1、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)試題一 1、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（） A鏖（o）戰(zhàn)跛（b）腳鞭笞（ch）三年五載（zi） B瀕（bn）臨骷（g）髏嗚咽（y）觥（gng）籌交錯(cuò) C不啻（d）皈（gu）依枕藉（j）怙惡不悛（qun） D桎梏（k）船舷（xin）星宿（xi）同仇敵愾（ki） 2、下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） A磨煉門(mén)可羅鵲怡然毅然決然B寒喧立竿見(jiàn)影報(bào)怨以德報(bào)怨 C切磋食不果腹慌亂兵荒馬亂D針灸心悅臣服相親文人相輕 3、使用標(biāo)點(diǎn)符合全都正確的一句是（） A既然是漢語(yǔ)，就與漢民族、中華民族緊密相聯(lián)。中學(xué)語(yǔ)文要不要突出民族傳統(tǒng)？我以為是無(wú)須設(shè)問(wèn)的。 B臺(tái)灣與大陸，同根同源、同文同種，為了

2、民族的利益，兩岸應(yīng)盡快攜起手來(lái)。 C朱自清筆下的“荷塘月色”，體現(xiàn)了朱自清心中追求的美好精神境界。 D李煜的詞“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁之綿綿無(wú)盡，生動(dòng)形象，概括性又極強(qiáng)。 4、依次填入下列各句橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（） 1外交部長(zhǎng)李肇星專(zhuān)門(mén)指示鄧清波總領(lǐng)事要盡一切力量，盡快_中國(guó)遇難者身份。 2深圳市鼓勵(lì)有條件的企業(yè)對(duì)_員工實(shí)行內(nèi)部退養(yǎng)。 3美國(guó)白宮10日反駁了民主黨領(lǐng)導(dǎo)人_布什在越南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾“擅離職守”的指責(zé)。 A核實(shí)富余有關(guān)B核定富余關(guān)于 C核實(shí)富裕關(guān)于D核定富裕有關(guān) 5、下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A我們有很多遺產(chǎn)管理者太急功

3、近利，他們把遺產(chǎn)定性為旅游資源，進(jìn)行竭澤而漁式的開(kāi)發(fā)，這是一種極不負(fù)責(zé)的行為。 B他是一位學(xué)貫中西、通曉古今的學(xué)者，在學(xué)術(shù)研討會(huì)上，每每能發(fā)表讓人印象深刻的一孔之見(jiàn)。 C一遭被蛇咬，十年怕井繩。自從老師因?yàn)樗险n不認(rèn)真聽(tīng)講而批評(píng)了他，這一段時(shí)間他再也不敢在課堂上講話了。 D老張用審視的目光看了一眼小李，然后淡淡一笑，話語(yǔ)中帶著一種捫心自問(wèn)的悔意。 6、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（） A走進(jìn)九寨溝，如同進(jìn)入仙境，那充滿詩(shī)情畫(huà)意的自然風(fēng)貌把我陶醉了。 B腐敗已成為社會(huì)的毒瘤，反腐敗的問(wèn)題是全社會(huì)的公民都高度關(guān)注、深?lèi)和唇^的。 C農(nóng)村改革的成功經(jīng)驗(yàn)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)城市的要求，為城市為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體

4、制改革提供了極為有利的條件。 D改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段之后，面臨著一系列深層次的重大思想理論問(wèn)題，它們是中國(guó)改革和發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的帶有全局性的重大問(wèn)題。 二 1、下列加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是（） A罷黜茁壯咄咄怪事相形見(jiàn)絀 B磨礪勉勵(lì)晴天霹靂老驥伏櫪 C揣度祥瑞急湍甚箭惴惴不安 D飴糖怠慢貽笑大方百戰(zhàn)不殆 2、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） A疏?？⒐ひ再有в炔荒茉嚼壮匾徊?B獎(jiǎng)掖賦與翻然醒悟小不忍則亂大謀 C滄桑就序徇私枉法樹(shù)欲靜而風(fēng)不止 D隱患蜇伏韜光養(yǎng)晦溫良恭儉讓 3、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 1如果陳水扁冥頑不化，一意孤行，制造“臺(tái)獨(dú)”，必將給臺(tái)灣人民帶來(lái)

5、深重災(zāi)難。 2政績(jī)是一個(gè)干部在為人民服務(wù)的過(guò)程中，發(fā)揮自己的聰明才智所創(chuàng)造的。 3我認(rèn)為城市的標(biāo)志性建筑一定能對(duì)整個(gè)城市的形象和經(jīng)濟(jì)有多大的改變，城市標(biāo)志性建筑及其周?chē)慕煌ōh(huán)境能在一定程度上體現(xiàn)出城市的人文美學(xué)特征。 A事變績(jī)效不是/但是B事端業(yè)績(jī)不但/而且 C事端績(jī)效不但/而且D事變業(yè)績(jī)不是/但是 4、下列各組加點(diǎn)的熟語(yǔ)，使用不正確的一項(xiàng)是（） A“唐裝熱”迅速流行，激活了江南絲綢服裝產(chǎn)業(yè)，使不少企業(yè)逢兇化吉，出現(xiàn)了少有的勃勃生機(jī)。 B有些人雖想靠“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，這有點(diǎn)像沙里淘金，是得不償失的。 C那時(shí)他雖已被撤職罷官，但是“身在江湖，心馳魏闕”，仍心關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注政局的變

