太原市高二上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷(II)卷_第1頁
太原市高二上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷(II)卷_第2頁
太原市高二上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷(II)卷_第3頁
太原市高二上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷(II)卷_第4頁
太原市高二上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷(II)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、太原市高二上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共21題;共42分)1. (2分) (2018高二上陽城月考) 下列說法正確的是( ) A . 對于任何化學(xué)反應(yīng)來說,反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯B . 催化劑能增大單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而增大反應(yīng)速率C . 放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的D . 化學(xué)反應(yīng)速率通常是指一定時間內(nèi)反應(yīng)物的物質(zhì)的量減少或生成物的物質(zhì)的量增加2. (2分) (2018高二上清流期中) 800時,a、b、c三種氣態(tài)物的濃度隨時間變化的情況如圖,由 圖分析不能得出的結(jié)論是( ) A . a是反應(yīng)物B . 正反應(yīng)是一個體

2、積擴大的反應(yīng)C . 若升高溫度,a的轉(zhuǎn)化率增大D . 若增大壓強,a的轉(zhuǎn)化率減小3. (2分) (2018高二上北侖開學(xué)考) 已知CO和H2在一定條件下合成甲醇的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g) CH30H(g),現(xiàn)在容積均為1 L的a、b、c三個密閉容器中分別充入1molCO和2mol H2的混合氣體,控制溫度,進行反應(yīng),測得相關(guān)數(shù)據(jù)的關(guān)系如圖l和圖2所示。下列說法正確的是( )A . 該反應(yīng)的正反應(yīng)的H0B . 升溫或減壓,可將b中的平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)變成c中的平衡狀態(tài)C . 反應(yīng)進行到5min時,a容器中v(正)= v(逆)D . 達(dá)到平衡時,a、b、c中CO轉(zhuǎn)化率為bac4. (2分) 完全燃

3、燒一定質(zhì)量的無水乙醇,放出的熱量為Q,用NaOH溶液完全吸收生成的CO2 , 并使之生成正鹽Na2CO3 , 消耗掉0.8mol/L NaOH溶液500mL,則燃燒1mol酒精放出的熱量是( )A . 0.2QB . 0.1QC . 5QD . 10Q5. (2分) (2016高二上菏澤期中) 在四個不同的容器中進行化學(xué)反應(yīng)4A(g)+5B(g)4C(g)+6D(g),以下是在不同容器中分別用不同物質(zhì)表示的化學(xué)反應(yīng)速率,所表示反應(yīng)速率最快的( ) A . v (A)=0.36molL1s1B . v (B)=0.55molL1s1C . v (C)=0.40molL1s1D . v (D)=0

4、.48molL1s16. (2分) (2016四川模擬) 將1molN2和3mol H2充入體積可變的恒溫密閉容器中,在380下發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),平衡時,體系中氨的體積分?jǐn)?shù)(NH3)隨壓強變化的情況如表: 壓強/MPa102030 40 (NH3)0.300.450.54 0.60 下列說法正確的是( )A . 10 MPa時,H2的轉(zhuǎn)化率為75%B . 20 MPa時,NH3的物質(zhì)的量濃度是10 MPa時的1.5倍C . 40 MPa時,若容器的體積為VL,則平衡常數(shù) D . 30 MPa時,若向容器中充入惰性氣體,則平衡向正反應(yīng)方向移動7. (2分) (2

5、016高二上咸陽期中) 下列過程中,屬于非自發(fā)過程的是( ) A . N2和O2混合B . 常溫、常壓下,石墨轉(zhuǎn)化為金剛石C . H2和O2化合生成H2OD . C+O2 CO28. (2分) (2018高二上紅橋期中) 下列說法錯誤的是( ) A . 增大壓強,活化分子百分?jǐn)?shù)不變,化學(xué)反應(yīng)速率增大B . 升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大C . 加入反應(yīng)物,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大D . 使用催化劑,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大9. (2分) (2020高二下瀘縣月考) 在2L的密閉容器中充入2 molX(g)和1 mol Y(g),發(fā)生反應(yīng)2X(g) +Y(

