版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、石家莊市2020年高一上學(xué)期物理9月月考試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共8題;共16分)1. (2分) (2019高一上北京月考) 下列情形中的物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的是( ) A . 研究郭晶晶在跳水比賽中的動(dòng)作時(shí)B . 一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時(shí)是正面朝上還是反面朝上C . 研究邢慧娜在萬米長跑中運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)D . 研究足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)時(shí)2. (2分) (2016高一上莊浪期中) 下列各組物理量中,都是矢量的是( )A . 位移、時(shí)間、速度B . 速度、速率、加速度C . 加速度、速度的變化量、速度D . 路程、時(shí)間、位移3. (2分) (201
2、6高一上海口期中) A,B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻,兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的xt圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )A . A質(zhì)點(diǎn)以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)B . B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)C . 經(jīng)過4s,B質(zhì)點(diǎn)的位移大于A質(zhì)點(diǎn)的位移D . 在圖示的運(yùn)動(dòng)過程中,A,B兩質(zhì)點(diǎn)之間的距離在04s內(nèi)某一時(shí)刻達(dá)到最大4. (2分) (2018高一上安陽月考) 汽車以20 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),見前方有障礙物立即剎車,剎車后加速度大小為5 m/s2 , 則汽車剎車后第2 s內(nèi)的位移和剎車后6s內(nèi)的位移為( ) A . 30 m,37.5 mB . 30 m,40
3、mC . 12.5 m,40 mD . 12.5 m,37.5 m5. (2分) (2016高一上乾安期中) 圖中表明物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是( )A . B . C . D . 6. (2分) (2018高一上龍崗月考) 如圖所示,為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板,滑塊向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)依次通過兩個(gè)光電門A和B。光電門上的黑點(diǎn)處有極細(xì)的激光束,當(dāng)遮光板擋住光束時(shí)開始計(jì)時(shí),不遮擋光束時(shí)停止計(jì)時(shí)?,F(xiàn)記錄了遮光板通過第一個(gè)光電門所用的時(shí)間為t10.30 s,通過第二個(gè)光電門所用的時(shí)間為t20.10 s,光電門從第一次計(jì)時(shí)結(jié)束到第二次計(jì)時(shí)開始經(jīng)歷的時(shí)間為t
4、3=0.30 s則滑塊的加速度大小應(yīng)為( )A . 0.67 m/s2B . 0.14m/s2C . 0.40 m/s2D . 0.22 m/s27. (2分) (2017高三上寶應(yīng)開學(xué)考) 甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動(dòng),前1小時(shí)內(nèi)的位移時(shí)間圖象如圖所示,下列表述正確的是( )A . 0.20.5 小時(shí)內(nèi),甲的加速度比乙的大B . 0.20.5 小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大C . 0.60.8 小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的小D . 0.8小時(shí)內(nèi),甲、乙騎行的路程相等8. (2分) (2017高一上黑龍江期中) 一個(gè)物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1 , 經(jīng) 時(shí)間后,物體的加速度
5、大小變?yōu)閍2 , 又經(jīng)過t時(shí)間恰好回到出發(fā)位置,則a1與a2的大小之比為( )A . 3:4B . 4:3C . 4:5D . 5:4二、 多選題 (共4題;共11分)9. (3分) (2017高一上無錫期末) 下面四個(gè)圖象分別表示四個(gè)物體的位移、速度、加速度隨時(shí)間變化的規(guī)律其中反映物體受力平衡的( )A . B . C . D . 10. (2分) (2016高一上寧波期中) 某同學(xué)研究平直路面上自行車的運(yùn)動(dòng),以下是他的處理方法,其中屬于理想化的是( )A . 以地面為參考系B . 忽略空氣阻力的影響C . 將自行車的運(yùn)動(dòng)方向規(guī)定為正方向D . 將自行車視為質(zhì)點(diǎn)11. (3分) (2016高
6、一上志丹期中) 某短跑運(yùn)動(dòng)員參加100m競賽,測得他在50m處的速度為6m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為8m/s,則以下說法中正確的是( )A . 6m/s指平均速度B . 8m/s指瞬時(shí)速度C . 運(yùn)動(dòng)員全程的平均速度是7m/sD . 運(yùn)動(dòng)員全程的平均速度是10m/s12. (3分) (2017高一上鄂爾多斯期中) 如圖所示,xt圖象和vt圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( )A . 圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)B . xt圖象中t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度C . vt圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均
7、速度D . 兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動(dòng)三、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共7分)13. (7分) (2016高一上嘉興期中) 在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖1所示,在紙帶上標(biāo)記0、1、2、3、4、5計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,其零點(diǎn)跟計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”對齊(1) 本實(shí)驗(yàn)用的是圖2所示的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則需要用的電源是_(2) 在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是 A . 長木板一定要水平擺放,不能一端高一端低B . 在紙帶上選計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)必須從打下的第一個(gè)點(diǎn)算起C .
