2025吉林新程國有資本發(fā)展控股有限公司招聘17人筆試歷年典型考點(diǎn)題庫附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案（共50題）1、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國演義》——羅貫中2、有甲、乙、丙三人，已知：甲說“乙在說謊”，乙說“丙在說謊”，丙說“甲和乙都在說謊”。三人中只有一人說了真話，其余兩人說謊。請問誰說了真話？A.甲B.乙C.丙D.無法判斷3、某市計(jì)劃在五年內(nèi)將綠化覆蓋率從35%提升至45%，若每年以相等百分點(diǎn)遞增，則每年需提升綠化覆蓋率多少個百分點(diǎn)？A.1.5B.2.0C.2.5D.3.04、“只有具備創(chuàng)新意識，才能在競爭中脫穎而出?！毕铝羞x項(xiàng)與該命題邏輯等價的是：A.沒有創(chuàng)新意識，也可能在競爭中脫穎而出B.能在競爭中脫穎而出，說明一定具備創(chuàng)新意識C.不具備創(chuàng)新意識，仍可能脫穎而出D.具備創(chuàng)新意識，就一定能脫穎而出5、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

他做事一向______，從不______，因此大家都很信任他。A.謹(jǐn)慎草率B.小心魯莽C.認(rèn)真隨意D.嚴(yán)謹(jǐn)輕率6、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.千里之行，始于足下B.一著不慎，滿盤皆輸C.城門失火，殃及池魚D.物以類聚，人以群分7、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另一人之間。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中間身高的8、某市舉行了一場關(guān)于環(huán)境保護(hù)的公眾意見征集活動，共有1200人參與。其中，支持加強(qiáng)垃圾分類管理的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的65%，而在這部分支持者中，又有40%的人同時建議增加環(huán)保設(shè)施投入。請問，同時支持加強(qiáng)垃圾分類和增加環(huán)保投入的人數(shù)是多少？A.312B.468C.520D.7809、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

隨著城市化進(jìn)程的加快，公共資源配置的______問題日益凸顯，若不能及時______，可能會影響社會的和諧穩(wěn)定。A.失衡緩解B.失調(diào)調(diào)節(jié)C.不公干預(yù)D.矛盾解決10、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對交通擁堵，增加警力疏導(dǎo)車流B.治理污染企業(yè)，關(guān)停排放不達(dá)標(biāo)源頭C.學(xué)生成績下滑，安排更多課外補(bǔ)習(xí)D.商場人流過大，增設(shè)臨時服務(wù)窗口11、有三個人甲、乙、丙，他們中一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是司機(jī)。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，醫(yī)生比丙年輕。由此可以推出：A.甲是醫(yī)生B.乙是教師C.丙是司機(jī)D.甲是司機(jī)12、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多15人。若三個部門總?cè)藬?shù)為105人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3513、某市在推進(jìn)城市治理現(xiàn)代化過程中，通過大數(shù)據(jù)平臺整合交通、環(huán)保、應(yīng)急等多部門信息，實(shí)現(xiàn)聯(lián)動響應(yīng)。這一做法主要體現(xiàn)了政府管理中的哪一原則？A．公開透明原則

B．協(xié)同高效原則

C．依法行政原則

D．權(quán)責(zé)分明原則14、“鄉(xiāng)村振興不僅要‘富口袋’，更要‘富腦袋’?！边@句話主要強(qiáng)調(diào)了：A．增加農(nóng)民收入是鄉(xiāng)村振興的根本目標(biāo)

B．改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是發(fā)展的前提

C．提升農(nóng)民精神文化素質(zhì)的重要性

D．發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)是解決三農(nóng)問題的關(guān)鍵15、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長避短”這一策略性思維的成語是：A.畫龍點(diǎn)睛B.因地制宜C.取長補(bǔ)短D.避實(shí)擊虛16、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中間身高的17、某市計(jì)劃在五年內(nèi)將綠化覆蓋率從35%提升至45%，若每年均勻增長，則年均增長率約為：A．1.5%

