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1、河南省2020年高三上學(xué)期的物理試卷(理科) d卷名字:班級:成績:一、選題(共計8個問題)共計19分)1. (2分)以下說法不符合歷史事實的是()a .亞里士多德認(rèn)為,力是改變物體運動狀態(tài)的原因b .牛頓認(rèn)為物體具有保持本來的等速直線運動狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)c .伽利略通過“理想實驗”,運動具有一定的速度。 如果它不受力的話,它會以這個速度永遠(yuǎn)繼續(xù)運動。d .笛卡爾指出,如果力不作用于運動中的物體,就以相同的速度沿著相同的直線繼續(xù)運動,不停止地從原方向離開2. (2分鐘)在平滑的水平面上,物體以水平的拉力從靜止開始直線運動,經(jīng)過時間,速度達(dá)到,在該時間內(nèi),物體的位移,如果拉力的力量一定的話。
2、(甲組聯(lián)賽乙級聯(lián)賽c.d.3. (2分鐘)物體a位于物體b上,物體b位于平滑的水平面上,mA=kg、mB=kg、a、b之間的動摩擦系數(shù)如圖所示。 如果現(xiàn)在在物體a上作用水平右方向的拉力f,則在下面的表現(xiàn)中正確的是(g=10m/s2 )a .張力f1n時,a不動b .拉伸力F=16N時,a對b的摩擦力等于4Nc .拉伸力F16N時,a一定會相對于b滑動d .與拉力f的大小無關(guān),a相對于b總是靜止的4. (2分鐘) (2015高一上山東期末)如圖所示,光滑的斜面固定在水平面上,滑塊a、b重疊在斜面上,總是相對靜止,a的上表面是水平的甲組聯(lián)賽乙級聯(lián)賽c.d.5. (3分) (2017高二下淮北末)以
3、下有關(guān)核反應(yīng)和衰變的表現(xiàn)正確()A . 12H 13H24He 01n是輕核聚變在B . X 714N817O 11H中,x表示23HeC . 衰變產(chǎn)生的射線實際上是原子的核外電子脫離原子核的束縛而形成的D . 90232Th老化達(dá)到82208Pb,必須經(jīng)過6次衰變和4次衰變6. (2點) (2020焦化模擬)如圖所示,固定在垂直平面內(nèi)的平滑圓環(huán)的最高點有平滑的小孔。 質(zhì)量為m的球嵌在圓環(huán)上。 細(xì)線的下端連接著球,上端通過小孔用手拉著。 現(xiàn)在,畫一條細(xì)線,使球沿著圓環(huán)緩慢向上移動,移動過程中手線的拉力f和軌道使球的彈力FN的大小發(fā)生變化的是()A . F不變,PS變大B . F變小,F(xiàn)N不變C
4、 . F不變,F(xiàn)N減少D . F變大,F(xiàn)N變小7. (3分鐘) (2016高一上夷陵期)在垂直放置的框架上,用不延伸的輕繩索輕吊重的東西g,將輕繩索的一端固定在框架上的a點上,將另一端從與a點相同高度的b點沿著框架緩慢地移動到d點,在中途通過幀節(jié)點c從a.b到c的拉伸力變小b .從b到c的拉伸力不變從c.c到d的拉伸力變小從d.c到d的拉伸力變大8. (3分鐘) (2016高一上三明期)是如圖所示物體進行均勻的變速直線運動的v-t像,物體從圖中可以看出()a .初始速度為0B . 2s終端的速度大小為3.0m/sC . 5s內(nèi)的位移為25md .加速度為1.0m/s2二、非選擇問題(共計4個問
5、題)共計30分鐘9. (5分鐘)如圖甲所示,一根伸長可以忽略的輕的繩索越過輕的固定繩輪,兩個質(zhì)量相等的重物盤分別連接在繩索的兩端。 甲、乙兩位同學(xué)利用該裝置探討系統(tǒng)加速度與其受力的關(guān)系。 共計9個質(zhì)量為m的重物用于實驗。請回答下面的問題實驗中,甲把左盤拉至與地面正好接觸,乙把5條硅導(dǎo)線放在右盤上,4條底導(dǎo)線放在左盤上。 系統(tǒng)穩(wěn)定后,甲從靜止中釋放左盤為了從(1)的操作中獲取計算系統(tǒng)加速度大小的數(shù)據(jù),在以下器材中,必須使用_ _ (填寫正確符號)a .米b .秒表c .天秤d .彈簧秤請說明用(2)中選擇的器材測定本實驗所需的物理量。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _根據(jù)(3)中測量的物理
6、量的數(shù)據(jù),_ _ (用測量的物理量的符號表示)式,可計算系統(tǒng)加速度的大小將左盤子的重物依次移到右盤子,重復(fù)(1)、(3)、(4)操作的系統(tǒng)以不同的力取得加速度的大小,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。 請利用表中的數(shù)據(jù)畫在圖中的b上,做成a-F圖像。 _ _ _ _ _從制作的a-F圖像中得到的實驗的結(jié)論是_ _ _ _ _ _。10. (5分鐘) (2015高一上霍邱末)如圖所示,在某同學(xué)進行研究加速度、力、品質(zhì)關(guān)系的實驗時打開電源要釋放紙帶時的狀況(車上固定了力傳感器,車上有拉力,圖中未畫出),該中國語,中國語,中國語。11. (5分鐘) (2019高三上平遙月考)從高度20m的大樓的陽臺以20m/s
7、的初速垂直投球,無視空氣阻力,求出球從投球點運動到15m處的時間。 (g=10m/s2 )12. (15分鐘) (2019高三上鶴岡月考)甲、乙兩傳送帶傾斜設(shè)置,與水平方向的角度均為37,傳送帶乙長為4 m,傳送帶甲比乙長0.45 m,兩傳送帶均逆時針等速旋轉(zhuǎn), 可以看作質(zhì)點的物塊a被認(rèn)為是從輸送機甲的前端靜止開放的質(zhì)點的塊b從輸送機b的前端以3 m/s的初速沿輸送機下降,兩塊的質(zhì)量都是2kg,與輸送機之間的動摩擦系數(shù)都是0.5,g=10 m/s2,sin 37 拜托了。(1)物塊a從輸送機的上端滑動到下端的時間(2)傳送帶上的塊a、b的傷痕長度之比。(3)物塊a、b和輸送機因摩擦而產(chǎn)生的熱量分別是多少?三、選考問題(一共一題)共計10分)13. (10分鐘) (2017高二下周口期)在光滑的冰上放置截面圓弧為四分之一圓的半徑足夠大的光滑的自由曲面體,坐在冰上的孩子用手撐著小球靜止在冰上。 已知兒童和冰車的總質(zhì)量是m-1的球的質(zhì)量是m-2,曲面體的質(zhì)量是m-3。 某個時刻孩子以v0=4m/s的速度把小球擠出曲面體(如圖所示)。(1)求球在圓弧面上能上升的最大高度(2)m1=40kg、m2=2kg的孩子在擠出球后,如果能夠接球,則求出曲面質(zhì)量m3應(yīng)該滿足的條件第九頁共九頁參考答案。一、選題(共
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