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文檔簡介
1、1第1題 綜合實踐活動課程中的社區(qū)服務(wù)指,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下為社區(qū)成員進行的生活、家政服務(wù);學(xué)?;蛏鐓^(qū)管理服務(wù)集體參加社區(qū)和地方的各種公益勞動、義務(wù)活動等等。 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 2第2題 綜合實踐活動課程管理的目的是為了設(shè)限 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 3第3題 綜合實踐活動課的評價主體具有多元化的特點 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 4第18題 綜合實踐活動課程中的社區(qū)服務(wù)只具有服務(wù)性的特點 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 5第19題 專兼職結(jié)合的綜合實踐
2、活動課程教師配置方式最好。 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 6第27題 綜合實踐活動課程也是校本課程 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 7第28題 教師業(yè)績評定就是對其課程指導(dǎo)成效的評價。 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 8第34題 勞動與技術(shù)教育是以學(xué)生獲得積極勞動體驗、形成良好技術(shù)素養(yǎng)為主的多方面發(fā)展為目標(biāo),且以操作性為特征的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 9第35題 在研究性學(xué)習(xí)中學(xué)生只關(guān)注現(xiàn)實生活中的各種問題,而不關(guān)注書本知識。 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題
3、目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 10第37題 綜合實踐活動課主題大體分為四種類型,以研究性學(xué)習(xí)為主的探究活動,實際應(yīng)用的設(shè)計類類活動,以社會考察為主的體驗性活動,及社會參與性的學(xué)習(xí)活動。 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 11第11題 綜合實踐活動課程是國家規(guī)定的()的必修課程 標(biāo)準(zhǔn)答案:基礎(chǔ)教育階段 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 12第12題 從宏觀上講,完整的研究性學(xué)習(xí)分為(),實施階段及總結(jié)階段 標(biāo)準(zhǔn)答案:準(zhǔn)備階段 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 13第13題 勞動與技術(shù)教育內(nèi)容分為()內(nèi)容和拓展性內(nèi)容 標(biāo)準(zhǔn)答案:基礎(chǔ)性 您
4、的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 14第14題 素材性資源包括了知識、經(jīng)驗、(),情感態(tài)度價值觀等 標(biāo)準(zhǔn)答案:活動方式與方法 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 15第15題 綜合實踐活動課程是()、地方指導(dǎo)、校本開發(fā)的課程, 標(biāo)準(zhǔn)答案:國家規(guī)定 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 16第16題 綜合實踐活動課程評價包括學(xué)生評價、教師評價和() 標(biāo)準(zhǔn)答案:學(xué)校評價 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 17第17題 綜合實踐活動課程目標(biāo)是由總目標(biāo)和()組成的目標(biāo)體系。 標(biāo)準(zhǔn)答案:學(xué)段目標(biāo) 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 18第20題
5、 綜合實踐活動課程是以學(xué)生的直接經(jīng)驗與生活為核心,注重體現(xiàn)對知識()的實踐性課程 標(biāo)準(zhǔn)答案:綜合運用 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 19第21題 在當(dāng)前綜合實踐活動課程的實施中,各地普遍采用了()及自主開發(fā)操作模式 標(biāo)準(zhǔn)答案:“文本參照” 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 20第22題 綜合實踐活動課程管理應(yīng)突出()、激勵性和制度化的原則。 標(biāo)準(zhǔn)答案:服務(wù)性 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 21第23題 條件性資源包括直接決定課程實施的人力、物力、財力、()、場地、設(shè)備等等 標(biāo)準(zhǔn)答案:時間 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 22第2
6、4題 發(fā)展本位的課程觀認(rèn)為,教師和學(xué)生是課程的() 標(biāo)準(zhǔn)答案: 創(chuàng)生者 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 23第25題 以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的探究活動是指學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí),從人與自然、人與社會、人與文化、人與自我的維度,選擇自己感興趣的問題加以探究。這是綜合實踐活動的一種()類型。 標(biāo)準(zhǔn)答案:主要 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 24第26題 課程目標(biāo)依據(jù)國家的教育方針、相應(yīng)學(xué)段教育的性質(zhì)、任務(wù)及學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律而定,是學(xué)生通過一門課程的學(xué)習(xí)而()所達(dá)到的可以觀察與測量的狀態(tài)。 標(biāo)準(zhǔn)答案:在相關(guān)素質(zhì)方面 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 25第42
