人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)試題_第1頁
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1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)材料六年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)字和代數(shù)我可以填補(bǔ)空白。我只能正確地填空。1.它是一個(gè)()數(shù)字,讀作();從左到右,第二個(gè)6位于()位置,第三個(gè)6表示6()。2.可減為(),比率為()。3.兩位數(shù)不僅是5的倍數(shù),還是3的倍數(shù),而且是偶數(shù)。最小數(shù)量為(),最大數(shù)量為()。4.0.25=()()=21=()=()%5.我國香港特別行政區(qū)的總面積為11.04億平方米。它被寫成()平方米,并被改寫成以“一萬平方米”為單位()。6.三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)之和是36,三個(gè)偶數(shù)是()、()、和()。7.觀察并完成序列:0、1、3、6、10、()、21、()。8.20復(fù)合數(shù)內(nèi)不是偶數(shù)(),不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)是()。9.

2、在一條50米長(zhǎng)的道路兩側(cè),每隔5米(兩端)種一棵樹??偣部梢苑N()棵樹。10.如果A和B是兩個(gè)不為0的連續(xù)自然數(shù),那么A和B的最小公倍數(shù)為(),最大公因數(shù)為()。11.將一米長(zhǎng)的繩子平均切成5段,每段占繩子長(zhǎng)度的()米。12.一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)部項(xiàng)是互逆的,一個(gè)外部項(xiàng)是,另一個(gè)外部項(xiàng)是()。13.0。46%,0.4,按照從大到小的順序是()。14.被減數(shù)減去減數(shù),差是0.4,被減數(shù),減數(shù)和差和是2,減數(shù)是()。第二,我可以判斷。包公是最清楚的法官。1.有4個(gè)分母為8的最簡(jiǎn)單的真分?jǐn)?shù)。()2.自然數(shù)要么是質(zhì)數(shù),要么是復(fù)合數(shù)。()3.4100800=418=51 .()4.比例尺是1: 500,表示

3、地圖上1厘米代表500米的實(shí)際距離。()5.有3個(gè)0.1()6.含有未知量的方程就是這個(gè)方程。()7.不能減少到有限的小數(shù)位數(shù)。()8.123=4,所以12是倍數(shù),3是因子。()第三,選擇我做得更好,假裝并牢記真實(shí)。1.以下陳述是正確的()。0是最小的數(shù)。0是正數(shù)和負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)比正數(shù)小。在數(shù)字軸上-4在-7的左邊2.出油率是一定的,芝麻油的質(zhì)量和芝麻籽的質(zhì)量()。A.比例b .逆c .不成比例d .不確定3.商店里出售的商品比原價(jià)低50%。A.增加5% b .減少5% c .增加95% d .減少95%4.一個(gè)兩位數(shù)的數(shù)字,每個(gè)數(shù)字上的數(shù)字是5,十個(gè)數(shù)字上的數(shù)字是A,這意味著這個(gè)兩位數(shù)的公式是(

4、)。A.50+a B.5+a C.5+10a D.15a對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)a需要8天時(shí)間單獨(dú)完成,而團(tuán)隊(duì)b需要6天時(shí)間單獨(dú)完成。甲隊(duì)和乙隊(duì)的工作效率比為()。A8:6b . 4:3c:d:6.向左移動(dòng)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),向右移動(dòng)三個(gè)小數(shù)點(diǎn)后,小數(shù)點(diǎn)是274。小數(shù)是()。甲0.274乙27.4丙2.74丁0.02747.在比例尺為1: 1的地圖上,地圖上兩個(gè)地方之間的實(shí)際距離是()公里。A.公元前100年,公元1000年8.如果數(shù)字A(數(shù)字A不是0)等于數(shù)字B,那么數(shù)字A()就是數(shù)字BA.大于b等于c小于d不能比較。9.兩根長(zhǎng)度相同的繩子,一根繩子用,二根繩子用米,兩根繩子()。A.其余的更長(zhǎng)。C.a和

5、b的其余部分的長(zhǎng)度是相同的d。不可能判斷誰有其余部分的長(zhǎng)度。四、計(jì)算問題要慎重。1.直接寫。3.6+5.4=650-100=0.0081000=700.01=+=2.80.5=25=1=0.25+3=2.如何簡(jiǎn)便計(jì)算?2.87+5.6-0.87+4.4 (+)1517 1.71021 . 250 . 32250 3.5+5.580%+0.8 3.68-0.82-0.18尋找未知的數(shù)x。7.2x-5.4x=25.2 13x+17=108=五、解決問題。新華書店去年接待了120萬讀者。上半年收到的讀者數(shù)量是全年的。第四季度收到的讀者數(shù)量是今年上半年。第四季度你收到了多少讀者?2.一個(gè)鹽場(chǎng)可以用10