B．2.0%

C．2.2%

D．2.5%18、“只有具備創(chuàng)新意識，才能在競爭中脫穎而出”與下列哪項(xiàng)邏輯結(jié)構(gòu)最為相似？A．如果下雨，就不去郊游

B．除非努力學(xué)習(xí)，否則無法通過考試

C．因?yàn)樘鞖馇缋?，所以適合運(yùn)動

D．他既是老師，也是作家19、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對交通擁堵，增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.農(nóng)田干旱時，組織人力挑水抗旱C.企業(yè)成本過高，優(yōu)化供應(yīng)鏈降低原料支出D.網(wǎng)絡(luò)謠言傳播，加大辟謠信息發(fā)布頻率20、有甲、乙、丙、丁四人，甲說：“乙在說謊?！币艺f：“丙在說謊。”丙說：“甲和乙都在說謊?！倍≌f：“丙在說謊?！币阎娜酥兄挥幸蝗苏f了真話，那么說真話的人是誰？A.甲B.乙C.丙D.丁21、某市在推進(jìn)城市治理現(xiàn)代化過程中，通過大數(shù)據(jù)平臺整合交通、環(huán)保、應(yīng)急等多部門信息，實(shí)現(xiàn)“一屏觀全市、一網(wǎng)管全城”。這種治理模式主要體現(xiàn)了政府職能轉(zhuǎn)變中的哪一特點(diǎn)？A．強(qiáng)化監(jiān)管職能

B．推動智慧治理

C．?dāng)U大管理范圍

D．增加行政層級22、“鄉(xiāng)村振興不僅要塑形，更要鑄魂?！边@句話強(qiáng)調(diào)的是：A．農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要性

B．鄉(xiāng)村文化振興在整體發(fā)展中的核心作用

C．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的緊迫性

D．鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)的必要性23、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理的是：A.量變積累到一定程度會引起質(zhì)變B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.外因通過內(nèi)因起作用24、“有些金屬能導(dǎo)電，鐵是金屬，因此鐵能導(dǎo)電?！边@一推理屬于：A.類比推理B.歸納推理C.演繹推理D.因果推理25、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.城門失火，殃及池魚B.一著不慎，滿盤皆輸C.千里之堤，潰于蟻穴D.因地制宜，因時制宜26、某單位組織活動，需從5名男職工和4名女職工中選出3人組成小組，要求至少有1名女性，問共有多少種不同選法？A.84B.74C.64D.5427、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是：A．治理城市交通擁堵，增加紅綠燈時長

B．解決環(huán)境污染問題，關(guān)停污染源頭企業(yè)

C．應(yīng)對物價上漲，加大市場物資投放

D．緩解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，減少家庭作業(yè)量28、某單位組織一次內(nèi)部知識競賽，參賽者需回答三類題目：常識判斷、言語理解與表達(dá)、推理判斷。已知每人至少答對一類題，答對常識判斷的有25人，答對言語理解的有30人，答對推理判斷的有20人，同時答對三類題的有5人，答對其中兩類的有18人。請問參賽總?cè)藬?shù)為多少？A．48

