1、.,1,第三單元作文指導(dǎo)我們的校園,.,2,同學(xué)們喜歡咱們的校園嗎？同學(xué)們在這里度過了童年的時光，所以大家都特別喜歡校園。那同學(xué)們喜歡校園的哪些方面呢？校園里綠化得很美，有很多樹，特別是夏天和秋天，校園里有各種鮮花。還有喜歡校園里很多體育設(shè)施。如：聯(lián)合器械架，攀登架，單、雙杠等等。同學(xué)們可愛在這兒活動了。除了以上同學(xué)們說的喜歡校園的環(huán)境和設(shè)施，最讓你們留戀的是什么？在校園里我們搞了許多有意義、有趣的活動，都給我們留下了美好的回憶。我們都熱愛這座校園，在作文中就要表達出這種情感，也就是這篇作文的中心思想。(板書：一、中心思想),.,3,看書讀作文要求：1、選校園里的一處景物。2、仔細觀察。3、按

2、一定的順序?qū)懴聛硗怀鼍拔锏奶攸c與美。,.,4,【作文思路點撥】,1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。2、要仔細觀察，抓住在每個景物的不同特點進行描寫。3、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。4、可以寫景物的動態(tài)和靜態(tài)?？梢苑炙募緦懢拔?。,.,5,5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。6、適當(dāng)?shù)?、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，

3、別等用時再去找。,.,6,以校園升旗臺一角為例教你怎樣寫,一、構(gòu)思、確定內(nèi)容。升旗臺的構(gòu)造：1、三級臺階2、三支旗桿3、臺階周圍有鮮花除了升旗臺本身，我們還可以寫寫周圍的景物，但不詳細寫，只是一筆帶過。如：周圍的大樹，升旗臺后是高大的教學(xué)樓，前面是寬闊的操場。這樣就可以豐富作文的內(nèi)容，但不能喧賓奪主。,.,7,我們?nèi)绾伟焉炫_寫具體，寫好呢？一、我們要仔細觀察：1、三級臺階2、旗桿：3、臺階周圍有鮮花：,大小不一，大中小。顏色質(zhì)地：深棕色的大理石，顯得莊嚴肅穆。一支、銀白色、在陽光的照耀下閃著耀眼的白光。紅的、黃的、粉紅的、五顏六色、色彩斑斕（比喻）像為升旗臺繡上美麗的花邊。,.,8,還寫周圍

4、的大樹：1、寫樹的詞語：用四字詞語2、運用比喻、擬人修辭方法。3、如升旗臺旁有幾棵大樹，茂盛的枝葉向四周伸展，遠遠看去就像是一把把碧綠的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；它們又像是一個個威武的士兵，守衛(wèi)著莊嚴的升旗臺。還寫教學(xué)樓，還有操場，但不能詳細寫。升旗臺后是高大雄偉的教學(xué)樓，那就是我們讀書學(xué)習(xí)的地方，每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。升旗臺前是寬闊的操場，供同學(xué)們玩樂嬉戲。,.,9,單純寫景物不夠，還要加上人的活動，才可以使景物充滿生機。比如有意義、有趣的活動，都給我們留下了美好的回憶。寫升旗儀式1、簡單寫寫升旗儀式的過程2、寫國旗升起時自己的所見、所想。3、寫國旗下講話等你能想一想怎么寫

5、？組織一下語言。,.,10,每個星期一，我們都會在升旗臺前舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當(dāng)響亮的進行曲響起，我們就會排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，走進操場。伴隨著洪亮的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚，顯得格外醒目。這鮮艷的國旗是革命先烈的鮮血染成的，它記載著中華兒女為祖國拋頭顱灑熱血的英雄歷史。它還是祖國復(fù)興的見證，1949年10月1日，當(dāng)五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻，全國人民都沸騰了，我們自豪地說：“新中國成立了，我們站起來了”！它還展現(xiàn)了我國未來美好的藍圖。五星紅旗讓我們自豪！,.,11,想到這里，少先隊員們的歌聲更洪亮了。儀式完畢以后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還會為代表學(xué)校參加各項比賽和活動

