1、內(nèi)蒙古自治區(qū)高一上學(xué)期化學(xué)開學(xué)考試試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共24題；共48分)1. （2分） 下列說法不正確的是（ ） A . 綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品B . 灼燒某物質(zhì)時，用肉眼直接觀察到火焰呈黃色，則可判斷該物質(zhì)一定含鈉元素C . 將鎂條放在空氣中充分燃燒，可以得到三種固體D . 稱取等質(zhì)量的兩份鋁粉，分別加入過量的稀HCl和過量的NaOH溶液，則放出氫氣的體積相等（同溫同壓下）2. （2分） (2016高一上福建期中) 下列四種基本類型反應(yīng)中一定屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ） A . 復(fù)分解反應(yīng)B . 分解反應(yīng)C . 化合反應(yīng)D . 置換反應(yīng)3. （2分）

2、 (2017高一下永州期末) 海帶提碘實驗中，不會用到的裝置是（ ） A . B . C . D . 4. （2分） (2017海南) 在酸性條件下，可發(fā)生如下反應(yīng)： +2M3+4H2O= +Cl+8H+ ， 中M的化合價是（ ） A . +4B . +5C . +6D . +75. （2分） 化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（ ）A . 鹽鹵可用于制作豆腐B . 從海水中提取物質(zhì)都要通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn)C . 煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料D . 制作航天服的聚醋纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無機(jī)非金屬材料6. （2分） (2017高二上海南期末) 溶液、膠體和濁

3、液這三種分散系的根本區(qū)別是（ ） A . 是否是大量分子或離子的集合體B . 分散質(zhì)粒子的大小C . 是否能通過濾紙D . 是否均一、透明、穩(wěn)定7. （2分） (2019高一上黃陵期中) 下列各組物質(zhì)中，均為純凈物的一組是（ ）A . 碘酒干冰B . 石油液氮C . Na2CO310H2ONa2CO3D . 石灰石氨水8. （2分） (2016高三上平羅期中) 某澄清溶液中可能含有下列離子： 、 、Fe2+、Fe3+、Ba2+、 、 、Cl 對其進(jìn)行如下實驗： 用玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，試紙顯紅色；另取少量溶液加入BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀；取中上層清液 加入酸化硝酸銀

4、溶液，也生成白色沉淀下列關(guān)于該溶液的說法中正確的是（ ）A . 該溶液中一定不存在Ba2+和HCO3B . 取中濾液加入KSCN，溶液顯紅色，則原溶液中一定有Fe3+C . 該溶液中一定存在SO42和ClD . 另取該溶液加少貴NaOH溶液，微熱，試管口的濕潤紅色石蕊試紙不變藍(lán)，則原 溶液中一定不存在NH4+9. （2分） 標(biāo)準(zhǔn)狀況下a L H2和Cl2的混合氣體，經(jīng)光照充分反應(yīng)后，所得氣體恰好使溶液中b mol NaOH完全轉(zhuǎn)變成鹽，則a、b的關(guān)系不可能是（ ） A . b= B . 0b C . b D . b 10. （2分） (2016高一下上饒期中) 下列措施可以提高燃料燃燒效果的是

5、（ ） 固體燃料粉碎 液體燃料霧化 煤經(jīng)氣化處理 通入足量的空氣A . B . C . D . 全部11. （2分） (2018高一下蘇州期末) 下列關(guān)于化學(xué)與生產(chǎn)、生活的認(rèn)識不正確的是 （ ） A . 、 、 等均是造成溫室效應(yīng)的氣體B . 使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一C . 節(jié)能減排符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求D . 合理開發(fā)利用可燃冰（固態(tài)甲烷水合物）有助于緩解能源緊缺12. （2分） (2018高一上云南期中) 以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：C CO2H2CO3CaCO3CO2其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為（ ） A . 置換、化合、分解、復(fù)分解B . 置換、化合、復(fù)分解、分