B．50

C．53

D．5529、某地計(jì)劃修建一條環(huán)形綠道，若綠道周長為800米，甲、乙兩人從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿綠道同向而行，甲每分鐘走80米，乙每分鐘走60米。問甲第一次追上乙時，甲共走了多少米？A.2400米B.3200米C.4000米D.4800米30、“只有堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮?！毕铝羞x項(xiàng)中，與上述語句邏輯關(guān)系最為相近的是：A.若實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮，則一定堅(jiān)持了綠色發(fā)展B.只要堅(jiān)持綠色發(fā)展，就一定能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮C.沒有堅(jiān)持綠色發(fā)展，就無法實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)繁榮D.經(jīng)濟(jì)繁榮可能出現(xiàn)在非綠色發(fā)展的模式中31、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對交通擁堵，臨時增加交警指揮疏導(dǎo)B.為控制物價上漲，政府投放儲備物資平抑市場C.治理環(huán)境污染，關(guān)停污染源頭的高耗能企業(yè)D.學(xué)生成績下滑，家長為其聘請一對一輔導(dǎo)老師32、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比甲部門少10人，若三部門總?cè)藬?shù)為90人，則乙部門有多少人？A.20B.25C.30D.3533、某單位組織員工參加培訓(xùn)，已知參加A課程的有42人，參加B課程的有38人，同時參加A和B課程的有15人，另有7人未參加任何課程。該單位共有員工多少人？A.67B.72C.77D.8034、“只有堅(jiān)持創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”與下列哪項(xiàng)邏輯結(jié)構(gòu)最為相似？A.如果下雨，地面就會濕B.除非努力學(xué)習(xí)，否則無法取得好成績C.因?yàn)殛柟獬渥?，所以作物生長良好D.既然他來了，會議就可以開始35、某市在推進(jìn)城市綠化過程中，計(jì)劃在一條長為120米的道路一側(cè)種植樹木，要求首尾各植一棵，且相鄰兩棵樹之間的距離相等，若總共種植了25棵樹，則相鄰兩棵樹之間的距離應(yīng)為多少米？A.4米B.5米C.6米D.4.8米36、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深入，傳統(tǒng)行業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)，唯有主動創(chuàng)新、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，才能在激烈競爭中____發(fā)展先機(jī)，____市場變化，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)增長。A.把握應(yīng)對B.掌握適應(yīng)C.抓住面對D.占據(jù)接受37、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對交通擁堵，增加交警指揮頻次B.治理污染，關(guān)停造成嚴(yán)重排放的源頭企業(yè)C.學(xué)生成績下滑，加大課外補(bǔ)習(xí)強(qiáng)度D.商場人流過大，增設(shè)安保人員疏導(dǎo)38、有三個人甲、乙、丙，他們中有一人是教師，一人是醫(yī)生，一人是司機(jī)。已知：甲不是教師，乙不是醫(yī)生，醫(yī)生比丙年輕。