6、取得好成績的同學(xué)頒發(fā)獲獎證書，感謝他們?yōu)樾幑?。還會表揚取得好成績的同學(xué)或者好人好事。每當(dāng)這時同學(xué)們都會向他們投向贊許的目光，并報以熱烈的掌聲。這時我就會想：我也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取好成績。,.,12,開頭,我們的校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的200米塑膠跑道，有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。,.,13,結(jié)尾,我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的升旗臺。因為那里有莊嚴升旗儀式，有對同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的肯定和贊許。我愛升旗臺。（點明中心，說出喜愛的原因）把剛才寫的開頭、中間、結(jié)尾合并起來，就可以完成一篇文章了。,.,14,我愛學(xué)校的升旗臺我們的校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有寬

7、闊的200米塑膠跑道，有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。（仿照桂林山水）升旗臺位于操場北側(cè)，面積大約有三平方米。它由三級臺階組成，逐級而上，表面鋪上了光潔的深棕色的大理石，顯得莊重肅穆。臺階周圍擺放著一盆盆美麗的鮮花，有紅的、黃的、紫的、粉紅的色彩鮮艷，光彩奪目，像為升旗臺繡上美麗的花邊。臺中央豎立著一支銀白色的筆直的旗桿，在陽光的照耀下閃著耀眼的銀光。,.,15,每天，鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿迎風(fēng)飄揚。每當(dāng)同學(xué)們背著書包踏進學(xué)校大門時，就會看見國旗在向我們招手問好，放學(xué)了，國旗又靜靜地目視著我們平安離開。（擬人）,.,16,升旗臺旁有幾棵大樹，茂盛的枝葉向

8、四周伸展，遠遠看去就像是一把把碧綠的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；它們又像是一個個威武的士兵，守衛(wèi)著莊嚴的升旗臺。（比喻）升旗臺后是高大雄偉的教學(xué)樓，那就是我們讀書學(xué)習(xí)的地方，每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。升旗臺前是寬闊的操場，供同學(xué)們玩樂嬉戲。,按順序?qū)?.,17,每個星期一，我們都會在升旗臺前舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當(dāng)響亮的進行曲響起，我們就會排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，走進操場。（加入人的活動）伴隨著洪亮的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚，顯得格外醒目。這鮮艷的國旗是革命先烈的鮮血染成的，它記載著中華兒女為祖國拋頭顱灑熱血的英雄歷史。它還是祖國復(fù)興的見證，1949年10

9、月1日，當(dāng)五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻，全國人民都沸騰了，我們自豪地說：“新中國成立了，我們站起來了”！它還展現(xiàn)了我國未來美好的藍圖。五星紅旗讓我們自豪?。ㄋ耄?.,18,想到這里，少先隊員們的歌聲更洪亮了。儀式完畢以后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還會為代表學(xué)校參加各項比賽和活動取得好成績的同學(xué)頒發(fā)獲獎證書，感謝他們?yōu)樾幑?。還會表揚取得好成績的同學(xué)或者好人好事。每當(dāng)這時同學(xué)們都會向他們投向贊許的目光，并報以熱烈的掌聲。這時我就會想：我也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取好成績。,.,19,我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的升旗臺。因為那里有莊嚴升旗儀式，有對同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的肯定和贊許。我愛升旗臺。,.,20,校園一角操場,請你