6、0克海水曬出3克鹽。如果一次將5000噸海水放入鹽盤中,有多少噸鹽可以曬干?有147朵紅色和黃色的花。如果兩朵花的數(shù)量比為3: 4,哪種顏色有更多的花?還有多少?小明讀一本書,他讀的頁數(shù)與總頁數(shù)之比為1: 3。如果他再讀15頁,他將會(huì)讀完整本書的50%。這本書有多少頁?5.對(duì)于一份稿件,甲方單獨(dú)錄入需要5個(gè)小時(shí),乙方單獨(dú)錄入需要4個(gè)小時(shí)。在這份手稿被a輸入2個(gè)小時(shí)后,剩下的兩個(gè)人需要多長(zhǎng)時(shí)間一起記錄它?六年級(jí)數(shù)學(xué)圖形和幾何填空。1.您可以通過兩點(diǎn)繪制()直線,通過一點(diǎn)繪制()射線,通過兩點(diǎn)繪制()線段。2.底部高度相等的圓柱體和圓錐體的體積總和為144 cm3。圓柱體的體積為()cm3,圓錐體

7、的體積為()cm3。3.外徑為6厘米、內(nèi)徑為4厘米、面積為()平方厘米的圓環(huán)。4.看圖,數(shù)一數(shù),填一填。(每個(gè)正方形的面積按1平方厘米計(jì)算。)圖a(cm2)B(cm2)C(cm2)D約為(cm2)5.如左圖所示,將一個(gè)10厘米高的圓柱體切成幾個(gè)相等的部分,做成一個(gè)近似長(zhǎng)方體。如果這個(gè)長(zhǎng)方體的底部面積是50平方厘米,所以圓柱體的體積是()立方厘米。6.梯形的面積是8平方厘米。如果它的上底、下底和高度分別增加到原來的2倍,它的面積為()cm2。7.這兩個(gè)圓的半徑分別是3厘米和5厘米,它們的周長(zhǎng)之比是(),它們的面積之比是()。8.三角形內(nèi)角之和是180,四邊形內(nèi)角之和是(),八角形內(nèi)角之和是()。

8、9.圓錐體和圓柱體在底部有相同的體積。眾所周知,圓柱體的高度是2厘米,圓錐體的高度是()。第二,判斷(對(duì)錯(cuò)對(duì)號(hào))1.在三角形中,只要兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和小于另一個(gè)內(nèi)角,三角形就一定是鈍角三角形。()2.直線上的兩點(diǎn)將直線分成兩條射線和一條線段,因此射線比直線短。()3.圓的半徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。()4.矩形、正方形、圓形和等腰梯形都是軸對(duì)稱圖形。()5.圓有無數(shù)對(duì)稱軸,而半圓只有一個(gè)對(duì)稱軸。()第三,選擇題。1.下圖()是多維數(shù)據(jù)集的展開視圖。A.學(xué)士學(xué)位2.下列各組線段,能形成三角形的是()。A.1cm厘米1厘米2厘米B.1cm厘米2.5厘米3厘米c . 0.9厘米1毫米2毫米4

9、米7米2米3.立方體的邊長(zhǎng)是A,它的表面積是()。A.12a B.a2 C.6a2 D.a34.正方形的邊長(zhǎng)等于圓的半徑。如果一個(gè)正方形的面積是20平方米,那么一個(gè)圓的面積是()平方米。A.15.7 B.62.8 C.12.565.學(xué)校接待室的門壞了。下圖顯示了木工傅秀的門的4個(gè)平面圖。修理計(jì)劃能使門更堅(jiān)固。A.學(xué)士學(xué)位四、操作問題。(1)圖中A、B和C的位置由成對(duì)表示:A(,B(,C(,)。(2)將三角形繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后繪制圖形。(3)畫出以虛線為對(duì)稱軸的三角形的對(duì)稱圖形。(4)將三角形向下移動(dòng)4格后畫出圖形。10m5m2.有一個(gè)10米長(zhǎng)5米寬的長(zhǎng)方形空地。如何在開放空間設(shè)計(jì)草坪,使草