6、解C . 化合、置換、分解、復(fù)分解D . 化合、置換、復(fù)分解、分解13. （2分） (2015高一上南昌月考) 不用其他試劑，用最簡單的方法鑒別下列物質(zhì) NaOH溶液 Mg（NO3）2溶液 CuSO4溶液 KCl溶液；正確的鑒別順序是（ ）A . B . C . D . 14. （2分） (2018保定模擬) 科學(xué)假說是科學(xué)發(fā)展的一種重要形式。有科學(xué)家提出:利用空氣中的二氧化碳與氫氣反應(yīng)后，使之變?yōu)榭稍偕娜剂霞状嫉脑O(shè)想。其設(shè)想的生產(chǎn)流程如圖。下列說法正確的是（ ）A . 上述流程中飽和碳酸鉀溶液所起的作用是降低空氣中的CO2 的溶解度B . 上述流程中能體現(xiàn)“循環(huán)利用”的物質(zhì)有碳酸氫鉀溶液和

7、高溫水蒸氣C . 從合成塔中分離出甲醇的實驗操作方法是分液D . 通入高溫水蒸氣的作用是:加快CO2的生成和逸出，以便及時提供給合成塔15. （2分） (2019高二下杭州月考) 下列分子式表示的物質(zhì)一定是純凈物的是（ ） A . C4H10B . (C2H4)nC . CH4OD . C2H4Cl216. （2分） (2018南通模擬) 常溫下，下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是（ ） A . 無色透明的溶液中：Fe3+、NH 、I-、CO B . 0.1 molL-1 KNO3溶液中：Na+、Fe2+、Cl-、SO C . 使甲基橙變紅的溶液中：Na+、Mg2+、SO 、AlO2-D

8、. 水電離產(chǎn)生的c(H+) =10-13molL-1的溶液中：K+、Ca2+、NO 、HCO 17. （2分） (2019高一上黑龍江期末) 下列關(guān)于濃硫酸的敘述中，正確的是（ ） A . 濃硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化B . 濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鎂等金屬形成氧化膜而鈍化C . 濃硫酸是一種干燥劑，能夠干燥二氧化硫、氫氣等氣體D . 濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出二氧化硫氣體18. （2分） 在復(fù)雜的體系中，確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問題，下列化學(xué)反應(yīng)先后順序判斷正確的是（ ） A . 在含等物質(zhì)的量的AlO2、OH、CO32的溶液中，逐滴加入鹽酸，離子反應(yīng)發(fā)生的先后順序為 A

9、lO2、OH、CO32B . 在含等物質(zhì)的量的Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入鋅粉，離子反應(yīng)發(fā)生的先后順序為：Fe3+、Cu2+、H+、Fe2+C . 在含等物質(zhì)的量的Ba（OH）2、KOH的溶液中，緩慢通入CO2 ， 離子反應(yīng)發(fā)生的先后順序為：KOH、Ba（OH）2、K2CO3、BaCO3D . 在含等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2的溶液中，緩慢通入氯氣，離子反應(yīng)發(fā)生的先后順序為I、Br、Fe2+19. （2分） (2017高二下蘄春期中) 下列實驗?zāi)塬@得成功的是（ ） A . 取少量鹵代烴加NaOH溶液共熱，冷卻，再加入AgNO3溶液檢驗鹵素原子存在B . 向苯酚稀溶液中滴加濃溴水觀察

10、沉淀C . 苯與濃溴水反應(yīng)制取溴苯D . 1 molL1CuSO4溶液2 mL和0.5 molL1NaOH溶液4 mL混合后加入40%的乙醛溶液0.5 mL，加熱煮沸觀察沉淀的顏色20. （2分） (2016高一上鞍山期中) 分類是學(xué)習(xí)和研宄化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法，下列分類合理的是（ ） 根據(jù)酸分子中含有H原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等堿性氧化物一定是金屬氧化物根椐丁達(dá)爾現(xiàn)象可將分散系分為膠體、溶液和濁液SiO2能與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SiO3和水，SiO2是酸性氧化物A . B . C . D . 21. （2分） (2018高一上欽州港開學(xué)考) 下列實驗操作中，儀器需插入液面以下

