形不一定是正方形，正方形要求四邊都相等）4.√（解析：這正是長方形周長公式的另一種表達：(長+寬)×2）5.√（解析：同一根鐵絲，長度不變，所以圍成的圖形周長相等）三、我會選1.C2.B3.B（解析：分別計算各選項周長：A(6+3)×2=18,B(5+4)×2=18,C(7+2)×2=18。所以如果“某個數(shù)”是18，三個選項都對。但通常這類題會有一個唯一答案，可能題目中的“某個數(shù)”需要根據(jù)常見題型判斷，或者這里只是考察計算能力，三個選項周長相同，可能題目設(shè)置有變化，此處B選項長和寬最接近）4.C四、動手算一算1.（25+15）×2=40×2=80（米）答：他跑了80米。2.20×4=80（厘米）答：至少需要80厘米長的花邊。3.寬：9-3=6（分米）周長：（9+6）×2=15×2=30（分米）答：這個廣告牌的周長是30分米。4.正方形邊長：36÷4=9（厘米）長方形的寬：36÷2-10=18-10=8（厘米）答：正方形邊長是9厘米；長方形的寬是8厘米。五、解決問題我能行1.墻壁面積：6×3=18（平方米）黑板面積：3×1=3（平方米）要粉刷面積：18-3=15（平方米）答：要粉刷的面積是15平方米。2.（1）（18+10）×2=28×2=56（米）答：至少需要準備56米長的籬笆。（2）有兩種情況：*長靠墻：18+10×2=18+20=38（米）*寬靠墻：10+18×2=10+36=46（米）38米<46米，所以至少需要38米。答：至少需要準備38米長的籬笆。3.（1）剪下的最大正方形邊長等于長方形的寬，即15厘米。答：這個正方形的邊長是15厘米。（2）剩下部分是一個長方形。長：28-15=13（厘米）寬：15厘米周長：（13+15）×2=28×