1、請(qǐng)聽(tīng)，再說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么?,觀(guān)潮,人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元,讀了課題，你想知道什么？,在哪里觀(guān)潮？潮是怎么樣的？(可以用哪些詞形容？),觀(guān)潮寬闊籠罩薄霧依舊恢復(fù)燦爛昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面,沸騰,積累字詞,大堤屹立浩浩蕩蕩山崩地裂,(d),（y),（ho）,（bng),讀準(zhǔn)字音,自由朗讀課文，找出在哪里觀(guān)潮？并思考：課文按什么順序來(lái)寫(xiě)的？,潮來(lái)前,潮來(lái)時(shí),潮過(guò)后,課文的寫(xiě)作順序：,觀(guān)潮的時(shí)間,觀(guān)潮地點(diǎn),觀(guān)潮人的心情,觀(guān)潮的場(chǎng)面,潮來(lái)前江面的景象,人動(dòng)江靜,默讀寫(xiě)“潮來(lái)前”的段落，思考：這一段介紹了什么？主要描寫(xiě)了什么？,農(nóng)歷八月十八日早晨,海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上,急切地等待,

2、人山人海,平靜、霧蒙蒙,小組合作學(xué)習(xí)探究“潮來(lái)時(shí)”的段落：作者是按什么順序?qū)懘蟪眮?lái)時(shí)的景象？又是從哪幾方面來(lái)描述的？,聲音樣子,遠(yuǎn),稍近,再近,更近,聲音樣子,隆隆的響聲,越來(lái)越大,山崩地裂,一條白線(xiàn),橫貫江面,千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩,兩丈多高的水墻,默讀，畫(huà)出描寫(xiě)潮水樣子和聲音的詞語(yǔ)。,朗讀感悟：,1.從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。,2.浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。,這兩個(gè)都是什么句？,把什么比作什么？,你感受到了什么？,氣勢(shì)雄偉聲勢(shì)浩大,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)潮來(lái)時(shí)的聲音和樣子。,指導(dǎo)有感情地朗讀。,播放

3、錄像,鏈接視頻,鏈接視頻,錢(qián)塘江觀(guān)潮,再說(shuō)說(shuō)你的感受？,奇特雄偉壯觀(guān),潮來(lái)之時(shí)，聲勢(shì)浩大，潮過(guò)之后呢？,霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來(lái)，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過(guò)了好久，錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來(lái)高了。,這里的“靜”和潮來(lái)前的“靜”一樣嗎？,停息后是什么景象？說(shuō)明什么？,潮水大,總結(jié)：,這篇課文主要寫(xiě)了什么？,作者又是怎樣表達(dá)的？,錢(qián)塘江大潮是天下奇觀(guān)。,總述：,潮來(lái)前,潮來(lái)時(shí),潮過(guò)后,籠罩薄霧風(fēng)平浪靜,分述：,其中運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)谋扔髦攸c(diǎn)描寫(xiě)了“潮來(lái)之時(shí)”大潮的瞬息變化和雄偉氣勢(shì)。,遠(yuǎn)：聲如悶雷一條白線(xiàn),近：白浪翻滾山崩地裂,漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼,全文貫穿著一個(gè)什么

4、字來(lái)寫(xiě)的？,奇,奇在什么地方？,特殊的地理位置,錢(qián)塘江口是喇叭形，外寬內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，水底還有一道人們看不見(jiàn)的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波傳來(lái)，受到很大的約束，這是地理因素。,八月十八，太陽(yáng)、地球、月亮三球的引力對(duì)漲潮影響最大。,引力作用,時(shí)間因素,八月中旬這段時(shí)間海面上常常刮東南風(fēng)，所以潮波來(lái)勢(shì)特別猛烈。,錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀(guān)。,什么叫“奇觀(guān)”？,雄偉壯觀(guān)而又罕見(jiàn)的景象或出奇少見(jiàn)的事情。,感悟：,一線(xiàn)潮,交叉潮,回頭潮,總結(jié)全文,這篇課文作者按()、()、()的順序，通過(guò)寫(xiě)作者在觀(guān)察時(shí)所聽(tīng)到的()、看到的()，以及人們的情緒變化，把錢(qián)塘江大潮壯觀(guān)的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們眼前，使人發(fā)

5、自?xún)?nèi)心地感嘆:()。,總結(jié)全文,這篇課文作者按潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮來(lái)后的順序，通過(guò)寫(xiě)作者在觀(guān)察時(shí)所聽(tīng)到的聲音、看到的樣子，以及人們的情緒變化，把錢(qián)塘江大潮壯觀(guān)的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們眼前，使人發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆：錢(qián)塘江大潮不愧為-天下奇觀(guān)。,練習(xí),一、在帶點(diǎn)字的正確讀音后面劃?；\罩（lnglng）薄霧（bbo）余波（bp）風(fēng)號(hào)浪吼（hoho）,二、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）形容聚集的人極多。（）（2）形容隱隱約約。（）（3）沒(méi)有風(fēng)浪，比喻平靜（）,人山人海,若隱若現(xiàn),風(fēng)平浪靜,近義詞,屹立籠罩昂首頓時(shí),聳立,掩蓋,翹首,立刻,鴉雀無(wú)聲,反義詞,寬闊風(fēng)平浪靜人山人海人聲鼎沸,狹窄,波濤洶涌,寥寥無(wú)幾,特殊結(jié)構(gòu)的詞,若隱若現(xiàn),人山人海多才多藝礙手礙腳,漂漂亮亮破破爛爛平平安安,浩浩蕩蕩,四字詞,昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn)漫天卷地,三、比較詞語(yǔ)填空。,（1）奔騰沸騰只見(jiàn)水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn)，人群又（）起來(lái)了。霎時(shí)，潮頭（）西去，可是余波還在漫天卷地地涌來(lái)。（2）恢復(fù)重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，他掌握不好，（）幾十次以后，終于成功地完成了。掌聲雷動(dòng)，過(guò)了好久，劇場(chǎng)才（）平靜。（3）觀(guān)賞欣賞媽媽站在花壇邊，（）著盛開(kāi)的牡丹。我們到音樂(lè)廳（）音樂(lè)