1、2020疫情期xx幼兒園“六一”兒童節(jié)活動方案2020疫情期xx幼兒園“六一”兒童節(jié)活動方案篇一愛護(hù)衛(wèi)生， 享受健康， 趕走病毒一、 活動背景2020 年是不平凡的一年， 2020 年的春天， 疫情的持續(xù)蔓延， 迫使我們的生活按下暫停鍵。 面對突如其來的疫情， 全國人民團(tuán)結(jié)起來，在無數(shù)人的盡職、 堅守、 勇敢和拼搏下， 終于取得了階段性的勝利，各地學(xué)校陸續(xù)開學(xué) 6 月 1 日是國際兒童節(jié)， 兒童節(jié)是幼兒園的活動里重中之重節(jié)日， 往年這個節(jié)日里幼兒園會邀請家長參加節(jié)日活動，小朋友們載歌載舞一片歡樂融融的節(jié)日氛圍 。 但在疫情期間， 為了抗擊疫情， 即使可以正常開學(xué)， 也禁止扎堆聚眾， 不允許舉辦

2、各類大型活動。 經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)研究決定： 兒童的節(jié)日， 每位孩子都非常的期盼，在符合國家政策的前提下過一個有意義而難忘的節(jié)日 今年的慶?；顒樱?通過直播的形式線上舉行， 簡單的開展。二、 總體目標(biāo)：為孩子們營造一個幸福歡樂的氛圍， 慶祝寶寶們節(jié)日快樂， 適當(dāng)愛國宣傳， 提升孩子們的愛國情感 。三、 活動主題：愛護(hù)衛(wèi)生， 享受健康， 趕走病毒四、 活動時間:2020 年 6 月 1 日五、 活動地點：各園班級六、 活動組織：總指揮： 園長成員： 全體教職工七、 活動過程:整個活動， 全部利用各班班班通網(wǎng)絡(luò)， 全程直播1、 主持人開場2、 園長媽媽致詞并宣布活動開始3、 升旗儀式：出旗、 敬禮、 奏樂、

3、 唱國歌4、 直播學(xué)校準(zhǔn)備的“歡樂的海洋” 健美操5、 播放， 抗擊疫情愛國主題教育視頻6、 在保證一定距離的前提下， 各班自主舉行相關(guān)活動。八、 相關(guān)事項無論是做直播還是小視頻都非常的方便。 老師們可以開一場直播讓小朋友們在屏哥前把自己的節(jié)目表演給家長。 如果時間緊張， 節(jié)目不必要十分的隆重， 重要的是一個歡樂的氯圍， 一首兒歌， 一件小的手工作品都會讓小朋友得到非常大的滿足感 。 也可以錄制一些優(yōu)質(zhì)視頻或照片合成短視頻在六一這一天分享到家庭群， 也讓家長錄一些祝福視頻， 在這一天帶給小朋友們驚喜 。xxx 幼兒園2020 年 x 月 xx 日篇二“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我

4、校的 “六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了 使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長 組員：一主任、輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員 二、 活動目標(biāo) 通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與 中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六 一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步 感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟 發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造 本校的良好形象。三、 活動主題和宣傳口號活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩 宣傳口號：我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使

5、孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。活動準(zhǔn)備1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán) 境);張貼宣傳標(biāo)語。時間：2020年5月25日至2020年5 月31日2、 以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、 作文比賽。(35年級 以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。3、6月1日上午8 : 0010: 00進(jìn)行全校慶六一文 藝節(jié)目演出。4、6月1日上午10 : 0011 : 20開展校園趣味運動 會：項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組; (2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運

6、人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三 局兩勝)o 五、注意事項：1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。2、 講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、 講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包 裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打 掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)， 戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。篇三這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在 歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會， 讓每

7、個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子 的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中 獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的 新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會 展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強 教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準(zhǔn)備1、 布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五 月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、 追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、 以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備 (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一 日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，

8、五月二 十日全園彩排);(2) 注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相 應(yīng)材料) (3) 每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第 九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4) 各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得 續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共 同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、 各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一 份計劃到園長室。4、 你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。5、 做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的 家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長 對此次慶?；顒拥呐浜吓c

9、支持。三、活動時間及場地安排5月 日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比 賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣? 5月日:“二幼之星”比賽; 5月日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué) 作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水 平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容 需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評獎: 根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色

10、 獎。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽， 培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹 立教師、家長良好的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊 紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作; 在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1 小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生 活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班 跟班檢查、評比。(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最 佳作品獎。4、“二幼之星”比賽(1)目的：通過開

11、展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能 力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽 展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi) 容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故 事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事 情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表 演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和 回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn) 行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3 名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6 名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園 的決賽。(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10 名，其余評為優(yōu)秀選手。(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5 月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受 到“六一”兒童節(jié)