1、人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課時(shí) 億以內(nèi)數(shù)的寫法 同步測(cè)試A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！一、 填空。 (共7題；共14分)1. （2分） (2018一上張家川期末) 10個(gè)一是1個(gè)_，2個(gè)十是_。 2. （2分） 55769000，這個(gè)數(shù)讀作_，用“四舍五入”法省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)是_。 3. （3分） 讀出下面各數(shù)(按題中數(shù)的順序填寫)40960057600628360020046850708201637001402860360004060600506070其中：（1） 讀一個(gè)0的有：_（2） 讀兩個(gè)0的有：

2、_（3） 一個(gè)0都不讀的有：_4. （1分） 寫出下面橫線上的數(shù)截至2001年底，我國(guó)小學(xué)在校人數(shù)約有九千三百四十三萬(wàn)四千七百人寫作：_5. （3分） (2018四上青海期末) 把7、3、5、2和三個(gè)0組成最大的7位數(shù)，其中一個(gè)零也不讀的數(shù)是_，只讀一個(gè)零的數(shù)是_， 三個(gè)零都讀出來(lái)的數(shù)是_。 6. （1分） 一個(gè)數(shù)由9個(gè)十萬(wàn)、4個(gè)萬(wàn)、5個(gè)千和6個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)是_7. （2分） (2019四上新會(huì)月考) 用3個(gè)“0”和3個(gè)8組成的最小的數(shù)是_，組成的數(shù)中一個(gè)0也不讀的最小的數(shù)是_。 二、 判斷。 (共6題；共12分)8. （2分） 火眼金睛辨對(duì)錯(cuò) 六百四十萬(wàn)零三百寫作6403009. （2分）

3、 在86的后面添4個(gè)0，就是八百六十萬(wàn)。 10. （2分） 770000左起第一個(gè)7和第二個(gè)7的值相差630000。 11. （2分） 判斷對(duì)錯(cuò) 38200000000讀作三百八二億12. （2分） 判斷下面的數(shù)寫得對(duì)嗎？ 四萬(wàn)五千二百 寫作：4520013. （2分） (2018四上內(nèi)蒙古期中) 和50萬(wàn)相鄰的兩個(gè)數(shù)是49萬(wàn)和51萬(wàn)。三、 看算珠寫數(shù) (共1題；共5分)14. （5分） (2019四上龍華) 豆豆為自己的電話手表設(shè)了一個(gè)五位數(shù)的密碼。萬(wàn)位數(shù)字是千位數(shù)字的2倍，千位數(shù)字是百位數(shù)字的2倍，百位數(shù)字是十位數(shù)字的2倍，十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字多1。這個(gè)密碼是多少? 四、 寫數(shù) (共2題；共

4、10分)15. （5分） 將下列數(shù)湊整到萬(wàn)16. （5分） 下表是1990年全國(guó)人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)，讀一讀，寫一寫，并用四舍五入法湊成整百萬(wàn)數(shù) 五、 連一連 (共1題；共5分)17. （5分） 把表示相同數(shù)的連起來(lái)六、 按要求寫數(shù)。 (共1題；共4分)18. （4分） (2019三下沂源期末) 用數(shù)字8、4、0、5、2、3，組成符合下面要求的六位數(shù)。 （1） 最大的六位數(shù)是_。 （2） 最小的六位數(shù)是_。 （3） 只讀一個(gè)“零”的六位數(shù)是_。 （4） 一個(gè)“零”也不讀的六位數(shù)是_。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 填空。 (共7題；共14分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判斷。 (共6題；共12分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 看算珠寫數(shù) (共1題；共5分)14-1、四、 寫數(shù) (共2題；共10分)15