10、坪面積占據(jù)開放空間。畫一幅畫。五、看圖計(jì)算。1.在下圖中找到陰影部分的周長(zhǎng)。(單位:分米)2.眾所周知,下圖中的圓的半徑為3厘米,計(jì)算陰影部分的三角形面積。六、解決問題。1.金屬絲可以形成半徑為3厘米的半圓。這根電線有多長(zhǎng)?它形成的圓的面積是多少?2.有一個(gè)底部為2.5分米、高度為1.6分米的平行四邊形鋼板。如果鋼板每平方米重24公斤,這個(gè)鋼板重多少公斤?3.保健制藥廠應(yīng)制造一個(gè)底部周長(zhǎng)為25.12的圓柱形水箱米,2米深,要把明亮的油漆放在它周圍,如果每平方米油漆10公斤,你需要畫多少公斤?4.下面是學(xué)校操場(chǎng)的平面圖。比例是:測(cè)量地圖的長(zhǎng)度和寬度(保留整厘米數(shù))并在地圖上標(biāo)出,然后計(jì)算操場(chǎng)的實(shí)

11、際面積是多少平方米?5.用一根48分米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)、寬、高比為5:4:3的長(zhǎng)方形框架。在這個(gè)矩形框的外面貼一層紙需要多少平方分米的紙?它的體積是多少立方分米?6.圓錐形沙堆底面周長(zhǎng)為6.28米,高度為0.9米。這堆沙子的體積是多少?在一條20米長(zhǎng)、1米寬的路上,這堆沙子能鋪多厚?六年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)和概率填空。1.數(shù)學(xué)試卷上有一道選擇題。四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的。小玲做不到。她隨機(jī)選擇了一個(gè)。讓她正確的可能性是()。2.如果你擲骰子,兩位數(shù)向上的概率是()。如果你擲180次,6向上的次數(shù)大約是()。3.琳琳有146厘米高,152厘米高。他們的平均身高是()厘米。4.在下列()中填入“確定”、“可

12、能”或“不可能”。明天會(huì)下雨()。太陽從東方落下。我媽媽比我大。5.小李、小青和小平玩“手掌,手背”的游戲。有()種可能性。三個(gè)人同時(shí)玩“手掌”的可能性是()。6.觀察右邊的餅圖并填寫。(1)如果用這個(gè)圓圈代表人口,那么扇形()代表人口的45%。(2)如果用整圈代表你班的學(xué)生總數(shù),那么B區(qū)代表大約()。(3)如果用整個(gè)圓圈代表9公頃稻田,則A區(qū)代表大約()公頃。(4)如果用整個(gè)圓圈來代表一所學(xué)校的所有學(xué)生人數(shù),就知道B區(qū)比A區(qū)多5%,比A區(qū)多60%,整個(gè)學(xué)校有()人。7.亮亮在之前的英語測(cè)試中平均得了84分。這項(xiàng)測(cè)試需要100分才能將平均分提高到86分。這是第()次測(cè)試。8.簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖包括()

13、統(tǒng)計(jì)圖、()統(tǒng)計(jì)圖和()統(tǒng)計(jì)圖。9.甲、乙、丙三人進(jìn)行電腦打字比賽,甲打字每分鐘150次,乙打字每分鐘130次,丙打字每分鐘40次,那么甲打字占三人打字總數(shù)的百分比()。10.有4張撲克牌,即紅心Q、K和黑桃2和3,背面朝上。隨意拿兩張卡片。得到兩顆心的概率是(),得到一顆心和一把鐵鍬的概率是()。11.小剛站在十字路口,數(shù)著半小時(shí)內(nèi)經(jīng)過的車輛數(shù)量。請(qǐng)根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)填空。平均每分鐘有()輛汽車經(jīng)過這個(gè)十字路口。(2)半小時(shí)內(nèi)通過的機(jī)動(dòng)車輛(轎車、卡車和摩托車)它比非機(jī)動(dòng)車(自行車)多()%。第二,選擇題。1.右圖是六(3)個(gè)班和六(4)個(gè)班男女學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖。以下陳述是正確的()。6 (4)班的男孩比6 (3)班的少b六(4)班的女生比六(3)班多六(4)班的學(xué)生比六(3)班的多根據(jù)目前的數(shù)據(jù),不同類別之間沒有比較。2.盒子里有兩個(gè)紅色和白色的小球。閉上眼睛,隨意觸摸。因此,你可以連續(xù)觸摸6次紅色的球。我可以問一下他是否能第七次摸到那個(gè)紅色的球嗎?美國廣播公司D.13.a轉(zhuǎn)動(dòng)指針,B猜測(cè)指針將停在哪個(gè)數(shù)字上。如果

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