7、題 ()論的知識觀認(rèn)為,知識是存在于學(xué)習(xí)者之外的客觀原理、規(guī)律、理論與方法,是人類學(xué)習(xí)的對象,不依賴于人類的存在而存在。 標(biāo)準(zhǔn)答案:客觀 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 26第44題 勞動與技術(shù)教育是以學(xué)生獲得積極勞動體驗、形成良好技術(shù)素養(yǎng)為主的多方面發(fā)展為目標(biāo),且以( ) 為特征的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 標(biāo)準(zhǔn)答案:操作性學(xué)習(xí) 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 27第45題 條件性資源包括直接決定課程實施的人力、物力、財力、()、場地、設(shè)備等等 標(biāo)準(zhǔn)答案:時間 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 28第46題 綜合實踐活動課程是以學(xué)生的()為核心,注重體現(xiàn)對知識的
8、綜合運用的實踐性課程。 標(biāo)準(zhǔn)答案:直接經(jīng)驗與生活 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 29第47題 勞動與技術(shù)教育內(nèi)容分為基礎(chǔ)性內(nèi)容和() 標(biāo)準(zhǔn)答案:拓展性內(nèi)容 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 30第48題 校內(nèi)資源包括:校內(nèi)的各種場所和設(shè)施、校內(nèi)人文資源和() 標(biāo)準(zhǔn)答案:與教育教學(xué)相關(guān)的各種活動 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 31第4題 協(xié)商式評價 標(biāo)準(zhǔn)答案:指圍繞目標(biāo),根據(jù)學(xué)生所處的年級與不同的活動主題的特點,由教師、家長、學(xué)生、學(xué)校及社會人士等共同協(xié)商進行的評價。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 32第5題 實物資料 標(biāo)準(zhǔn)答案
9、:指與研究活動主體相關(guān)的具體物品,如古字畫作品、工藝品、建筑等等。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 33第29題 課程資源 標(biāo)準(zhǔn)答案:是指形成課程的要素來源以及實施課程的必要而直接的條件 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 34第36題 綜合實踐活動課程 標(biāo)準(zhǔn)答案: 綜合實踐活動課程是以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內(nèi)容,以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運用為主要目的的課程。是國家規(guī)定的基礎(chǔ)教育階段(小學(xué)3年級至高中)的必修課程。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.
10、0 此題得分:0.0 35第38題 文本參照模式 標(biāo)準(zhǔn)答案:即師生參照市面上出版的綜合實踐活動“文本”(各種資源包及活動指南、手冊)加以實施。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 36第9題 初中的綜合實踐活動課程學(xué)段目標(biāo)是什么? 標(biāo)準(zhǔn)答案: (1)學(xué)生與自然 增進對自然的了解與認(rèn)識,逐步形成關(guān)愛自然、保護環(huán)境的意識與能力(2)學(xué)生與社會 積極主動地參與社會活動和社會服務(wù),增進對社會的了解與認(rèn)識,增強社會實踐能力,并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。(3)學(xué)生與自我 逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有自我認(rèn)識的能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)人的生活態(tài)度;發(fā)展主動獲得知識和信息的能力,養(yǎng)成主動獲得信息的學(xué)
11、習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)新精神。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):7.0 此題得分:0.0 37第6題 與原有的活動課相比,綜合實踐活動課程有什么特點? 標(biāo)準(zhǔn)答案:1課程核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;2、具有獨立而獨特的課程形態(tài) 3、注重課程內(nèi)容的綜合性;4、注重活動方式的多元性 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 38第7題 如何把課程目標(biāo)具體化? 標(biāo)準(zhǔn)答案:一)明確目標(biāo)的所屬維度:即屬于知識、技能、情感這三個維度中的哪一位度。(二)區(qū)分目標(biāo)的不同水平 (三)選取合適的行為動詞 (四)采取適當(dāng)?shù)谋硎龇绞?您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分
12、:0.0 教師未批改 39第8題 課程開發(fā)的基本原則是什么? 標(biāo)準(zhǔn)答案:課程開發(fā)應(yīng)堅持下列基本原則:1、全面性、系統(tǒng)性 2、因地制宜 3、經(jīng)濟性、實效性 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 40第10題 研究性學(xué)習(xí)為什么強調(diào)對各學(xué)科知識的整合運用? 標(biāo)準(zhǔn)答案:因為綜合實踐活動課程中的研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容并不預(yù)設(shè)在某一特定的知識領(lǐng)域,而是來源于學(xué)生周圍的各種現(xiàn)實問題,它往往涉及多學(xué)科的交叉于綜合。因此,特別強調(diào)對多學(xué)科知識的整合運用。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 教師未批改 41第30題 簡述綜合實踐活動課程的特點 標(biāo)準(zhǔn)答案:1、綜合性2、實踐性3、開放性