11、的有（ ）制備Fe(OH)2 ， 用膠頭滴管將NaOH溶液滴入FeSO4溶液中；制備氫氣，簡易裝置中長頸漏斗的下端管口；分餾石油時，測量溫度所用的溫度計；將氯氣溶于水時輸送氯氣的導(dǎo)氣管；用水吸收氨氣時的導(dǎo)氣管；用膠頭滴管向試管中的BaCl2溶液中滴加稀硫酸A . B . C . D . 22. （2分） (2018高二上衡陽期中) 下列化學(xué)名詞書寫正確的是（ ） A . 甲完B . 乙希C . 銨基酸D . 二氧化硫23. （2分） (2017高一上沈陽期中) 向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如

12、圖，僅考慮沉淀為Cu（OH）2則下列說法不正確的是（ ）A . 整個反應(yīng)過程中，氯離子個數(shù)不變B . M點溶液中的溶質(zhì)有一種C . P點溶液比M點溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大D . 沉沉完全時，m1的數(shù)值為12024. （2分） (2017高一上黑龍江開學(xué)考) 甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖所示。在常溫下，先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液（試管底部均有未溶解的固體），再放進(jìn)盛有冰水的燒杯里。下列說法正確的是（ ）A . 乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B . 裝甲溶液的試管中剩余的固體減少C . 試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大D . 兩支試管里剩余的固體都增多二、 填空題 (共2題；

13、共18分)25. （10分） 某化學(xué)課外小組以海帶為原料制取少量碘水，現(xiàn)用CCl4 從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液其實驗可分解為如下各步： A把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中B把 50mL 碘水和 15mL CCl4 加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞C檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液D倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正E旋開活塞，用燒杯接收溶液F從分液漏斗上口倒出上層水溶液G將分液漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)分液漏斗口上的小孔H靜置、分層就此實驗完成下列填空：（1） 正確操作步驟的順序是（ 用上述各操作的編號字母填寫）：_A_GEF

14、（2） 上述 E 步驟的操作中應(yīng)注意_ （3） 上述 G 步驟操作的目的是_ （4） CCl4能從碘水中萃取碘的原因是_; （5） 從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，需要經(jīng)過蒸餾，指出蒸餾裝置圖中的錯誤之處_ 26. （8分） (2018高二下宜昌期末) 某興趣小組設(shè)計了如圖所示裝置(部分夾持裝置已略去)進(jìn)行實驗探究。 （1） （實驗一）探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。 圓底燒瓶中裝鋅片(兩次實驗中所用鋅片大小和外形相同)、恒壓分液漏斗中裝稀硫酸，以生成20.0mL氣體為計時終點，結(jié)果為t1t2。序號V(H2SO4)/mLc(H2SO4)/molL-1t/sI401t1II403t2序號V(

15、H2SO4)/mLc(H2SO4)/molL1t/sI401t1II403t2檢查該裝置氣密性的方法是_。比較實驗I和可以得出的結(jié)論是_。（2） （實驗二）探究鐵的電化學(xué)腐蝕。 圓底燒瓶中裝鐵粉和碳粉混合物，恒壓分液漏斗中裝稀硫酸，打開活塞加入稀硫酸后量氣管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：左側(cè)液面_右側(cè)液面_(選填“上升”、“下降”)。圓底燒瓶中裝與相同量的鐵粉但不加入碳粉，其他試劑和操作相同，發(fā)現(xiàn)左、右側(cè)液面變化較_（選填“快”、“慢”，下同），說明原電池反應(yīng)比一般化學(xué)反應(yīng)_。圓底燒瓶中裝與相同量的鐵粉和碳粉混合物，恒壓分液漏斗中裝食鹽水，打開活塞加入食鹽水后，你預(yù)測量氣管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：_，正極的電極反應(yīng)

