1、吉林省人民教育版語文選修7 先秦諸子選讀第1單元第5課不義而富且貴，于我如浮云同步練習(xí)名字：班級(jí)：成就：一、選擇題(共14題；總計(jì)28分)1.(2分)下面的詞除了行字，朱茵正確的一個(gè)是()A.稀疏的食物彎曲的臂枕B.什么是邪惡的什么是邪惡的什么是錯(cuò)誤的C.zn (z n？)D.恭敬地看和想是不合適的奉承2.(2分)下面帶下劃線的單詞解釋了其中一個(gè)錯(cuò)誤是()A.理奇和(如果)可以要求(服從、順從)我什么時(shí)候好(在合適的時(shí)候)然后說不要吃(接受)你討厭(不喜歡)的東西，吃(完)C.比較(并列)不合適(專業(yè))和不合適(不必要)的意思維靜(尊敬)勇氣不能遷移(遷移)是(判斷動(dòng)詞，現(xiàn)代漢語中“是”的同義

2、詞)我的悲哀也是3.(2分)下列句子除了行字，意思相同的項(xiàng)是()A.一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦說話和學(xué)習(xí)。富貴是人們的欲望，而攻擊秦朝的欲望是貪得無厭的。C.當(dāng)一個(gè)人帶著禮貌和音樂寫作時(shí)，當(dāng)一個(gè)人有罪時(shí)，他也必須寫作。盡管我是一個(gè)揮舞鞭子的人，我也會(huì)這樣做，即使風(fēng)浪太大，我不能唱歌。4.(2分)下面的成語解釋不正確()A.面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)獻(xiàn)出生命：面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)挺身而出，獻(xiàn)出生命B.任忠任重道遠(yuǎn)：任重道遠(yuǎn)。欲速則不達(dá)：如果你想快速到達(dá)目的地，你就無法到達(dá)。D.如何用手術(shù)刀切開一只雞：為什么用手術(shù)刀殺死一只雞來殺死一頭牛5.(2)下列句子中帶下劃線的詞與現(xiàn)代漢語的最大區(qū)別是()A.你所期待的就是你所期待的。B.從

3、一個(gè)地方漂到另一個(gè)地方會(huì)導(dǎo)致C.魯茲問大人D.正如好處所暗示的，生命處于危險(xiǎn)之中。6.(2)下列句子中的“字母”一詞與兩項(xiàng)含義相同()你認(rèn)為老師不會(huì)說話，不會(huì)笑，也不會(huì)帶走嗎？B.人們沒有信仰，不知道他們能做什么。C.她皺皺眉頭，彎曲手指，然后開始她的音樂D.一個(gè)人得到了這個(gè)詞，精靈和狗，神符！7.(2)下列句子中的“然”與例句()用法相同例如：怎么樣？是真的嗎？A.岳：“莫非是陸和？”是的：“冉”B.吳然大師說C.這位老師既好又有魅力。D.當(dāng)一個(gè)人冷的時(shí)候，他會(huì)知道柏樹是在柏樹后面雕刻的。8.(2)下列劃線單詞的正確解釋是()相信它，老師不說，不笑，不接受它(真實(shí)的，不是空洞的)B.老師在一

4、小時(shí)后(準(zhǔn)時(shí))講話C.這是真的嗎D.人們總是不厭其煩地說(令人滿意)9.(2分)以下兩組句子在解釋下劃線單詞的含義和用法時(shí)，正確的一個(gè)是()(1)一個(gè)紳士對(duì)世界來說就像一朵云，(2)他對(duì)我來說就像一朵云，(3)人們永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦它，(4)幸福也在其中等同于，不同于和相同，和相同和不同，和相同D 和不同，和不同10.(2)下列句子的句型與其他三個(gè)不同。一個(gè)是()A.告密者也通過了。B.枕著枕頭彎曲手臂笑，然后笑。人們總是笑個(gè)不停。D.龔銘賈對(duì)他說11.(2分)下列關(guān)于選擇解釋的內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是()A.孔子通過評(píng)價(jià)他的叔叔文子進(jìn)一步解釋了“義而后取”的思想。B.凡事遵守道德是做人的基本原則。因此，

5、孔子反對(duì)追求財(cái)富和財(cái)富。只要他能堅(jiān)持道德，他就是生活中最大的幸福。C.孔子對(duì)他的叔叔文子的態(tài)度是肯定的。孔子強(qiáng)調(diào)追求財(cái)富和利益必須符合道德，這仍然具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。12.(2分)在下面的句子中，正確的用法是()他決心捐贈(zèng)更多的錢來支持威斯康星大學(xué)。然而，威斯康辛大學(xué)每年有超過10，000名畢業(yè)生，即使一個(gè)校友很富有，也很難改變。角斗士很難擋住他們的路！這部小說以愛情悲劇為主線，描寫了珍貴而無助的愛情和友誼，塑造了許多夏利巴人的形象。情節(jié)曲折，細(xì)節(jié)生動(dòng)有趣D.這八條規(guī)定甚至小至“基層調(diào)查不掛橫幅”這一小節(jié)，針對(duì)性強(qiáng)，足以使各地遵守規(guī)定，達(dá)到上述及以下效果。13.(2)在下列句子中，沒有言語障礙