10、先構(gòu)思操場可以分成幾部分寫？按順序描述。1、操場中央是寬闊的籃球場2、四周有塑膠跑道2、南邊和東邊各有有一排大樹3、北側(cè)是升旗臺，升旗臺前的小花壇4、圍繞著操場的便是教學(xué)樓，教學(xué)樓一樓還是風(fēng)雨球場（同學(xué)們的書畫作品）,.,21,請你想想怎樣把這些景物寫具體？1、操場中央是寬闊的籃球場長、寬；有多少個教室大（作比較），籃球架2、四周有塑膠跑道顏色、長度、（上體育課時有我們奔跑的身影）2、南邊和東邊各有有一排大樹比喻、擬人3、北側(cè)是升旗臺，升旗臺前的小花壇。各色花朵，顏色，味道（四字詞語，比喻擬人）每個星期一舉行升旗儀式，響亮的國歌蕩漾在校園里4、圍繞著操場的便是教學(xué)樓，教學(xué)樓一樓還是風(fēng)雨球場，供

11、同學(xué)們在下雨天進行體育鍛煉,.,22,分不同的時段寫操場1、同學(xué)們在教室里上課時操場變得安靜了，鳥兒？歌聲？花兒？（比喻、擬人）2、下課了，同學(xué)們在玩耍（有的有的）3、上體育課時成了同學(xué)們歡樂的海洋：積極參加各種體育訓(xùn)練、老師們組織游戲，班級籃球賽，拔河比賽（寫你印象深刻的活動，但是不需要寫得很詳細，寫兩三句就行）,.,23,美麗的小操場歲月匆匆，時光無情，在這個校園里，不知不覺，我已經(jīng)度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。在學(xué)校眾多的景物中，我最喜歡的是操場。一走進操場，首先映入眼簾的定是那長長的升旗桿，它直上藍天。紅旗隨風(fēng)飄動，在藍天的襯托下，紅旗顯得格外顯眼。,.,24,

12、操場兩邊的花壇是我們校園的一大看點，花壇中間聳立著兩棵高大的“寶塔松”，寶塔松的葉子一層接著一層，特像寶塔。它一年四季披著綠裝屹立在那里，好像是一位威風(fēng)凜凜的將軍?；▔械幕ㄊ潜夭豢缮俚模欢ㄖ械馁?，當(dāng)然要推玫瑰花了。,.,25,走到花壇邊，你會覺得眼花繚亂，目不暇接。瞧！玫瑰花有紅的，白的，黃的，紫的，有的黑里透紅，有的白里摻黃。玫瑰花不僅顏色各異，而且姿態(tài)萬千。有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的三五成群，有的一枝獨秀，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，還有的爭相斗艷，美麗極了！花兒的四周都是“綠色小衛(wèi)士”-“四季青”，它們被工人叔叔修剪得整整齊齊，好像一個個護花使者呢！花壇四周貼著潔白的瓷磚

13、，它光彩奪目，又給花壇增添了幾分情趣，使花壇變得更加美麗。,.,26,花壇后邊，便是櫥窗，櫥窗里有很多作品，有中國畫、有書法、有水粉畫、還有各類作文。一下課，同學(xué)們便紛紛跑到這里來談?wù)撝簿褪且驗檫@樣，每次大型活動中，許多來參觀的老師也常常豎起了大拇指，連聲叫好。櫥窗后面有乒乓球臺，球臺旁有一棵古樹，夏天它為我們擋烈日，春天它為我們遮小雨。一下課，大同學(xué)們都拿著球拍來打球，那些小同學(xué)便在一旁觀看。,.,27,說到這里，我不由地想起那一次。那是冬天，我們正在班上上課，忽然外面下起了鵝毛大雪，桂老師竟然不上課，帶我們出去玩，我們像一群出籠的鳥兒，往操場上跑，陳垚鑫嘴里還哼著小曲：“2004年的第