6、g) 3Z(g) H,反應(yīng)過程中持續(xù)升高溫度,測得混合體系中X的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示,下列推斷正確的是( ) A . 升高溫度.平衡常數(shù)增大B . W點Y的正反應(yīng)速率等于M點Y的正反應(yīng)速率C . Q點時,Y的轉(zhuǎn)化率最大D . 平衡時充入3molZ,達(dá)到新平衡時Z的體積分?jǐn)?shù)比原平衡時大10. (2分) (2015高二上西寧月考) 下列措施能減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是( ) A . 用Zn和2molL1H2SO4反應(yīng)制取H2時,向溶液中滴加少量CuSO4溶液B . 日常生活中,將食物貯藏在冰箱中C . 用過氧化氫溶液制氧氣時添加少量二氧化錳粉末D . 用相同質(zhì)量的鋅粉替代鋅粒與同濃度、同體積的鹽

7、酸反應(yīng)制氫氣11. (2分) (2017高一下沭陽期中) 根據(jù)熱化學(xué)方程式:S(g)+O2(g)SO2(g)H=Q KJmol1 , 下列分析正確的是( ) A . 該反應(yīng)的反應(yīng)物總能量比產(chǎn)物總能量低QkJB . 1mol S(g)與1 mol O2(g)反應(yīng),生成1 mol SO2(g),放出Q kJ的熱量C . 在S(s)+O2(g)SO2(g) 反應(yīng)中,生成1 mol SO2(g)放出的熱量大于Q KJD . 1個S(g)與1個O2(g) 完全反應(yīng)可以放出Q KJ的熱量12. (2分) 在空氣中久置會變色的強電解質(zhì)是( )A . 氯水B . 氫硫酸C . 燒堿D . 綠礬13. (2分)

8、 在恒溫、恒壓的條件下,向可變?nèi)莘e的密閉容器中充入3LA和2LB,發(fā)生如下反應(yīng):3A(氣)+2B(氣)xC(氣)+yD(氣)達(dá)到平衡時,C的體積分?jǐn)?shù)為m%若維持溫度、壓強不變,將0.6LA、0.4LB、4LC、0.8LD作為起始物質(zhì)充入密閉容器中,達(dá)到平衡時C的體積分?jǐn)?shù)仍為m%,則x、y的值分別為( ) A . x=3 y=lB . x=4 y=1C . x=5 y=1D . x=2 y=314. (2分) (2017高二上瀏陽開學(xué)考) 反應(yīng)A+3B=4C+2D,在不同條件下反應(yīng),其平均反應(yīng)速率v(X)(表示反應(yīng)物的消耗速率或生成物的生成速率)如下,其中反應(yīng)速率最快的是( ) A . v(A)

9、=0.4mol/(Ls)B . v(B)=0.8mol/(Ls)C . v(C)=1.2mol/(Ls)D . v(D)=0.7mol/(Ls)15. (2分) (2018高二上濟南開學(xué)考) 用塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,下列可以降低反應(yīng)速率的措施是( ) A . 加熱B . 加入濃鹽酸C . 加入蒸餾水D . 將塊狀碳酸鈣固體粉碎16. (2分) (2015高一下吉林期中) 熱化學(xué)方程式中化學(xué)式前的系數(shù)表示的是( ) A . 分子個數(shù)B . 原子個數(shù)C . 物質(zhì)的質(zhì)量D . 物質(zhì)的量17. (2分) (2018高二上包頭期中) 如圖為化學(xué)反應(yīng)3A(g)B(g)+C(g),H0在一