6、的句子是()路遙去世已經(jīng)20年了。然而，他的人生經(jīng)歷了無情的時(shí)間淘洗，它實(shí)際上變成了當(dāng)代小說森林中的一棵梧桐樹，有著平坦而高大的土地和綠葉。B.徐懷謙在雜文領(lǐng)域的成就甚至贏得了中國(guó)研究大師季羨林的贊譽(yù)。他認(rèn)為他的文章有事實(shí)、根據(jù)、論據(jù)和文學(xué)才華，他是一個(gè)優(yōu)秀的散文家。C.在荷塘里，成千上萬的荷花迎著朝陽，吐著紅，搖著綠，香氣四溢。它們吸引白鷺、鴛鴦和其他常客，因此成為許多藝術(shù)愛好者寫生的絕佳基地。D.作風(fēng)是形象，作風(fēng)反映效率，干部作風(fēng)的好壞關(guān)系到黨和政府在人民心目中的形象和你在人民心中的份量。14.(2)將下列句子組合成一篇連貫的文章，并填入橫線。最合適的一個(gè)是()語言是人類真正的遺傳密碼。人

7、類學(xué)家會(huì)說，保留過去語言的意義不是為了懷舊。放棄一種語言就等于毀滅一個(gè)物種和一個(gè)文明。(1)如果，不同的語言意味著不同的世界(2)由于語言的存在，人類不再僅僅生活在“同一生物環(huán)境”中(3)多一種語言會(huì)給你多一種選擇、視角、機(jī)會(huì)和道路。(4)但生活在“不同的、獨(dú)立的現(xiàn)實(shí)世界”(5)將會(huì)有更多的能力去突破規(guī)則和自我修復(fù)，也會(huì)有更多的開放的心靈和對(duì)靈魂的關(guān)懷。那么，語言多樣性意味著人類有更廣闊的視野、更多的自由和更多的空間。a。()()b .c .:d。二、填空(共5題；總計(jì)14分)15.(4分)找出假字富而苛求，雖鞭，吾亦為_ _ _ _ _ _ _。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我說過的話。16.(6)解釋下劃

8、線單詞的古今含義(1)期望意愿原意是_ _ _ _ _ _，現(xiàn)在的意思是_ _ _ _ _ _。所以舊的意思是_ _ _ _ _ _ _ _，現(xiàn)在的意思是_ _ _ _ _ _ _ _。魯茲問大人成人的舊意思是_ _ _ _ _ _ _ _，現(xiàn)在的意思是_ _ _ _ _ _ _ _。17.(1)“君子以為賢而不學(xué)而不言”的句型是_ _ _ _ _ _。18.(1)“不尋常的第三個(gè)兒子”的句型是_ _ _ _ _ _。19.(2)解釋下列帶下劃線的單詞。(1)如果沒有，我愿意做什么就做什么。(2)大米、蔬菜、食物和飲用水。三、翻譯(共1個(gè)問題；總計(jì)10分)20.(10分)翻譯以下問題：(1)魯

9、茲問大人。孔子說：“如果臧五中的知識(shí)不足以為大眾所用，卞莊子的勇氣和冉求的技巧都是以禮儀和音樂為基礎(chǔ)的，他也可以成人?！薄敖裉熳鲆粋€(gè)成年人有什么必要？正如好處所暗示的，如果你冒著生命危險(xiǎn)，如果你長(zhǎng)時(shí)間不忘記自己說過的話，你就可以成為一個(gè)成年人。”(2)孔子說：“當(dāng)一個(gè)人彎曲手臂，躺在枕頭上時(shí)，吃(1)和喝(2)是很有趣的。對(duì)我來說，做壞事、變得富有和昂貴就像浮云一樣?！彼?、問答問題(共3個(gè)問題；總計(jì)15分)21.(5)閱讀以下文本并回答問題：孔子說：“富(1)而苛求(2)；雖然鞭子，我也贊成。如果你不能要求它，做我喜歡的?！眱鹤訂査氖迨?1)和余(2)賈說：“信不信，主人(3)不說，不笑，不