6、化。 D如果政府的官員對(duì)普通民眾的疾苦視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，那么這樣的官員要他何用？ 5、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（） A愛(ài)因斯坦說(shuō)：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步；并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！?B巫峽像一條迂回曲折的畫(huà)廊，每一曲，每一折，都像一幅極好的風(fēng)景畫(huà)，神奇而秀美現(xiàn)在卻看不到這畫(huà)廊了。 C鴻門(mén)宴節(jié)選自司馬遷的史記項(xiàng)羽本紀(jì)，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能找到史記？學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)太少。 D難道說(shuō)工期緊，任務(wù)重，難度大，就可以不顧工程的質(zhì)量而隨意改變?cè)O(shè)計(jì)方案嗎？ 6、下列各句中意思明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（） A在大量廣告的影響下，一些家

7、長(zhǎng)期望通過(guò)使用補(bǔ)品來(lái)增長(zhǎng)孩子的智力，這就陷入了子女教育的誤區(qū)。 B世界水文專(zhuān)家協(xié)會(huì)主席來(lái)歇爾曾披露：全世界至少有五萬(wàn)人每天死于由水污染引起的各種疾病。 C這次來(lái)訪的外國(guó)俱樂(lè)部足球隊(duì)讓我們青年隊(duì)員上了很好的一課，恐怕他們終生難忘 這次比賽。 D宋代以來(lái)，歐陽(yáng)修的醉翁亭記、蘇軾的石鐘山記、劉基的賣(mài)柑者言等作品有積極的思想傾向，因而文筆清新，耐人尋味。 三 1、下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（） A躋（j）身敷（f）衍媲（p）美餓殍（pio）遍野 B娉（png）婷寒磣（chen）諳（n）熟提綱挈（xi）領(lǐng) C震懾（sh）服膺（yng）鞭撻（t）踽踽（y）獨(dú)行 D炫（xun）耀逮（di）捕縝（zhn

8、）密櫛（zh）風(fēng)沐雨 2、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（） A斡旋互相推諉交插學(xué)科望風(fēng)披靡 B脈搏不可思議不揣冒昧進(jìn)退維谷 C焦燥草菅人命嘩眾取寵青春永駐 D怠慢未雨綢繆察顏觀色沽名釣譽(yù) 3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 1陳老師說(shuō)，這部著作雖語(yǔ)言直白，但內(nèi)容，中學(xué)生現(xiàn)在還難以理解。 2睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力，使緊張的精神下來(lái)，有利于睡眠。 3昨晚，湖北武當(dāng)山突發(fā)大火，有著千年歷史的遇真宮主殿化為灰燼。 A艱深松弛頓時(shí)B艱澀松弛馬上 C艱澀松懈馬上D艱深松懈頓時(shí) 4、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是（） A有的人真心地宣傳科學(xué)啟蒙民眾，也有的人利用科學(xué)以售其

9、奸，一時(shí)間，令人真假難辨，莫衷一是。 B我們公司的燈光設(shè)計(jì)師，在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)大賽中拿過(guò)一等獎(jiǎng)，他的設(shè)計(jì)一定會(huì)讓您的新居蓬篳生輝。 C盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂(lè)仍深得觀眾喜愛(ài)。 D林林自衛(wèi)失手致人死命，的確有罪，但罪不當(dāng)死；判林林死刑，量刑過(guò)重，罰不當(dāng)罪，同樣有損法律的公正。 5、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、表意清楚的一項(xiàng)是（） A周谷誠(chéng)先生早年積極投身“五四”運(yùn)動(dòng)，所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家。 B本文是作者于2003年5月第一次參觀哈佛大學(xué)寫(xiě)的游記，敘述按時(shí)空關(guān)系組合，角度獨(dú)特，見(jiàn)解深刻。 C蔡元培廣羅人才，各派人物云集京師大學(xué)堂，北大一

10、時(shí)既是新文化成長(zhǎng)的園地，又是新舊文化激烈交鋒的場(chǎng)所。 D目前臺(tái)灣島內(nèi)按人口平均消費(fèi)咖啡已達(dá)38.5杯，這一數(shù)字，顯示臺(tái)灣人對(duì)咖啡的喜愛(ài)。 6、選出句子排序正確的一項(xiàng)（） 1輻照加工技術(shù)具有許多傳統(tǒng)加工工藝無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn) 2早期的輻照加工，是利用射線的殺菌滅蟲(chóng)性能來(lái)達(dá)到消毒、保鮮等目的 3本世紀(jì)50年代發(fā)展起來(lái)的輻照加工技術(shù)，是繼上述四大加工技術(shù)之后，正在崛起并逐漸成熟的一種加工工藝技術(shù) 4現(xiàn)代的輻照加工技術(shù)已突破上述范圍 5眾所周知，機(jī)械加工、熱加工、電加工和化學(xué)加工，是通用的材料加工技術(shù) A13245B51324 C15342D53124 四 1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相