由此可以推出：A.甲是醫(yī)生B.乙是教師C.丙是司機(jī)D.甲是司機(jī)39、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長避短”這一成語哲學(xué)思想的是：A.因地制宜，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)B.掩耳盜鈴，自欺欺人C.刻舟求劍，拘泥成法D.亡羊補(bǔ)牢，為時未晚40、某單位有甲、乙、丙三人，已知：甲不是最高的，乙不是最矮的，丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出：A.甲是最矮的B.乙是最高的C.丙是最高的D.甲是中間身高的41、某市舉辦了一場關(guān)于城市可持續(xù)發(fā)展的研討會，會上提出：“綠色出行不僅能減少碳排放，還能緩解交通擁堵?！毕铝羞x項(xiàng)中，與上述陳述邏輯關(guān)系最相似的是：A.多讀書能增長知識，因此能提高寫作能力B.使用太陽能可以節(jié)約電費(fèi)，還能保護(hù)環(huán)境C.堅(jiān)持鍛煉有助于減肥，也能增強(qiáng)免疫力D.減少塑料使用可降低污染，改善海洋生態(tài)42、從所給的四個句子中，選出沒有語病、表達(dá)清晰的一項(xiàng)：A.通過這次培訓(xùn)，使我對管理流程有了更深入的理解B.他不僅工作認(rèn)真，而且態(tài)度積極，大家都很信任他C.這本書的內(nèi)容非常豐富，包括了許多實(shí)用的案例和分析D.由于天氣原因，導(dǎo)致原定的戶外活動被迫取消43、下列關(guān)于我國二十四節(jié)氣的說法，正確的是：A.清明既是節(jié)氣也是傳統(tǒng)節(jié)日B.冬至?xí)r太陽直射北回歸線C.秋分時全國各地晝夜等長，此后晝漸長夜?jié)u短D.立夏標(biāo)志著夏季正式開始，氣溫普遍進(jìn)入30℃以上44、“人心不同，各如其面”最能體現(xiàn)下列哪種心理現(xiàn)象？A.思維的邏輯性B.情緒的波動性C.人格的獨(dú)特性D.認(rèn)知的局限性45、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.防止問題擴(kuò)大，應(yīng)及時采取應(yīng)急措施B.解決問題要抓住事物的主要矛盾C.量變積累到一定程度會引起質(zhì)變D.外因通過內(nèi)因起作用46、有甲、乙、丙、丁四人，他們分別從事教師、醫(yī)生、警察、司機(jī)四種職業(yè)中的一種，且每人職業(yè)不同。已知：（1）甲不是教師，也不是警察；（2）乙和丙相鄰而居；（3）司機(jī)住在醫(yī)生的隔壁；（4）乙不是司機(jī)；（5）丁不是警察。請問，甲的職業(yè)是什么？A.教師B.醫(yī)生C.警察D.司機(jī)47、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)長避短”這一策略性思維的是：A.因地制宜，分類指導(dǎo)B.亡羊補(bǔ)牢，為時未晚C.集中優(yōu)勢兵力，各個擊破D.兼聽則明，偏信則暗48、“有的金屬能導(dǎo)電，銅是金屬，所以銅能導(dǎo)電?！边@一推理屬于：A.類比推理B.歸納推理C.演繹推理D.回溯推理49、下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是：A.面對交通擁堵，增設(shè)紅綠燈調(diào)控車流B.患者發(fā)燒時，用冷敷降低體溫C.為減少污染，關(guān)閉高耗能高排放的生產(chǎn)企業(yè)D.電腦運(yùn)行緩慢，清理臨時文件提升速度50、有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙說假話，丙有時說真話有時說假話。三人分別說：甲：“乙是誠實(shí)的?！币遥骸氨钦f謊的?！北骸凹缀鸵抑兄辽儆幸粋€人說謊?！备鶕?jù)上述陳述，以下哪項(xiàng)一定為真？A.丙說的是真話B.丙說的是假話C.乙說的是真話D.甲說的是真話

