1、山東省高一上學(xué)期化學(xué)開學(xué)考試試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分） (2018高三上北京月考) 下列生活中的過程或現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 天然氣燃燒 B . 自然界的丁達(dá)爾效應(yīng) C . 蛋白質(zhì)受熱凝固 D . 食醋除水垢 2. （2分） (2017高一上黑龍江期末) 金屬的使用是人類拓展自身能力的標(biāo)志之一人類利用幾種常用金屬的先后順序依次為金、銅、鐵、鋁，之所以有先后，主要取決于（ ） A . 金屬在地殼中的含量多少B . 金屬的熔沸點(diǎn)高低C . 金屬的活潑性強(qiáng)弱D . 金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱3. （2分） (2018高一上南寧月考)

2、 化學(xué)教材中，常借助示意圖表達(dá)實(shí)驗(yàn)裝置的要點(diǎn)、闡述化學(xué)過程的原理等。下列有關(guān)示意圖表現(xiàn)的內(nèi)容一定錯(cuò)誤的是（ ） A . 橡皮管能使液體順利留下B . 分離乙醇和乙酸C . 檢查裝置氣密性D . 收集氨氣4. （2分） (2019南通模擬) 下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述正確的是（ ） A . 二氧化硫能使紫色石蕊溶液褪色B . 氯水久置后，漂白性和酸性均增強(qiáng)C . 常溫下，鐵片不能與濃硝酸發(fā)生反應(yīng)D . 植物油能使溴的四氯化碳溶液褪色5. （2分） (2018高一下城中期末) 下列性質(zhì)的遞變規(guī)律錯(cuò)誤的是（ ） A . NaOH、KOH、CsOH堿性依次增強(qiáng)B . Li、Na、K、Rb、Cs的失電子能力

3、逐漸增強(qiáng)C . Al3+、Mg2+、Na+的離子半徑依次減小D . F2、Cl2、Br2、I2的熔沸點(diǎn)依次升高、密度依次增大6. （2分） (2015高二下蘇州期末) 為了除去氯化鋁酸性溶液中的Fe3+ ， 可在加熱攪拌的條件下加入一種過量的試劑，過濾后再加入適量鹽酸這種試劑是（ ） A . 氨水B . 氧化鋁C . 氫氧化鈉D . 氫氧化鐵7. （2分） (2018高二下南寧期末) 下列分子式只能表示一種物質(zhì)的是（ ） A . CH2Cl2B . C4H10C . C5H12D . C6H128. （2分） (2017高二下凱里期末) 下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水

4、解，但水解產(chǎn)物不同B . 乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別C . 煤油可由石油分餾獲得，可用作燃料和保存少量金屬鈉D . 乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同9. （2分） 奧運(yùn)五環(huán)代表著全世界五大洲的人民團(tuán)結(jié)在一起。下列各項(xiàng)中的物質(zhì)，能滿足如圖中陰影部分關(guān)系的是（ ） A . NaClK2SO4KCl（NH4）2SO4B . Na2SO4K2SO4KClNH4ClC . NaClK2SO4KClNH4ClD . Na2SO4K2SO4KCl（NH4）2SO410. （2分） (2015常德模擬) 下列解釋物質(zhì)用途或現(xiàn)象的反應(yīng)方程式不正確的是（ ）A . 汽車尾氣中發(fā)生的催化轉(zhuǎn)化反

5、應(yīng)：2NO+2CO N2+2CO2B . 鋁熱反應(yīng)用于焊接鋼軌：2Al+Fe2O3 Al2O3+2FeC . 燃煤時(shí)加入石灰石減少SO2排放：2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO3+2CO2D . 用Na2CO3溶液處理水垢中的不溶物CaSO4：CaSO4+COCaCO3+SO二、 填空題 (共6題；共42分)11. （10分） (2018高二下武岡模擬) 人類的衣食住行都離不開化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。 （1） 關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡，合理使用藥物，有利于身心健康，現(xiàn)有下列四種物質(zhì)：A. 維生素B. 葡萄糖C. 青霉素D. 碘酸鉀請(qǐng)根據(jù)題意，選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)字母代號(hào)填空。人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)是_；

6、為預(yù)防甲狀腺腫大，常在食鹽中加入的物質(zhì)是_;能阻止多種細(xì)菌生長(zhǎng)的重要抗生素是_;存在于蔬菜、水果中，具有還原性的物質(zhì)是_。（2） 材料是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，合理使用材料可以節(jié)約資源。下列生活中的常見物質(zhì)，屬于硅酸鹽材料的是_（填字母代號(hào)）：A. 汽車輪胎B. 不銹鋼C. 水泥我國(guó)航天員穿的航天服主要是由具有密度小、強(qiáng)度大、耐腐蝕、柔軟等優(yōu)良性能的特殊材料制成，這些材料屬于_（填字母代號(hào)）：A. 鎂鋁合金B(yǎng). 合成纖維C. 天然纖維生產(chǎn)和生活中，合金無處不在。我國(guó)最早使用的合金是_（填“銅合金”或“鋁合金”）；（3） 當(dāng)前，環(huán)境治理已成為重要的民生工程。我國(guó)城市發(fā)布的“空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”中，下

7、列物質(zhì)不列入首要污染物的是_（填字母代號(hào)）：A. 二氧化硫B. 二氧化碳C. 二氧化氮D. 可吸入顆粒物水是一種寶貴的資源，保護(hù)水資源就是保護(hù)我們的生命。下列做法不利于水資源保護(hù)的是_；A. 科學(xué)合理使用農(nóng)藥B. 任意排放化工廠廢水C. 處理生活污水，達(dá)標(biāo)排放下列處理垃圾的方法中，錯(cuò)誤的是_。A回收利用廢紙B.回收利用易拉罐C.填埋廢舊電池12. （6分） (2017高一上遵義開學(xué)考) 絢爛多彩的物質(zhì)世界都是由各種元素組成的。請(qǐng)?jiān)谘?、碳、氫、鈉這4種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆笥没瘜W(xué)用語填空（每空只要求寫一個(gè)）: （1） 最輕的氣體是_； （2） 因與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的物質(zhì)_； （3