11、同的一組是（） A猙獰zhng諍言掙脫崢嶸歲月鐵骨錚錚 B撩撥lio潦倒燎原眼花繚亂寥若晨星 C慳吝qin殲滅虔誠(chéng)潛移默化阡陌縱橫 D緝拿j編輯作揖羈旅生涯疾言厲色 2、下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（） A積腋成裘猝不及防曲突徙薪群賢必至 B瓦釜雷鳴歪風(fēng)邪氣目光如聚鋌而走險(xiǎn) C優(yōu)柔寡斷源遠(yuǎn)流長(zhǎng)鐘靈毓秀常年累月 D自立更生遺笑大方弱不經(jīng)風(fēng)氣勢(shì)兇兇 3、依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 1勇往直前的汩汩泉水相信，在歲月的過(guò)濾與滌蕩下自己將永遠(yuǎn)一脈。 2由于擺脫了功利之爭(zhēng)，田園山水詩(shī)人便有了一種恬靜的心境。 3時(shí)間的長(zhǎng)河無(wú)影無(wú)形，看不見(jiàn)摸不著，每天都在悄無(wú)聲息地。 A清瑩淡薄流失B

12、輕盈淡泊流失 C輕盈淡薄流逝D清瑩淡泊流逝 4、下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?A全面建設(shè)小康社會(huì)需要的是實(shí)干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。 B在俄羅斯流光溢彩的古典文學(xué)長(zhǎng)廊里，有不少卷帙浩繁的文學(xué)名著值得我們流連。 C百位知名學(xué)者十余年來(lái)殫精竭慮，通力合作，現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典終于問(wèn)世了。 D工作缺乏通盤(pán)考慮，目無(wú)全牛，顧此失彼，這是許多人干不好工作的重要原因。 5、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（） A我出國(guó)的時(shí)候，父親送給我的那套石印的前四史，充塞了我的半個(gè)行囊。 B我區(qū)作為國(guó)家基礎(chǔ)教育課程首批改革38個(gè)試驗(yàn)區(qū)，從今年起進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。 C他的畫(huà)作風(fēng)格清新，色彩豐富，色調(diào)和諧

13、，得到畫(huà)界及評(píng)論界的一致好評(píng)。 D我國(guó)古代，為區(qū)別韻文和駢文，凡不押韻、不重對(duì)偶和排比的散體文章，一律稱(chēng)之為散文。 6、接在下面這句話后邊，最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是（） “懸念教學(xué)”相對(duì)于“平鋪直敘法”“注入法”教學(xué)而言， A不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要，讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。 B不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，而是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維，使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。 C是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要，讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維。 D是著眼于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，

14、而不是把知識(shí)硬灌給學(xué)生，讓學(xué)生積極主動(dòng)地思維，使學(xué)習(xí)知識(shí)成為學(xué)生本身的心理需要。 五1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，完全相同的一組是（） A悄寂譏誚春寒料峭行情走俏 B憧憬?jīng)_壓憂心忡忡首當(dāng)其沖 C當(dāng)今當(dāng)權(quán)螳臂當(dāng)車(chē)罰不當(dāng)罪 D差距差勁差可告慰差強(qiáng)人意 2、下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） A慧星收訖挺而走險(xiǎn)振聾發(fā)饋 B匯編狙擊急公好義彪炳春秋 C躊躇逼仄既往不糾縱橫捭闔 D潦倒棉密勵(lì)精圖治敝帚自珍 3、依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 1因?yàn)樾枰獙?duì)舉證再進(jìn)行科學(xué)論證，為罹患“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)綜合癥”的退役士兵提供法律援 助的律師團(tuán)希望原告暫時(shí)訴訟。 2這是一條公理：財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良

15、的氣質(zhì)，倘若它只在個(gè)人的利益上面。 3市人大常委會(huì)秘書(shū)處及時(shí)各區(qū)縣分會(huì)場(chǎng)代表的質(zhì)詢意見(jiàn)，分門(mén)別類(lèi)送交各主管委員會(huì)負(fù)責(zé)人。 A撤回消耗收集B撤消消耗搜集 C撤回消費(fèi)搜集D撤消消費(fèi)收集 4、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?A美軍坦克進(jìn)入巴格達(dá)的時(shí)候，伊拉克的武裝力量幾乎放棄了抵抗；幾天后，薩達(dá)姆平時(shí)最信任的貼身保鏢和護(hù)衛(wèi)也大多作鳥(niǎo)獸散。 B有人開(kāi)玩笑說(shuō)：“猶太金融資本家在豪宅客廳里打個(gè)噴嚏，世界上不少銀行都將連鎖感冒?！边@可不是駭人聽(tīng)聞，他們?cè)谌蛘谓?jīng)濟(jì)領(lǐng)域的作用確實(shí)非常之大。 C健全國(guó)內(nèi)的反腐倡廉機(jī)制是有效阻止貪官外逃的治本之策，而一味希圖靠外力拿辦貪官則是舍本逐末，斷不可取。