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵，而非羅貫中。羅貫中是《三國演義》的作者。A、B、D三項(xiàng)對應(yīng)正確。四大名著中，《紅樓夢》為清代曹雪芹所著，《西游記》為明代吳承恩創(chuàng)作，《三國演義》為羅貫中所著，是中國古代章回體小說的代表作。本題考查文學(xué)常識，需準(zhǔn)確記憶作者與作品的對應(yīng)關(guān)系。2.【參考答案】B【解析】采用假設(shè)法：若甲說真話，則乙說謊，即“丙在說謊”為假，說明丙說真話，矛盾（兩人說真話）。若乙說真話，則丙說謊，即“甲和乙都在說謊”為假，說明至少一人說真話，符合乙說真話。此時甲說“乙在說謊”為假，甲說謊，符合條件（僅乙說真話）。若丙說真話，則甲、乙都說謊，但乙說謊意味著“丙在說謊”為假，即丙說真話，與甲說謊不沖突，但此時甲、乙都應(yīng)說謊，而甲說“乙在說謊”為假，即乙說真話，矛盾。故僅乙說真話成立?？疾檫壿嬐评砟芰?。3.【參考答案】B【解析】從35%提升至45%，總增長為10個百分點(diǎn)。在五年內(nèi)均勻完成，即每年增長10÷5=2個百分點(diǎn)。注意題目問的是“百分點(diǎn)”而非“百分比”，是絕對值差，非相對增長率。因此每年需提升2.0個百分點(diǎn)，選B。4.【參考答案】B【解析】原命題為“只有P，才Q”結(jié)構(gòu)，即“Q→P”（脫穎而出→具備創(chuàng)新意識）。B項(xiàng)“能脫穎而出→具備創(chuàng)新意識”與其邏輯一致。A、C否定前提，D混淆充分與必要條件，均錯誤。故選B。5.【參考答案】D【解析】“嚴(yán)謹(jǐn)”強(qiáng)調(diào)態(tài)度嚴(yán)密周全，與“做事”搭配更貼切；“輕率”指言行隨便、不慎重，與“從不”搭配形成語義遞進(jìn)。A項(xiàng)“謹(jǐn)慎”與“草率”雖語義相對，但整體語感較弱；B、C項(xiàng)詞語搭配不夠精準(zhǔn)?！皣?yán)謹(jǐn)”與“輕率”更符合書面表達(dá)習(xí)慣，語義更準(zhǔn)確。6.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”指在錯誤或壞事剛有苗頭時就加以制止，防止其擴(kuò)大。B項(xiàng)“一著不慎，滿盤皆輸”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵小環(huán)節(jié)的疏忽會導(dǎo)致整體失敗，與“防微杜漸”所體現(xiàn)的“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”思想高度契合。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)積累，C項(xiàng)體現(xiàn)事物相互影響，D項(xiàng)說明群體歸屬，均與題干主旨不符。7.【參考答案】A【解析】由“甲不是最高的”可知甲是中或矮；“乙不是最矮的”說明乙是中或高；“丙的身高介于另一人之間”說明丙是中等。三人中僅一人居中，故丙為中等身高。此時甲不能是最高，也不能是中（已被丙占），故甲最矮，乙最高。因此A正確，其他選項(xiàng)與推理結(jié)果矛盾。8.【參考答案】A【解析】首先計(jì)算支持加強(qiáng)垃圾分類管理的人數(shù)：1200×65%=780人。其中40%同時建議增加環(huán)保投入：780×40%=312人。因此，同時支持兩項(xiàng)措施的人數(shù)為312人，答案為A。9.【參考答案】B【解析】“失調(diào)”強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)內(nèi)部關(guān)系不協(xié)調(diào)，常用于資源配置、生態(tài)平衡等語境，比“失衡”“不公”更準(zhǔn)確；“調(diào)節(jié)”指對系統(tǒng)進(jìn)行適度調(diào)整，符合治理資源配置的語境?！熬徑狻薄案深A(yù)”“解決”語義或搭配不當(dāng)。因此B項(xiàng)最恰當(dāng)。10.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上著手。A、C、D三項(xiàng)均為表面應(yīng)對，屬于臨時緩解措施；而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭治理環(huán)境問題，抓住了問題本質(zhì)，體現(xiàn)了“治本”的思想，符合成語寓意。11.【參考答案】C【解析】由“醫(yī)生比丙年輕”可知丙不是醫(yī)生；乙不是醫(yī)生，故甲是醫(yī)生。甲不是教師，則甲只能是醫(yī)生或司機(jī)，現(xiàn)確定為醫(yī)生，故乙或丙為教師。乙不是醫(yī)生，可能是教師或司機(jī)；丙不是醫(yī)生，也不是教師（否則甲、乙皆非教師），故丙只能是司機(jī)，乙為教師。