8、） 白酒、啤酒、紅酒等酒精類飲料中的主要溶質(zhì)_； （4） 實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）_。 （5） 農(nóng)村的情潔能源沼氣燃燒的化學(xué)方程式_； （6） 生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應(yīng)_。 13. （8分） (2016高一上林芝期末) 金屬制品是生活中常用物品，根據(jù)所學(xué)金屬知識(shí)回答下列問題 （1） 磁鐵礦的主要成分是Fe3O4，其中鐵元素的化合價(jià)為_、_ （2） 采用很多方法可以鑒別Fe2+和Fe3+的溶液，下表是其中某些方法，補(bǔ)全下表中所缺的現(xiàn)象鑒別方法Fe2+Fe3+直接觀察色_棕黃色與KSCN溶液無現(xiàn)象_（3） 金屬Ti（鈦）是一種具有許多優(yōu)良性能的較為昂貴的金屬，某化學(xué)

9、興趣小組用實(shí)驗(yàn)探究Ti、Mg、Cu的活潑性順序他們?cè)谙嗤瑴囟认?，取大小相同的三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象如下：金屬TiMgCu金屬表面現(xiàn)象放出氣泡速度緩慢放出氣泡速度快無變化三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是_若銅粉中混有Mg，提純Cu時(shí)可用_（填名稱）除去MgTi（鈦）在化合物中的化合價(jià)為+4價(jià)，試寫出Ti（鈦）與鹽酸反應(yīng)的離子方程式_冶煉Ti（鈦）的反應(yīng)為TiO2+Cl2+2CTiCl4+2X，其中X的化學(xué)式為_14. （5分） (2018高一上合肥開學(xué)考) 某小組同學(xué)做“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師建議在集氣瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2。這種做法

10、引起了同學(xué)們的思考：SO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)?！静殚嗁Y料】通常狀況下，1體積水約能溶解40體積SO2?！緦?shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液，擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟，他們認(rèn)為SO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)?！痉此寂c改進(jìn)】甲同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_。于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下兩個(gè)改進(jìn)方案。方案一：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象向兩個(gè)充滿SO2的200 mL軟塑料瓶中分別注入10 mL水和NaOH溶液，振蕩，對(duì)比。兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同乙同學(xué)認(rèn)為由于兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同，因此無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生了反應(yīng)。試分析導(dǎo)致兩個(gè)瓶子變癟的程度完全相同的原因是_

11、。他認(rèn)為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，注入液體的體積可以是_（填序號(hào)）。a15 mLb.8 mLc.5 mLd.3 mL方案二：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：向兩個(gè)充滿SO2的300 mL集氣瓶中分別加入6 mL水和NaOH溶液，一段時(shí)間后，打開止水夾，對(duì)比。倒吸入兩個(gè)集氣瓶中的液體體積完全相同丙同學(xué)認(rèn)為上述方案也無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng)。你認(rèn)為導(dǎo)致吸入液體的體積完全相同的原因是_。丁同學(xué)思考后，將上述裝置進(jìn)行了改進(jìn)，便達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。改進(jìn)裝置如下圖所示，你認(rèn)為裝置B的作用是_。15. （7分） (2018高一上合肥開學(xué)考) 已知，在木炭還原氧化銅的實(shí)

12、驗(yàn)中發(fā)生的主要反應(yīng)是C+2CuO 2Cu+CO2。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物（假設(shè)已完全反應(yīng)）進(jìn)行了如下探究：探究一：檢驗(yàn)產(chǎn)物的成分【提出問題】實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物是暗紅色固體，很難觀察到紫紅色固體，那么該暗紅色固體物質(zhì)是什么？【查閱資料】氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體，可以和硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O?！静孪爰僭O(shè)】暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O。（1） 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取少量暗紅色固體，加入稀硫酸，如果觀察到_，說明猜想正確。 （2） 探究二：測(cè)定產(chǎn)物中Cu2O的含量【查閱資料】草酸在濃硫酸的作用下會(huì)分解為CO和CO2【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】稱取固體樣品6.0g，置于上右圖裝置D中進(jìn)行實(shí)

13、驗(yàn)（固定裝置略去，堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），通過測(cè)定反應(yīng)前后裝置E的質(zhì)量達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹ＷC明草酸的分解產(chǎn)物中有CO2存在的是_。（3） 裝置C的作用是_。 （4） 寫出裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 （5） 下列為加熱裝置前所涉及的部分操作，正確的順序是_（填序號(hào)）。檢查裝置的氣密性關(guān)閉K2，打開K1，使裝置A中的反應(yīng)先進(jìn)行一段時(shí)間連接儀器關(guān)閉K1，打開K2（6） 若裝置E在反應(yīng)前后的質(zhì)量分別為30.1g和31.2g，則該固體樣品中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。指出該裝置的不足之處，說明不足的理由并紿出改進(jìn)方案_。16. （6分） (2018高一上合肥開學(xué)考) 現(xiàn)有13.4g固體氯化鈣樣品（含雜質(zhì)氯化鈉），為了測(cè)定樣品中氯化鈣的含量，將此固體全部溶于96.6g水中，再向所得混合溶液中滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加碳酸鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，回答下列問題：（1） 當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量是_g。 （2） 氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)后所得溶