16、D臺(tái)灣民進(jìn)黨上臺(tái)以來(lái)，提出的經(jīng)濟(jì)舉措名目繁多，“拼經(jīng)濟(jì)”拼得人們眼花繚亂，但定睛一看，這不過(guò)是為推行“臺(tái)獨(dú)”而造勢(shì)罷了。 5、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（） A別開(kāi)生面的元宵聯(lián)誼會(huì)，使秦山核電站三期工程的20多名外籍專(zhuān)家歆享了中國(guó)“上元節(jié)”的喜慶與祥和。 B鑒于這些工作人員長(zhǎng)期負(fù)責(zé)某一系統(tǒng)的財(cái)務(wù)審計(jì)，形成了一種穩(wěn)定的施審與受審關(guān)系，難免違規(guī)交往。 C記者獲悉：截至2月4日，全國(guó)鐵路春運(yùn)29天內(nèi)發(fā)送旅客量比去年同期增長(zhǎng)4.4%，達(dá)到1.0137億人次。 D偉大的航海家鄭和七下西洋所率領(lǐng)的船隊(duì)誕生地南京，將建造當(dāng)年航海寶船工廠的遺址，預(yù)計(jì)兩年完成一期工程。 6依次填入橫線上的語(yǔ)句，順序組合最恰當(dāng)

17、的一組是（） 康有為和章炳麟描繪孔子，但都出于要求中國(guó)進(jìn)步的渴望。，。 1他們的造假目的是為了克服前進(jìn)路上的思想障礙 2造假原旨相同 3而視堅(jiān)持“從歷史說(shuō)明歷史”的做法為迂腐 4形象命意相反 5激進(jìn)的青年因之往往輕易相信他們編造的幻想 6他們的毛病恰好造成了他們的影響 A246135B421536C241356D426153 六 1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是（） A旌旗遒勁粳米兢兢業(yè)業(yè)涇渭分明 B罹難迤邐陰霾酣暢淋漓管窺蠡測(cè) C薈萃市儈污穢膾炙人口繪聲繪色 D熹微膝蓋奚落心有靈犀悉心照料 2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（） A斡旋蠅營(yíng)狗茍不容置喙口慧而實(shí)不至 B剽竊未雨綢繆故

18、技重演英雄所見(jiàn)略同 C貿(mào)然向隅而泣炙手可熱在地愿為連理枝 D聯(lián)袂毋用置疑摩肩接踵達(dá)則兼濟(jì)天下 3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 1阿Q這個(gè)人物也是有生活的，更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)民精神的一些弊病。 2屈原披頭散發(fā)，形容枯槁，神情悲愴，他于汨羅江畔，放不下故國(guó)熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛(ài)的人民。 3列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)，愛(ài)的嫩芽是細(xì)弱的，長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，它強(qiáng)大無(wú)比，所以必須精心呵護(hù)。 A原形留連只要/就 B原型留連只有/才 C原形留戀只要/就 D原型留戀只有/才 4、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?A這里領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)急需改變，因?yàn)樗麄儗?duì)取得的成績(jī)宣傳不遺余力，對(duì)存在的缺點(diǎn)卻諱

19、莫如深，不愿意深入檢查反思。 B想象是一雙美麗的翅膀：音樂(lè)無(wú)形，卻能使人蕩氣回腸；話語(yǔ)無(wú)色，卻能給人姹紫嫣紅的風(fēng)光。 C社會(huì)進(jìn)步了，生活水平提高了，我們不用過(guò)簞食瓢飲的日子，但那種一擲千金的“豪爽”也是我們應(yīng)該唾棄的。 D基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)最需要扎扎實(shí)實(shí)的循序漸進(jìn)，不下苦功夫想一蹴而就是不可能的。 5、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（） A對(duì)于這種侵害顧客利益的行為，商場(chǎng)負(fù)責(zé)人拒不認(rèn)錯(cuò)，于是幾位顧客只好狀告法院，以求公正。 B有時(shí)候示弱不是一種軟弱的表現(xiàn)，相反卻可稱(chēng)作是一種人生的智慧和清醒令人感慨的。 C越來(lái)越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路，他們把國(guó)家貼息貸款的將近一半以上作為創(chuàng)業(yè)的啟

20、動(dòng)資金。 D據(jù)報(bào)道，北京將投資167億元擴(kuò)建首都機(jī)場(chǎng)，備受關(guān)注的首都機(jī)場(chǎng)新航站區(qū)建筑方案中標(biāo)方案為具備世界一流機(jī)場(chǎng)的建筑功能和特色的B方案。 6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是（） A“我國(guó)平民本來(lái)就沒(méi)有什么臉可講，”林語(yǔ)堂先生幽默地說(shuō)，“還是請(qǐng)貴人自動(dòng)丟臉吧，以促法制之實(shí)現(xiàn)，而躋國(guó)家于太平?！?B大幕徐徐拉開(kāi)了，琴聲這飽含情韻，暢快傾訴的心語(yǔ)悠揚(yáng)地飛翔在劇場(chǎng)中，縈繞在每個(gè)人的耳畔。C北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類(lèi)：指兔子的人，打兔子的人，撿兔子的人，他自認(rèn)為是第二種人。 D作為物候?qū)W的專(zhuān)門(mén)研究者，他總是認(rèn)真觀察：哪天桃花了？哪天柳絮飛了？哪天布谷鳥(niǎo)叫了？ 七 1、下面