10、密閉容器中反應(yīng)的速率-時間圖,下列敘述符合此圖所給信息的是( )A . t1 時,向容器中通入一定量的A氣體B . t1 時,升高體系溫度C . t1 時,縮小容器的體積D . 從t1 開始到新的平衡的過程中,平衡向逆反應(yīng)方向移動18. (2分) 在一定溫度下,向2L恒容密閉容器中充入1mol A,發(fā)生A(g)B(g)+C(g)反應(yīng)反應(yīng)過程中c(C)隨時間變化的曲線如圖所示,下列說法不正確的是( ) A . 反應(yīng)在 050 s 的平均速率=1.6103mo1/(Ls)B . 該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)值為0.025C . 反應(yīng)平衡后,再向容器中充入A,B,C各1mol,此時v(正)v(逆)D .

11、 保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(B)=0.11mol/L,則該反應(yīng)的H019. (2分) 一定溫度下,10mL0.40mol/LH2O2溶液分生催化分解,不同時刻測定生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表: t/min0246810V(O2)/mL0.09.917.222.426.529.9下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計)( )A . 06min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)3.3102mol/(Lmin)B . 610min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)3.3102mol/(Lmin)C . 反應(yīng)至6min時,c(H2O2)=0.3mol/LD . 反應(yīng)至6min時,H2

12、O2分解了50%20. (2分) (2018高二上芮城期中) 在300mL的密閉容器中,放入鎳粉并充入一定量的CO氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng):Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g),已知該反應(yīng)平衡常數(shù)與溫度的關(guān)系如表:溫度/2580230平衡常數(shù)5104219105下列說法錯誤的是( )A . 上述生成Ni(CO)4(g)的反應(yīng)為放熱反應(yīng)B . 25時反應(yīng)Ni(CO)4(g)Ni(s)+4CO(g)的平衡常數(shù)為2105C . 80達(dá)到平衡時,測得n(CO)=03mol,則Ni(CO)4的平衡濃度為2 mol/LD . 在80時,測得某時刻,Ni(CO)4、CO濃度均為0.5mol/L,則此

13、時v(正)v(逆)21. (2分) (2018高二上芮城期中) 已知25、101kPa條件下:由此得出的正確結(jié)論是( )A . 等質(zhì)量的O2比O3能量低,由O2變O3為吸熱反應(yīng)B . 等質(zhì)量的O2比O3能量低,由O2變O3為放熱反應(yīng)C . O3比O2穩(wěn)定,由O2變O3為吸熱反應(yīng)D . O2比O3穩(wěn)定,由O2變O3為放熱反應(yīng)二、 綜合題 (共3題;共13分)22. (3分) 煤燃燒排放的煙氣含有SO2和NOx , 形成酸雨、污染大氣,采用NaClO2溶液作為吸收劑可同時對煙氣進行脫硫、脫硝回答下列問題:(1) NaClO2的化學(xué)名稱為_(2) 在鼓泡反應(yīng)器中通入含有SO2和NO的煙氣,反應(yīng)溫度為

14、323K,NaClO2溶液濃度為5103molL1反應(yīng)一段時間后溶液中離子濃度的分析結(jié)果如下表離子SO42SO32NO3NO2Clc/(molL1)8.351046.871061.51041.21053.4103寫出NaClO2溶液脫硝過程中主要反應(yīng)的離子方程式_增加壓強,NO的轉(zhuǎn)化率_(填“提高”、“不變”或“降低”)隨著吸收反應(yīng)的進行,吸收劑溶液的pH逐漸_(填“增大”“不變”或“減小”)由實驗結(jié)果可知,脫硫反應(yīng)速率脫硝反應(yīng)速率_(填“大于”或“小于”)原因是除了SO2和NO在煙氣中的初始濃度不同,還可能是_23. (4分) 氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用 (1) 圖1是N2