8、 應(yīng)先接通電源,再釋放小車D . 作vt圖時(shí),所描出的線必須經(jīng)過每一個(gè)點(diǎn)(3) 從圖中讀出的計(jì)數(shù)點(diǎn)5跟0點(diǎn)的距離是_cm(4) 小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“3”的瞬時(shí)速度為v3=_m/s(保留二位有效數(shù)字)(5) 根據(jù)1、3、5計(jì)數(shù)點(diǎn)粗測小車的加速度是a=_m/s2若當(dāng)交流電的實(shí)際頻率小于50Hz時(shí),仍按50Hz計(jì)算,則測量的加速度值比真實(shí)的加速度值_(填“偏大”“偏小”“不變”)四、 解答題 (共4題;共40分)14. (10分) (2017高一上濱海期末) 某型號(hào)的艦載飛機(jī)在航空母艦上的跑道上加速時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2 , 所需的起飛速度為50m/s,跑道長100m (1) 通過計(jì)算判
9、斷,飛機(jī)能否靠自身的發(fā)動(dòng)機(jī)從艦上起飛? (2) 為使飛機(jī)在開始滑行時(shí)就有一定的初速度,航空母艦裝有彈射裝置對于該型號(hào)的艦載飛機(jī),彈射系統(tǒng)必須使它具有多大的初速度? 15. (5分) (2018高一上安陽月考) 遼寧號(hào)航空母艦,簡稱“遼寧艦”,是中國人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦艦長304米,艦寬70.5米,艦首使用滑躍式起飛甲板航空母艦上的戰(zhàn)斗機(jī),起飛過程中最大加速度a=4.5 m/s2 , 飛機(jī)要達(dá)到速度v0=60 m/s才能起飛,航空母艦甲板長L=289 m,為使飛機(jī)安全起飛,航空母艦應(yīng)以一定速度航行,求航空母艦的最小速度v的大小(設(shè)飛機(jī)起飛對航空母艦的狀態(tài)沒有影響,飛機(jī)
10、的運(yùn)動(dòng)可以看做勻加速直線運(yùn)動(dòng)) 16. (10分) (2019高一上北京月考) 甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的。為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標(biāo)記,并以v=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上(乙的最大速度也是9m/s),完成交接棒。己知接力區(qū)的長度為L=20m。求: (1) 此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a的大小; (2) 在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離。 (3) 若乙的最大加速度為4m/s2最大速度仍為9m/s,試請優(yōu)化上面甲乙二人的交接棒過程的設(shè)計(jì)以使他們的成績提高,如果不能請說明理由,如果能請估算出最多能使他們的接力賽提快多少秒? 17. (15分) (2016高一上鹽城期中) 一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿直線做勻加速運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),測得從A到B的時(shí)間為4s,經(jīng)過B的瞬時(shí)速度為11m/s,從B到C的時(shí)間為6s,到達(dá)C點(diǎn)的瞬時(shí)速度為20m/s,求:(1) 質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度大小;(2) 質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)到C點(diǎn)的位移大小第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共8題;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 妊娠期心臟病合并罕見心臟病的診療策略
- 妊娠期合并運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病管理策略
- 倉庫物資管理試題及答案
- 2026年輻射安全考試題及答案
- 婦幼全周期健康管理:孕前到產(chǎn)后精準(zhǔn)照護(hù)
- 頭頸機(jī)器人手術(shù)的疼痛管理策略
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的塵肺病發(fā)病趨勢預(yù)測模型
- 物業(yè)考試完整試題及答案
- 天然氣考試及答案
- 2025年高職第二學(xué)年(增材制造技術(shù))3D打印工藝測試題及答案
- 2026年及未來5年中國鍛造件行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景預(yù)測報(bào)告
- 2025年荊楚理工學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試真題匯編
- 2026年恒豐銀行廣州分行社會(huì)招聘備考題庫帶答案詳解
- 紋繡風(fēng)險(xiǎn)協(xié)議書
- 【語文】湖南省長沙市雨花區(qū)桂花樹小學(xué)小學(xué)一年級(jí)上冊期末試卷(含答案)
- 貴港市利恒投資集團(tuán)有限公司關(guān)于公開招聘工作人員備考題庫附答案
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國大型鑄鍛件行業(yè)市場深度分析及投資戰(zhàn)略數(shù)據(jù)分析研究報(bào)告
- 兒科2025年終工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃匯報(bào)
- 經(jīng)典離騷公開課
- GB/T 18318-2001紡織品織物彎曲長度的測定
- 醫(yī)患溝通方法與技巧教材課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論