因此C正確。12.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲部門為2x，丙部門為x+15。根據(jù)總?cè)藬?shù)得：2x+x+(x+15)=105，化簡得4x+15=105，解得x=20。故乙部門有20人，選A。13.【參考答案】B【解析】題干強(qiáng)調(diào)“多部門信息整合”和“聯(lián)動響應(yīng)”，突出跨部門協(xié)作與運(yùn)行效率，符合“協(xié)同高效原則”的核心要求。公開透明側(cè)重信息公開，依法行政強(qiáng)調(diào)依法律辦事，權(quán)責(zé)分明注重職責(zé)劃分，均與題干側(cè)重點(diǎn)不符。故選B。14.【參考答案】C【解析】“富口袋”指物質(zhì)富裕，“富腦袋”比喻思想、文化、素質(zhì)的提升。該句通過對比強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，需重視精神文明建設(shè)。C項(xiàng)準(zhǔn)確體現(xiàn)這一深層含義。A、D側(cè)重經(jīng)濟(jì)層面，B強(qiáng)調(diào)硬件建設(shè)，均未觸及“富腦袋”的核心。故選C。15.【參考答案】D【解析】“揚(yáng)長避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢，回避劣勢。“避實(shí)擊虛”原為軍事術(shù)語，意為避開強(qiáng)處，攻擊薄弱環(huán)節(jié)，與“揚(yáng)長避短”在策略思維上高度一致。C項(xiàng)“取長補(bǔ)短”側(cè)重互相借鑒，多用于合作場景，而非個體策略；B項(xiàng)“因地制宜”強(qiáng)調(diào)根據(jù)環(huán)境調(diào)整措施；A項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵一筆使整體升華，均不直接體現(xiàn)“發(fā)揮優(yōu)勢、規(guī)避劣勢”的核心邏輯，故選D。16.【參考答案】A【解析】由“丙的身高介于另外兩人之間”，可知丙是中等身高。結(jié)合“甲不是最高的”，則甲只能是最矮或中間。若甲是中間，則丙不能是中間，矛盾。因此甲不能是中間，只能是最矮的。再推得乙最高，丙居中，乙也不是最矮的，符合條件。故唯一確定的是甲最矮，選A。其他選項(xiàng)不能必然推出。17.【參考答案】B【解析】總增長量為45%-35%=10%，五年內(nèi)均勻增長，則年均增長量為10%÷5=2%。本題考查線性增長模型，非復(fù)合增長率，故直接平均即可。答案為B。18.【參考答案】B【解析】題干為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，等價于“如果不具備創(chuàng)新意識→不能脫穎而出”，屬于必要條件假言命題。B項(xiàng)“除非努力學(xué)習(xí)，否則無法通過”等價于“只有努力學(xué)習(xí)，才能通過考試”，邏輯結(jié)構(gòu)一致。A為充分條件，C為因果，D為聯(lián)言命題，均不符。答案為B。19.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D項(xiàng)均為應(yīng)對表象的臨時措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過優(yōu)化供應(yīng)鏈降低企業(yè)成本，是從根源上解決成本問題，體現(xiàn)“釜底抽薪”的治本之策，故選C。20.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲真，則乙假，即丙說真話，矛盾（兩人真話）；假設(shè)乙真，則丙假，即甲、乙不都謊，但甲說乙謊為假，說明甲謊，合理；此時丙、丁皆謊，僅乙真，符合條件。其他假設(shè)均導(dǎo)致矛盾，故說真話的是乙。21.【參考答案】B【解析】題干描述的是利用大數(shù)據(jù)技術(shù)整合多部門信息，實(shí)現(xiàn)城市運(yùn)行的智能化管理，屬于“智慧治理”的典型表現(xiàn)。智慧治理強(qiáng)調(diào)通過信息技術(shù)提升治理效率與精準(zhǔn)度，是政府職能向服務(wù)型、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的重要方向。A項(xiàng)雖相關(guān)但非重點(diǎn)，C、D項(xiàng)與題干無關(guān)。故選B。22.【參考答案】B【解析】“塑形”指外在建設(shè)，如道路、房屋等基礎(chǔ)設(shè)施；“鑄魂”強(qiáng)調(diào)內(nèi)在精神文化。題干通過比喻突出鄉(xiāng)村文化振興的重要性，即在物質(zhì)發(fā)展的同時，需注重鄉(xiāng)風(fēng)文明、傳統(tǒng)文化等精神層面建設(shè)。