21、加點(diǎn)的字讀音完全不相同的一組是（） A抹布抹殺抹桌拐彎抹角 B溫和和面和牌一唱一和 C累贅受累連累成千累萬(wàn) D落枕淪落落幕丟三落四 2、下面各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） A榮膺渲染人才倍出蜂擁而來(lái) B樹(shù)陰銷(xiāo)毀委屈求全遍體鱗傷 C精粹輯私通宵達(dá)旦針貶時(shí)弊 D起訖?quán)]戳好高務(wù)遠(yuǎn)變本加厲 3依次填入下面各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） （1）近年來(lái)，由于各級(jí)政府加大了治理中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的工作力度，多數(shù)地區(qū)亂收費(fèi)的發(fā)展勢(shì)頭得到了有效。 （2）小說(shuō)中的典型形象雖然有生活的，但仍屬于虛構(gòu)的形象。 （3）出了差錯(cuò)，要多從自己身上找原因，不要老是埋怨別人，責(zé)任。 （4）正確與錯(cuò)誤之間的，有時(shí)并不是一

22、下子就能分清的。 A遏止原形推脫界限B遏制原型推脫界限 C遏止原形推托界線D遏制原型推托界線 4、下列加點(diǎn)的固定短語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A經(jīng)北京宣武醫(yī)院精心治療，香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉海若在昏迷三個(gè)月后竟然起死回生，蘇醒過(guò)來(lái)并能開(kāi)口說(shuō)話了。 B再過(guò)幾個(gè)月就要高中畢業(yè)了，三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，好像漫長(zhǎng)得長(zhǎng)，可現(xiàn) 在回頭一想，卻如白駒過(guò)隙一般。 C他為人不錯(cuò)，只是過(guò)于固執(zhí)，喜歡鉆牛角尖，釘是釘，卯是卯，一點(diǎn)也不曉得變通。 D報(bào)紙和讀者之間難以直接交流，電視則不同，當(dāng)面鼓對(duì)面鑼?zhuān)梢耘c觀眾進(jìn)行直接對(duì)話。 5、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的一句是（） A收集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，

23、中國(guó)過(guò)去大部分史學(xué)家主要精力就用在這方面。 B當(dāng)前，國(guó)際反恐怖合作使帶有明顯恐怖主義色彩的“東突”勢(shì)力處境十分尷尬，一方面他們對(duì)本拉登恐怖勢(shì)力被擊毀痛心不已，另一方面又不得不表示對(duì)美國(guó)軍事 打擊的支持，試圖拉開(kāi)其與本拉登恐怖勢(shì)力的距離。 C如今的手機(jī)已不再是單純的通信工具，因而成為人們生活中的貼身伴侶，用來(lái)盡情表現(xiàn)個(gè)人品位。 D21世紀(jì)的整個(gè)世界面臨技術(shù)革命的“第三次浪潮”，適者生存，誰(shuí)不是強(qiáng)者，誰(shuí)就不屬于這個(gè)時(shí)代。 6、依次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句，與上下句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 以蘇東坡之才，治國(guó)經(jīng)邦都會(huì)有獨(dú)特的建樹(shù)，他任杭州太守期間的政績(jī)就是明證。 可是，他畢竟太富于詩(shī)人氣質(zhì)了，禁

24、不住，結(jié)果總是得罪人。他的詩(shī)名，但他的五尺之軀，他都照例不受歡迎。 1有感便發(fā)，不平則鳴2不平則鳴，有感便發(fā) 3流芳百世，冠絕一時(shí)4冠絕一時(shí)，流芳百世 5卻容不了當(dāng)權(quán)派6卻見(jiàn)容不了當(dāng)權(quán)派 7無(wú)論同黨秉政，還是政敵當(dāng)?shù)?無(wú)論政敵當(dāng)?shù)溃€是同黨秉政 A2358B1367C1468D2457 八 1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（） A坯子（p）稂莠（lng）裝模作樣（m）少安毋躁（sho） B經(jīng)幢（chung）標(biāo)識(shí)（sh）扛鼎之作（gng）拾級(jí)而上（sh） C褊狹（bin）掂量（ling）呼天搶地（qing）疾風(fēng)勁草（jng） D答應(yīng)（d）供職（gng）強(qiáng)詞奪理（qing）不著邊際（zh

25、u） 2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（） A辨證揣摩暮鼓晨鐘格物致知 B稟承噩夢(mèng)無(wú)事生非固步自封 C含蓋擔(dān)擱浮想聯(lián)篇若即若離 D告罄撤消顧名思義兵慌馬亂 3、依次填入下列各句橫線的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 1因?yàn)檫€有別的事，經(jīng)理不得不提前離去，他離開(kāi)前一再我們要處理這起商品質(zhì)量糾紛，一定要給消費(fèi)者一個(gè)滿意的答復(fù)。 2由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展，為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。 3這僅是你個(gè)人的觀點(diǎn)，而且論據(jù)不充分，不能別人接受。 A交待從而強(qiáng)制B交代從而強(qiáng)迫 C交待進(jìn)而強(qiáng)制D交代進(jìn)而強(qiáng)迫 4、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?A病菌雖說(shuō)是微不足道的，但它對(duì)人的危害卻是非常嚴(yán)重的。 B