16、是_。三、 實驗題 (共3題；共21分)27. （5分） (2016高三下濟(jì)南月考) 如圖所示裝置是化學(xué)實驗中常見的儀器，它除用于洗氣外，還有其它用途（1） 醫(yī)院里給病人輸氧時，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置，用于觀察氣泡產(chǎn)生的情況，以便調(diào)節(jié)供氧速率，此時氧氣應(yīng)從_（填標(biāo)號，下同）管口導(dǎo)入 （2） 實驗室用MnO2與濃HCl反應(yīng)制Cl2的實驗中，在將生成的Cl2通入NaOH溶液之前，先將Cl2從該裝置_管口導(dǎo)進(jìn)，從_管口導(dǎo)出，此時，該裝置所起的作用是防止NaOH溶液倒流入反應(yīng)器 （3） 當(dāng)用此裝置收集NO時，應(yīng)采取的主要操作步驟是：_；_ 28. （8分） (2018太原模

17、擬) 碘化鉀是一種無色晶體。易溶于水。實驗室制備KI晶體的步驟如下:I.在如圖所示的三頸燒瓶中加入127g研細(xì)的單質(zhì)I2和195g30%KOH溶液，攪拌(已知:I2與KOH反應(yīng)產(chǎn)物之一是KIO3)；II.碘完全反應(yīng)后，打開分液漏斗中的活塞、彈簧夾，向裝置C中通入足量的H2S；III.反應(yīng)結(jié)束后，向裝置C中加入稀H2SO4酸化,水浴加熱；IV.冷卻，過濾得KI粗溶液。（1） 檢查裝置A氣密性的方法是_，步驟I控制KOH溶液過量的目的是_。 （2） 裝置B的作用是_，裝置D中盛放的溶液是_;。 （3） 寫出裝置C中H2S和KIO3反應(yīng)的離子方程式:_;。 （4） 步驟III中水浴加熱的目的是除去_

18、;(填化學(xué)式)。 （5） 由步驟IV所得的KI粗溶液(含SO42-)制備KI晶體的實驗方案:邊攪拌邊向溶液中加入足量的_;(填化學(xué)式，下同),充分?jǐn)嚢?、過濾、洗滌并檢驗后,將濾液和洗滌液合并,加入HI溶液調(diào)至弱酸性,在不斷攪拌下蒸發(fā)至較多固體析出,停止加熱,用余熱蒸干,得到KI晶體。在測定產(chǎn)品中KI含量時,測得其含量為101.5%,其原因可能是產(chǎn)品中含有_。 29. （8分） (2018高三上揭陽期末) 某課外小組利用H2還原WO3（黃色）粉末測定W（銀白色）的相對原子質(zhì)量，下圖是測定裝置的示意圖，A中的試劑是鹽酸。 請回答下列問題：（1） 儀器B的名稱_，C中水的作用是_； （2） D中盛放的試劑是_，其作用是_； （3） 實驗過程中有下面幾步：加熱反應(yīng)管E，從儀器A逐滴滴加液體，由儀器G收集氣體并檢驗純度，待E試管冷卻后，停止從A中滴加液體。正確的實驗操作順序是_； （4） E中反應(yīng)的化學(xué)方程式_，E中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_; （5） 本實驗樣品WO3為純凈物，且完全被還原。若測得如下數(shù)據(jù)空E管的質(zhì)量a E管和WO3的總質(zhì)量b；反應(yīng)后E管和W粉的總質(zhì)量c（冷卻到室溫稱量）；反應(yīng)前F管及內(nèi)盛裝物的總質(zhì)量d；反應(yīng)后F管及內(nèi)盛裝物的總質(zhì)量e。由以上數(shù)據(jù)可以列出計算W的相對原子質(zhì)量的不同計算式（除W外，其他涉及的元素的相對原子質(zhì)量均為已知