B項(xiàng)準(zhǔn)確把握了“鑄魂”的深層含義。A、C、D均偏重“塑形”層面，未能體現(xiàn)“魂”的內(nèi)涵。故選B。23.【參考答案】A【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止，防止其發(fā)展成嚴(yán)重問題。這體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系：微小的問題（量變）若不加控制，最終會引發(fā)根本性變化（質(zhì)變）。A項(xiàng)正確揭示了這一哲學(xué)原理。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)化，C項(xiàng)側(cè)重發(fā)展過程，D項(xiàng)涉及內(nèi)外因關(guān)系，均與“防微杜漸”的核心邏輯不符。24.【參考答案】C【解析】該推理從一般性前提“有些金屬能導(dǎo)電”和“鐵是金屬”推出“鐵能導(dǎo)電”的結(jié)論，雖前提“有些”范圍有限，但結(jié)構(gòu)符合演繹推理形式：從普遍到特殊的推導(dǎo)。盡管結(jié)論可靠性受前提限制，但推理類型仍為演繹推理。A項(xiàng)需比較兩類事物，B項(xiàng)從個別到一般，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)因果關(guān)系，均不符合題干邏輯結(jié)構(gòu)。25.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或不良傾向剛露頭時就加以制止，防止其擴(kuò)大。“千里之堤，潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍，與“防微杜漸”哲理一致。A項(xiàng)體現(xiàn)事物聯(lián)系，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要性，D項(xiàng)主張具體問題具體分析，均不符。26.【參考答案】B【解析】從9人中任選3人共C(9,3)=84種。不含女性的選法為C(5,3)=10種。故至少1名女性的選法為84?10=74種。選B正確。本題考查組合思維與間接計(jì)算法。27.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、C、D三項(xiàng)均為緩解表象的應(yīng)急措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B項(xiàng)“關(guān)停污染源頭企業(yè)”是從根源上治理環(huán)境污染，體現(xiàn)“釜底抽薪”的治本之策，故選B。28.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為x。根據(jù)容斥原理：總?cè)藬?shù)=單類+兩類+三類。已知三類全對5人，兩類18人，則僅答對一類的人數(shù)為x-18-5。三類題答對人數(shù)總和為25+30+20=75人，該總數(shù)包含：僅一類×1，兩類×2，三類×3。列式：1×(x-23)+2×18+3×5=75，解得x=50。故選B。29.【參考答案】B【解析】甲每分鐘比乙多走20米，追上乙所需時間為800÷(80?60)=40分鐘。甲行走距離為80×40=3200米。故選B。30.【參考答案】C【解析】原句為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，等價于“若實(shí)現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)濟(jì)繁榮，則必須堅(jiān)持綠色發(fā)展”，其逆否命題為“未堅(jiān)持綠色發(fā)展→無法實(shí)現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)濟(jì)繁榮”，與C項(xiàng)一致。A項(xiàng)混淆充分必要條件，B項(xiàng)將必要條件誤為充分條件，D項(xiàng)與原意矛盾。故選C。31.【參考答案】C【解析】“揚(yáng)湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題應(yīng)從根本上著手。A、B、D項(xiàng)均為臨時性應(yīng)對措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而C項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭企業(yè)，從根源治理環(huán)境問題，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的根本性解決思路，哲學(xué)上強(qiáng)調(diào)抓住主要矛盾或矛盾的主要方面，故正確答案為C。