26、為了寫(xiě)這篇文章，劉教授查找文獻(xiàn)，尋章摘句，做了上千張卡片，費(fèi)了很多時(shí)間和精力 C人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是在所難免的，也是不足為訓(xùn)的，關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)。 D金三角的販毒分子，在從境外獲得輕武器補(bǔ)充后，如虎添翼，制毒更加猖狂。 5、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（） A經(jīng)調(diào)查，劉曉慶及其所辦的兩個(gè)有限公司自1996年以來(lái)，采取不列、少列收入，多利支出，虛假申報(bào)，通知申報(bào)而拒不申報(bào)，偷逃稅款1458.3萬(wàn)元。 B在滴水成冰的冬季，筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。 C使用300電話卡不需要專(zhuān)用的電話機(jī)，如果能牢記自己的卡號(hào)和密碼您可以不必隨身攜帶300卡，因此它比磁卡和IC卡更加方便。

27、 D桐城派之所以“別樹(shù)一宗”并非由于清代文化政策或傳統(tǒng)勢(shì)力的支持影響，更重要的是因?yàn)樗睦碚摰暮侠硇浴?6下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（） A這件事是讓你去做好呢？還是讓我去做好呢？ B你要不斷進(jìn)步、識(shí)字、生產(chǎn) C張華考上北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。 D現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家說(shuō)的那樣，“形種兼?zhèn)?，充滿生機(jī)。” 九 1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全不相同的一組是（） A甲醛蜷曲詮釋得魚(yú)忘筌權(quán)宜之計(jì) B泥淖拙笨灼灼卓爾不群擢發(fā)難數(shù) C懶怠瘌痢水獺春意闌珊天籟之音 D庇護(hù)秕谷臂膀篳路藍(lán)縷筆墨官司 2、下

28、列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（） A我們不能墨守成規(guī)，而要堅(jiān)持科學(xué)研究先行，及時(shí)開(kāi)發(fā)新的美容化裝產(chǎn)品。 B至少有如下兩點(diǎn)足可令人三思：第一，文學(xué)創(chuàng)作和市場(chǎng)運(yùn)作并非水火不相融；第二；文學(xué)創(chuàng)作絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的市場(chǎng)運(yùn)作。 C翻開(kāi)書(shū)卷，構(gòu)想那美麗的畫(huà)面，放縱自己的心隨主人公起起伏伏，想像主人公的音容笑貌，或遠(yuǎn)隔時(shí)空與作者對(duì)話，咀嚼文字中的言外之意，弦外之音，這是一種何等的享受！ D他勸告那些不愿為公平競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)綠燈的醫(yī)藥批發(fā)企業(yè)，如果還抱殘守缺，只會(huì)“為淵驅(qū)魚(yú)，為叢驅(qū)鵲”，最終將失去市場(chǎng)，無(wú)法生存。 3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 1專(zhuān)家提醒消費(fèi)者，購(gòu)買(mǎi)商品房一定要注意，對(duì)于“”依據(jù)合同

29、法相關(guān)規(guī)定，雙方有約定的按照約定執(zhí)行；如果無(wú)約定，經(jīng)營(yíng)者違約時(shí)應(yīng)雙倍返還，消費(fèi)者違約時(shí)不予返還。 2既然稱(chēng)作“中學(xué)生新概念作文選”，就要編得中學(xué)生閱讀。 3來(lái)自中國(guó)銀監(jiān)會(huì)的信息顯示，四大銀行的上市時(shí)間表基本排定，并以先海外、后國(guó)內(nèi)的順序進(jìn)行。 A定金合適大概B訂金合適大致 C定金適合大致D訂金適合大概 4下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?A一開(kāi)盤(pán)，這只股票就一路狂跌，勢(shì)如破竹，使已經(jīng)遭受股市重重打擊的股民又雪上加霜。 B我，15歲，一個(gè)中學(xué)三年級(jí)學(xué)生，在讀了許多報(bào)刊文學(xué)之后，心血來(lái)潮，見(jiàn)獵心喜，也學(xué)寫(xiě)了一篇小說(shuō)，冒失的向文學(xué)刊物投稿。 C作者的這些散文，曾有十多篇在本報(bào)刊載過(guò)，因?yàn)槭艿?/p>

30、許多讀者的喜愛(ài)，作者才連篇累牘地寫(xiě)下去。 D董事長(zhǎng)，對(duì)您的好意，我只能敬謝不敏，因?yàn)槲矣凶灾?，我做些具體的工作尚可，經(jīng)理一職實(shí)難勝任。 5、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（） A從古老的刀耕火種，到21世紀(jì)的現(xiàn)代化農(nóng)副產(chǎn)品基地，悠長(zhǎng)的歲月，教會(huì)了勤勞的松江人怎樣生活在這片土地上。 B據(jù)了解，我市移動(dòng)電話部門(mén)針對(duì)春節(jié)期間手機(jī)短信密集發(fā)送，對(duì)今年發(fā)送量進(jìn)行了預(yù)測(cè)，并事先做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。 C時(shí)下的店名和商品名在吸收外來(lái)詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱(chēng)，只能讓人貽笑大方。 D美國(guó)宇航局引以為豪的“勇氣”號(hào)火星車(chē)21日清晨突然發(fā)生故障，之后連續(xù)30小時(shí)不再向地面?zhèn)骰厝魏斡行畔?/p>