15、(g)和H2(g)反應(yīng)生成1mol NH3(g)過程中能量變化示意圖,請寫出N2和H2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_ (2) 已知:HH、NN鍵能分別為435kJmol1、943kJmol1,則結(jié)合(1)圖中數(shù)據(jù),計算NH的鍵能_kJmol1 (3) 已知:N2(g)+2O2(g)N2O4(l);H1=19.5kJmol1; N2H4(l)+O2(g)N2(g)+2H2O(g);H2=534.2kJmol1肼(N2H4)與氧化劑N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_(4) 工業(yè)上可電解NO制備NH4NO3,其工作原理如圖2所示,該陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式為_為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為5mol N

16、H4NO3,需補充的物質(zhì)是_(填化學(xué)式),此時電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為_mol24. (6分) (2018高三上清遠(yuǎn)期末) 碳和硫的化合物在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用非常廣泛。 (1) 用生物質(zhì)熱解氣(主要成分CO、CH4、H2)將SO2在高溫下還原成單質(zhì)硫。涉及的部分反應(yīng)如下: 2CO(g)+SO2(g) S(g)+2CO2(g)H1=+8.0 kJmol-12CO(g)+O2(g) 2CO2(g)H2=-566.0 kJmol-12H2(g)+O2(g) 2H2O(g)H3=-483.6kJmol-1則2H2(g)+SO2(g) S(g)+2H2O(g) H4=_。(2) CO2經(jīng)催化加氫可合成低碳烯烴

17、:2CO2(g)+6H2(g) C2H4(g)+4H2O(g)H。在0.1MPa時,按n(CO2):n(H2)=1:3投料,如圖所示不同溫度(T)下,平衡時的四種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)的關(guān)系。 該反應(yīng)為_反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。曲線c表示的物質(zhì)為_。為提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率,除改變溫度外,還可采取的措施是_【要求答2條】。恒溫恒容下,能夠說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是_(填序號);A容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化B混合氣體的密度不發(fā)生變化Cn(CO2):n(H2):n(C2H4):n(H2O)=2:6:1:4D單位時間內(nèi)生成6molH2,同時生成4 molH2O(3) 欲用1 L Na2CO3溶液將

18、6.99gBaSO4固體全都轉(zhuǎn)化為BaCO3,則所用的Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度至少為_。(忽略溶液體積的變化)已知:常溫下Ksp(BaSO4)=11011,Ksp(BaCO3)=11010。 (4) 在25時,將a molL1的氨水溶液與0.02 molL1HCl溶液等體積混合后溶液液呈中性,則氨水的電離平衡常數(shù)Kb=_。 三、 填空題 (共1題;共1分)25. (1分) 下列反應(yīng)在210達(dá)到平衡:PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)H0K=1CO(g)+Cl2(g)COCl2(g)H0K=5104COCl2(g)CO(g)+Cl2(g)H0(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進行程

19、度,K值越大,表示_,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值_(填一定增大、一定減小、或可能增大也可能減小)(2)根據(jù)反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達(dá)式,平衡時,下列等式必定成立的是_Ac(PCl5)=c(PCl3)=c(Cl2)=1Bc(PCl5)=c(PCl3)c(Cl2)=1Cc(PCl5)=c(PCl3)c(Cl2)反應(yīng)和反應(yīng)的K值表達(dá)式_(填“相同”或“不同”)(3)降低Cl2濃度,反應(yīng)的K值_(填“增大”、“減少”或“不變”)(4)要使反應(yīng)和反應(yīng)的K值相等,應(yīng)采取的措施是_A反應(yīng)、反應(yīng)同時升高溫度B反應(yīng)、反應(yīng)同時降低溫度C反應(yīng)降低溫度,反應(yīng)維持210四、 實驗題 (共1題;共5分)26. (5分) 50mL 0.50mol/L鹽酸跟50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應(yīng),通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算反應(yīng)熱 (1) 理論上稀強酸、稀強堿反應(yīng)生成1mol水時放出57.3kJ的熱量,寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式_; (2) 如圖所示,儀器A的名稱是_;在實驗過程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論