10、采取？”龔明嘉對(duì)他說，“起訴任何人都太遲了。老師接著說，人們總是不厭其煩地說；幸福然后歡笑，人們永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦歡笑；正義就這樣被奪走了，一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦被奪走?！笨鬃诱f，“這是什么？這是真的嗎？”你怎么理解”孔子說：“富(1)而能求(2)；雖然鞭子，我也贊成。如果沒有，跟我來。好吧?！斑@句話？22.(5)閱讀以下文本并回答問題：當(dāng)秋天的水來臨時(shí)，河流到處流淌。劉競(jìng)?cè)绱酥?，兩座懸崖之間沒有爭(zhēng)論。因此，顏鶴伯歡欣鼓舞，把世界的美麗視為自己的。至于北海，它向東看，但看不到水的盡頭。然后顏鶴伯開始轉(zhuǎn)過臉來，看著大海嘆了口氣。在野外有一句諺語，“如果你聽到所有的事情，并認(rèn)為你不是你自己，那么你就是我所

11、說的那個(gè)人。我已經(jīng)嘗到了少仲尼的味道和淡淡的薄意，開始我相信；今天，我看到我的兒子很難變窮。如果我不是兒子，我會(huì)有危險(xiǎn)。我總是嘲笑這個(gè)慷慨的家庭。如果北海說，“好吧，如果你不能對(duì)大海說話，你應(yīng)該被限制在空虛之中。夏蟲不能和冰說話，本尼迪克特也在那時(shí)；瞿氏不應(yīng)與陶對(duì)話，而應(yīng)限于教學(xué)。今天，我從懸崖上下來，看著大海。我知道我很丑。我可以和達(dá)利談?wù)劇Ｊ澜缟系乃痛蠛Ｒ粯哟?。萬川會(huì)回來的。我不知道它什么時(shí)候會(huì)停下來，不會(huì)滿。我不知道什么時(shí)候會(huì)是真的。春天和秋天是一樣的，洪水和干旱是未知的。流經(jīng)河流的流量無法計(jì)算。然而，我從未將此作為自我充實(shí)的手段。通過將自己與天地的形狀相比較，我已經(jīng)接觸到了陰陽。我在

12、天地之間，我仍然是群山中小木的一塊小石頭。方村看得少，Xi用得多！四海位于天地之間，不像奧薩瓦的空海。考慮到中國(guó)在海里，它不像大倉(cāng)庫(kù)里的大米嗎？數(shù)字和物體的數(shù)量是一萬，一個(gè)人可以住在一個(gè)地方。人們?cè)诰胖菟廊?，山谷中的食物誕生，船只和汽車連接在一起，人們生活在同一個(gè)地方。這比什么都重要，不像墨豪躺在馬身上？五帝之交，三王之爭(zhēng)，仁者之憂，師者之功，都已完成。博伊的演講很有名，而仲尼的演講很豐富。這也是事實(shí)。你不認(rèn)為自己的水比自己的多嗎？”你如何理解這篇文章中選擇的兩段的主旨？23.(5)本文的寫作特點(diǎn)是什么？公開的失敗是楚國(guó)建造梯子的工具，進(jìn)攻宋朝就能取得成功。墨子的兒子墨子聽說了這件事，從齊開始

13、，旅行了十天十夜。至于英，他看到了公眾的失敗?！按髱煹拿\(yùn)是什么？”失敗者說。兒子墨子說：“北方有一個(gè)暴君。我想通過我的兒子殺死他?！碑?dāng)眾輸?shù)舯荣愂遣挥淇斓?。墨子說：“請(qǐng)給我十塊金子?！薄拔业恼x不是殺人，”失敗者說。兒子墨子站起來又鞠了一躬，說：“請(qǐng)說出來。從北方，我聽說子是一個(gè)梯子，將攻擊宋朝。宋朝的罪行是什么？郭靖有足夠的土地，但人口不足。為所有的盈余而戰(zhàn)，而不是消滅不足是明智的。宋朝不是有罪而是受到攻擊，這不是仁慈。毫無爭(zhēng)議的了解不是忠誠(chéng)?？梢哉f戰(zhàn)斗而不是勝利是強(qiáng)大的。如果你不殺少數(shù)人，而是殺許多人，你就知道你是什么樣的人。”公共交通服務(wù)。兒子墨子說：“可是，胡不滿意嗎？”“不，我已經(jīng)說過我是國(guó)王，”失敗者說。兒子墨子說：“胡不看我在王嗎？”“不，”失敗者說。兒子墨子看到國(guó)王說：“今天這里有人想偷我們鄰居家的東西。除了它壯麗的景色，它的鄰居都是矮棕色的，想偷它。如果你放棄你的梁肉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是在一個(gè)壞的鄰居，并想偷它。為什么會(huì)這樣？”王說：“一定是有人偷了?！眱鹤幽诱f：“荊地五千里，宋地五千里?！边@里和于文軒的土地一樣。荊有云夢(mèng)，犀牛滿是麋鹿，江漢的魚、龜、龜、龜都豐富于世，宋沒有野雞、兔子和狐貍，這仍然是肉和