32.【參考答案】A【解析】設(shè)乙部門人數(shù)為x，則甲為2x，丙為2x－10。總?cè)藬?shù)：x＋2x＋（2x－10）＝5x－10＝90，解得x＝20。故乙部門有20人，選A。本題考查基礎(chǔ)代數(shù)思維與方程構(gòu)建能力，屬于數(shù)量關(guān)系中的典型題型。33.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理，參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)=參加A課程人數(shù)+參加B課程人數(shù)-同時參加A和B人數(shù)+未參加任何課程人數(shù)。即：42+38-15+7=72。故該單位共有員工72人。34.【參考答案】B【解析】題干為“只有……才……”結(jié)構(gòu)，表示必要條件。B項(xiàng)“除非……否則不……”等價于“只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績”，邏輯結(jié)構(gòu)相同。其他選項(xiàng)為充分條件或因果關(guān)系，不符。35.【參考答案】B【解析】首尾各植一棵樹，共25棵，則形成24個等間距段?？傞L度為120米，故每段距離為120÷24=5米。因此相鄰兩棵樹之間的距離為5米，選B。36.【參考答案】A【解析】“把握先機(jī)”為固定搭配，強(qiáng)調(diào)及時抓住有利時機(jī)；“應(yīng)對變化”體現(xiàn)主動采取措施處理挑戰(zhàn)，語義準(zhǔn)確且語境契合?！罢莆铡倍嘤糜谥R技能，“占據(jù)”語義過重；“面對”“接受”缺乏主動性。故A項(xiàng)最恰當(dāng)。37.【參考答案】B【解析】“揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本。A、C、D三項(xiàng)均為應(yīng)對表象的臨時措施，屬于“揚(yáng)湯止沸”；而B項(xiàng)通過關(guān)停污染源頭實(shí)現(xiàn)根本治理，體現(xiàn)了“釜底抽薪”的本質(zhì)解決問題思路，符合成語的哲學(xué)內(nèi)涵。38.【參考答案】C【解析】由“醫(yī)生比丙年輕”可知丙不是醫(yī)生；又“乙不是醫(yī)生”，故醫(yī)生是甲。再由“甲不是教師”且甲是醫(yī)生，推出甲不是教師，則教師為乙或丙。但丙不能是教師（因甲是醫(yī)生，乙不是醫(yī)生，教師只能是乙或丙，而甲非教師），乙不是醫(yī)生，若乙也不是教師，則無人為教師，矛盾。故乙是教師，丙是司機(jī)，C正確。39.【參考答案】A【解析】“揚(yáng)長避短”強(qiáng)調(diào)發(fā)揮優(yōu)勢，避免劣勢。A項(xiàng)“因地制宜，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了根據(jù)本地優(yōu)勢條件做出合理決策，充分運(yùn)用有利因素，規(guī)避不利條件，契合“揚(yáng)長避短”的核心思想。B項(xiàng)體現(xiàn)自欺，C項(xiàng)體現(xiàn)僵化思維，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)事后補(bǔ)救，均與“發(fā)揮優(yōu)勢、規(guī)避劣勢”的策略無直接關(guān)聯(lián)。故正確答案為A。40.【參考答案】A【解析】由“甲不是最高的”可知甲可能是中間或最矮；“乙不是最矮的”說明乙是中間或最高；“丙介于兩人之間”說明丙是中等身高。結(jié)合丙為中間，則甲和乙為最矮和最高。若乙不是最矮，則乙為最高，甲只能是最矮。故三人身高順序?yàn)椋阂遥颈炯住項(xiàng)正確。41.【參考答案】D【解析】題干中“綠色出行”帶來兩個積極結(jié)果：“減少碳排放”和“緩解交通擁堵”，二者均為直接社會效益，且邏輯并列。D項(xiàng)“減少塑料使用”帶來“降低污染”和“改善海洋生態(tài)”，同樣是并列的環(huán)保效益，邏輯結(jié)構(gòu)與題干一致。B、C項(xiàng)雖有并列結(jié)果，但側(cè)重點(diǎn)不同；A項(xiàng)為因果鏈關(guān)系。故選D。42.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)濫用介詞“通過”和“使”造成主語殘缺；D項(xiàng)“由于”和“導(dǎo)致”連用，同樣造成主語缺失。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，“不僅”應(yīng)放在主語“他”之后才符合語法規(guī)則。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，無語法錯誤。故選C。43.