31、，所有參與此項(xiàng)目的科學(xué)家全都各就各位晝夜不停地尋找解決故障的對(duì)策。 6、填入下列橫線處與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） 這就是漢字，我的祖屋，我的家！我迷戀它雕梁畫(huà)棟的亭閣樓臺(tái)，我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬(wàn)千氣象： 1賞心悅目的，是耀眼的光箭穿過(guò)寬闊而幽深的甬道，照亮祖屋的身軀，優(yōu)雅而頎長(zhǎng)； 2心馳神曳的，是光線將祖屋分明的棱角隱去，只留輕盈身姿，飄飄欲飛； 3令人陶醉的，是道道金輝，鋪撒祖屋的胸襟，舒展高貴，氣度雍容； 4最最攝魂奪魄的，當(dāng)是斑駁的樹(shù)影中，祖屋如龍蛇行走，曼妙莫測(cè)！ A1234B132C2413D1423 十 1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音完全相同的一組是（） A勁敵靚妝痙攣

32、不脛而走曲徑通幽 B和面迷惑霍亂豁然開(kāi)朗禍起蕭墻 C甲殼譏誚撬動(dòng)翹首以待七竅生煙 D殄滅舔嘴靦腆忝列其中恬不知恥 2、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（） A辜負(fù)自欺其人作祟一張一弛，文武之道 B提綱拭目以待融洽前世不忘，后世之事 C精悍只言片語(yǔ)奧秘偷雞不成蝕把米 D通牒尋物啟事汲取百尺桿頭，更進(jìn)一步 3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 1近一段時(shí)間，文壇上出現(xiàn)了一系列低級(jí)、庸俗的文學(xué)作品。一些具有社會(huì)道德良知的作家痛下，引發(fā)人們的思考。 2新聞發(fā)言人說(shuō)：SARS給全國(guó)人民帶來(lái)了生活不便和健康威脅，最緊要的任務(wù)是加大宣傳力度和積極防治。 3人如果總是于過(guò)去輝煌的成績(jī)，不思進(jìn)取

33、，就很難取得新的成績(jī)。 A批判現(xiàn)時(shí)滿足B批判現(xiàn)實(shí)沉湎 C針砭現(xiàn)時(shí)沉湎D針砭現(xiàn)實(shí)滿足 4、下列各句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（） A愛(ài)拼才會(huì)贏，我們赤手空拳辦成這家小廠，是一家人十多年拼搏出來(lái)的。 B洪才憑啥閉起眼睛說(shuō)瞎話，洪喜搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)，能算落后？ C這里都是離退休人員，船到碼頭車(chē)到站了，還能要求他們做什么呢？ D小唐一心想觀看比賽，可妻子卻讓他切菜。他只好一邊切菜一邊看電視，結(jié)果打草摟兔子，一刀下去切了自己左手的食指。 5、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（） A面試開(kāi)始，按照抽簽順序，1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了外企老總辦公室。 B把目前流行的中式服裝稱(chēng)為唐裝，嚴(yán)格地講是不確切的，它其實(shí)是清朝馬

34、褂的一種延續(xù)。 C她開(kāi)始催我去找個(gè)女朋友，我嘴上應(yīng)付著，背地里卻陽(yáng)奉陰違，仍每天一成不變地往返于家和單位之間。 D有的兒童文學(xué)偏重于教育和理性，過(guò)多地注入了成人思想，孩子天性中的愛(ài)游戲、愛(ài)求知、愛(ài)趣味、愛(ài)幻想被忽略了。 6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是（） A學(xué)校對(duì)面二、三十米處是一個(gè)網(wǎng)吧，有的孩子考完試來(lái)到這里“減壓”，對(duì)此，一些家長(zhǎng)頗感擔(dān)憂。 B整治馬家溝河的消息傳出后，許多市民非常關(guān)心這條河怎么治理？那里的兩岸居民將怎么辦？ C歷史已不止一次地告訴我們：當(dāng)社會(huì)急遽變化的時(shí)候，新的事物不斷涌現(xiàn)，舊的關(guān)系不斷改變，語(yǔ)言受到?jīng)_擊，隨著發(fā)生變化，因此，我們一定要密切關(guān)注。 D公訴方認(rèn)為：

35、被告人叔文秀的行為觸犯了中華人民共和國(guó)刑法第133條，以交通肇事罪追究其刑事責(zé)任。 1答案：1A(B.kC.chD.g)2C(A.雀B.暄D.誠(chéng))3C（A問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)；B頓號(hào)改為逗號(hào)；D去掉引文的句號(hào)，引號(hào)后可用逗號(hào)。）4A5A(A竭澤而漁:澤：池、湖。掏干了水塘捉魚(yú)。比喻取之不留余地，只圖眼前利益，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。也形容反動(dòng)派對(duì)人民的殘酷剝削。B一孔之見(jiàn):從一個(gè)小窟窿里所看到的。比喻狹隘片面的見(jiàn)解。D捫心自問(wèn):摸著胸口，自己?jiǎn)栕约涸趺礃印Ｖ缸约悍词　?6D（A“把”字改為“讓”；B“反腐敗的問(wèn)題”與“深?lèi)和唇^”不能搭配，C“城市為重點(diǎn)”缺介詞“以”。） 2答案：1C（A項(xiàng)黜、絀都讀ch，D項(xiàng)飴