14、一場雪，比以往時候來的更早一些?！眮淼搅瞬賵鑫覀兒敛话卜质丶?，各人玩?zhèn)€各人的，女孩子們也堆雪人，男孩子們打雪仗，操場上頓時熱鬧非凡。,.,28,我和石帥，還調(diào)皮地用小雪球打老師。胡博文這個“機靈鬼”，把鐵門旁的掃帚拿來，不管三七二十一，往學(xué)前班門上一掃，雪紛紛落下。許一塵也毫不示弱，他像猴子一樣往樹上爬，用力地搖晃著樹，雪也紛紛落下，而他的嘴巴和頭發(fā)上還有雪，活像一個白胡子老爺爺。不知不覺兩節(jié)課的時間過去了，我們帶著快樂的收獲回到了班上。啊！美麗的小操場我快樂成長的好地方！,.,29,美麗的校園一角我們的校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的200米塑膠跑道，有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺

15、但我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹。,.,30,這兩棵大榕樹枝繁葉茂，遠遠望去，兩棵大榕樹就像一把蔥綠的大扇子，近看則像兩把墨綠色的大傘（比喻），那密密層層的枝葉將教師宿舍樓遮擋了一大半。樹葉幫我們遮擋住了炙熱的陽光，就算是烈日照過來也只能射到斑斑點點，坐在大榕樹下只感覺陰涼，一點也不炎熱。它的主干非常粗，三個同學(xué)齊心協(xié)力才剛剛圍住它，主干分成了成百上千的樹枝，一根比一根細，它們隨風(fēng)飄蕩，猶如一個個美麗的女孩，在空中跳舞。大榕樹可高了，有四層樓那么高，在課室的窗臺上隨手就能摸到一大把葉子，但看到這美麗的景色，我都不忍心破壞它，又連忙把手縮了回去。,.,31,這兩棵大榕樹不僅茂盛，而且

16、是個歡騰的世界。下課鈴一響，同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室，跑到大榕樹下，有的踢毽子，有的跳繩，有的捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞我們玩得一個比一個開心，還不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲，這時小鳥也一展歌喉，唱出一首又一首動聽的歌曲（襯托）。我愛這美麗的校園，更愛那兩棵美麗的大榕樹。,.,32,美麗的校園,一、仔細觀察,1、教學(xué)樓有什么特點？2、學(xué)校里有什么體育器械？3、校園的花壇什么樣？給同學(xué)們帶來了哪些好處？,校園里有什么體育器械,.,33,我們的校園，是一個美麗而又充滿無限生機的地方。走進校園，首先映入眼簾的是高大雄偉、顏色鮮艷的教學(xué)樓，它整體為咖啡色。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗戶看到了一

17、批批前途無量的學(xué)生瑯瑯的讀書聲從教室里傳了出來。教學(xué)樓前的松樹四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校園里的英勇的士兵。松樹那充滿生機的綠色染綠了校園了操場，更染綠了我們的心田。松樹旁還有花壇，花壇呈長方形的，種滿了串串紅，每到夏天，紅得就似一團火，令人精神振奮。,美麗的校園,.,34,操場南邊是花壇?；▔锏幕ㄆ贩N齊全，顏色各異：有金黃的菊花，有紅艷艷的玫瑰，還有黃燦燦的迎春花桃紅柳綠的春天來到時，小草和小花露出了小嫩芽，花壇里綠油油的一片，迎春花開出了淡黃色的小花，給校園增添了無限生機。夏天，百花齊放，花兒們跳起了歡快的舞蹈，并且散發(fā)出淡淡的清香，讓人聞后感覺心曠神怡，這些花不僅點綴了我們的校園，而且綠化了我們的校園。秋天來臨了，秋風(fēng)颯颯，花兒們隨風(fēng)擺動。這時最美麗的是菊花，菊花有紅的、黃的、白的，菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬千有的昂首怒放，有的一枝獨秀真是惹人喜愛。,.,35,我們的校園一年四季都很美麗。春天的校園生機勃勃。教室前的花壇里，小草悄悄的探出了頭，迎春花吹起了金色的小喇叭。操場四周的柳樹，都冒出了新的枝芽，遠遠望去，一片嫩綠。夏天，在充滿