36、、貽讀y）2A（B項(xiàng)“與”應(yīng)為“予”，C項(xiàng)序一緒，D項(xiàng)蜇一蟄）3D（事變，重大變故）4A(A逢兇化吉:逢：遭遇；兇：不幸；吉：吉利、吉祥。遇到兇險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為吉祥、順利。這是帶有迷信的說(shuō)法。B沙里淘金：淘：用水沖洗，濾除雜質(zhì)。從沙里淘出黃金。比喻好東西不易得。也比喻做事費(fèi)力大而收效少。也比喻從大量的材料里選擇精華。C身在江湖，心懸魏闕：魏闕：古代宮門(mén)外高大的建筑，用作朝廷的代稱(chēng)。舊指解除官職的人，仍惦記著進(jìn)朝廷的事。后常用以諷刺迷戀功名寶貴的假隱士。)5B（A項(xiàng)分號(hào)應(yīng)改用逗號(hào)，C項(xiàng)問(wèn)號(hào)應(yīng)改用句號(hào)，D項(xiàng)前兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改用頓號(hào)）6A（B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，C項(xiàng)“讓”應(yīng)改為“給”，D項(xiàng)無(wú)因果交系，應(yīng)刪去“因而”）

37、3答案：1A（B“挈”應(yīng)讀qi；C“踽”應(yīng)讀j；D“逮”應(yīng)讀di）2B（A“交插學(xué)科”中“插”應(yīng)為“叉”；C“焦燥”中“燥”應(yīng)為“躁”；D“察顏觀色”中“顏”應(yīng)為“言”。）3A（艱深（道理、文詞）深?yuàn)W難懂；艱澀（文詞）晦澀，不流暢，不易理解。松弛不緊張；松懈注意力不集中，做事不抓緊。頓時(shí)立刻（只用于敘述過(guò)去的事情、局面）；馬上立刻。）4D（罰不當(dāng)罪處罰和所犯的罪行不相當(dāng)，多指處罰過(guò)重。A莫衷一是不能得出一致的結(jié)論。B蓬蓽生輝用以稱(chēng)謝他人過(guò)訪之辭。C瑕不掩瑜比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是主要的，缺點(diǎn)是次要的。） 5C（A邏輯混亂，兩分句間沒(méi)有因果關(guān)系。B成分殘缺，應(yīng)在“哈佛大學(xué)”后加“時(shí)”或“后”

38、字，與前面的“于”構(gòu)成介賓短語(yǔ)。D表意不明，沒(méi)有說(shuō)出是月平均，還是年平均。） 6D4答案：1B(A諍、掙zhg；C殲jin；D輯、疾j，揖y)2A（A集、畢，B炬，C長(zhǎng)，D貽、禁、洶）3D4C（大巧若拙：拙：笨。指真正聰明的人，不顯露自己，從表面看，好象笨拙；卷帙浩繁：卷帙：書(shū)籍或書(shū)籍的篇章。形容書(shū)籍很多或一部書(shū)的部頭很大；殫精竭慮：殫：竭盡；慮：思慮。形容用盡心思；目無(wú)全牛：全牛：整個(gè)一頭牛。眼中沒(méi)有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。）5C（A充塞：塞滿；填滿。B“實(shí)驗(yàn)區(qū)”后加“之一”。D“區(qū)別”后加“于”6A 5答案：1C（A悄qio，B沖chng壓，D差ch勁）

39、2B（A鋌、聵，C咎，D綿）3A4B（鳥(niǎo)獸散：形容成群的人象鳥(niǎo)獸逃散一樣紛亂地散去（多形容敵人潰逃）；駭人聽(tīng)聞：駭：震驚。使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕；舍本逐末：舍：舍棄；逐：追求。拋棄根本的、主要的，而去追求枝節(jié)的、次要的。比喻不抓根本環(huán)節(jié)，而只在枝節(jié)問(wèn)題上下功夫；眼花繚亂：繚亂：紛亂?？粗鴱?fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無(wú)法辨清。）5C（A項(xiàng)，“使”字后面應(yīng)加“援建”一詞。B刪“鑒于”。D“建造”“遺址”不搭配）6D 6答案：1D（A“勁”讀jng，其余讀jng；B“邐”讀l，“霾”讀mi，其余讀l；C“儈”、“膾”讀kui，其余讀hu。）2C（A慧惠B技伎D用庸）3B（原形：原來(lái)的形狀，本來(lái)的面目。原型：原來(lái)的類(lèi)型或模型，特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活的人。留連：留戀不讓?zhuān)岵坏秒x去的情態(tài)。留戀：不忍舍棄或離開(kāi)。只要/就：表充足的條件。只有/才：表必需的條件。）4B（諱莫如深：諱：隱諱；深：事件重大。原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊；姹紫嫣紅：形容各種好看的花；簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活；一蹴而就：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。）5D（A成分殘缺，應(yīng)在“狀告”后加“于”。B結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)去掉“令人感慨”或把“令人