13、4、生成性5、自主性 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 42第31題 學(xué)生評價要注意哪些問題? 標(biāo)準(zhǔn)答案:學(xué)生評價應(yīng)注意的問題:不能只看結(jié)果,要重從指定方案到實施的全過程;方法以觀察為主,盡量客觀;評價盡可能考慮多方面的結(jié)論;評價應(yīng)注重激勵性。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 43第32題 綜合實踐活動基地建設(shè)意義何在? 標(biāo)準(zhǔn)答案:1、便于活動的開展與組織管理,能有效解決安全問題 2、可與學(xué)生軍訓(xùn)和各種參與性、體驗性活動加以整合,易于時間的安排。 3、可以因地制宜,有效開發(fā)當(dāng)?shù)卣n程資源。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師
14、未批改 44第33題 綜合實踐活動教師如何進行自我評價? 標(biāo)準(zhǔn)答案:要從自身素質(zhì)和課程實施兩維度進行。 自身素質(zhì)包括職業(yè)道德、文化素養(yǎng)、地域性知識、課程實施能力、合作能力、反思能力; 課程實施能力包括課程目標(biāo)確定、課程方案設(shè)計、活動環(huán)境管理、活動指導(dǎo)、活動效果。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):5.0 此題得分:0.0 教師未批改 45第39題 綜合實踐活動課程總目標(biāo)的特點是什么? 標(biāo)準(zhǔn)答案:1、強調(diào)體驗性2、注重實踐性3、注重生成性 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 46第40題 教師如何指導(dǎo)學(xué)生的訪談活動? 標(biāo)準(zhǔn)答案:指導(dǎo)學(xué)生做好下列工作:A選擇合適的訪談對象B掌握訪談的技
15、巧C做好訪談記錄 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 47第41題 綜合實踐活動課程評價應(yīng)堅持什么樣的原則? 標(biāo)準(zhǔn)答案:(一)主體性原則 (二)過程性原則 (三)激勵性原則 (四)多元性原則 (五)發(fā)展性原則 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):5.0 此題得分:0.0 教師未批改 48第43題 簡述由各學(xué)科教師或班主任兼任綜合實踐活動課程教師的利弊 標(biāo)準(zhǔn)答案:利表現(xiàn)在(1)可以保證所有教師都得到鍛煉(2)保證全體學(xué)生的參與(3)易于形成綜合實踐活動課程的實施氛圍弊表現(xiàn)在:教師的時間精力不足;增加了課程實施與管理的難度 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 教師未批改 作業(yè)
16、總得分:0.0 作業(yè)總批注: 1第7題 與學(xué)科課的評價相比,活動課的評價具有主體多樣化的特點 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 2第8題 專兼職結(jié)合的綜合實踐活動課程教師配置方式最好。 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 3第9題 綜合實踐活動課的評價主體具有多元化的特點 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 4第11題 綜合實踐活動課主題大體分為四種類型,以研究性學(xué)習(xí)為主的探究活動,實際應(yīng)用的設(shè)計類類活動,以社會考察為主的體驗性活動,及社會參與性的學(xué)習(xí)活動。 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0
17、.0 5第24題 綜合實踐活動課程中的社區(qū)服務(wù)指,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下為社區(qū)成員進行的生活、家政服務(wù);學(xué)?;蛏鐓^(qū)管理服務(wù)集體參加社區(qū)和地方的各種公益勞動、義務(wù)活動等等。 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 6第25題 研究性學(xué)習(xí)注重過程而不關(guān)注結(jié)果 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 7第27題 課程資源是指形成課程的要素來源以及實施課程的必要而直接的條件 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 8第39題 社區(qū)服務(wù)與社會實踐是指學(xué)生自發(fā)走出教室,參與社區(qū)和社會實踐活動,以獲取直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責(zé)任感為主旨的
18、學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 9第41題 社會調(diào)查就是學(xué)生根據(jù)教師提出的問題,在現(xiàn)實的社區(qū)情境中進行調(diào)查研究。 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 10第42題 綜合實踐活動課程是學(xué)科課程的輔助 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 11第1題 教師業(yè)績評定包括對其知識水平、能力水平和()的考察,和對其指導(dǎo)成效的評價。 標(biāo)準(zhǔn)答案:工作態(tài)度 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 12第2題 綜合實踐活動課程目標(biāo)是由()和學(xué)段目標(biāo)組成的目標(biāo)體系。 標(biāo)準(zhǔn)答案:總目標(biāo) 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0
19、此題得分:0.0 13第3題 人與自我的關(guān)系是研究性學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域,包括學(xué)生對()、個人成長經(jīng)歷、興趣愛好、生活習(xí)慣和權(quán)利義務(wù)等的認(rèn)識和理解 標(biāo)準(zhǔn)答案:自我個性特點 興趣愛好權(quán)利與義務(wù) 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 14第4題 資料可分為文字、圖片及()等不同類型 標(biāo)準(zhǔn)答案:實物 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 15第5題 在過程性評價中,檔案袋評價、()和表現(xiàn)性評價是非常有效的。 標(biāo)準(zhǔn)答案:協(xié)商式評價 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 16第6題 在過程性評價中,()、協(xié)商式評價和表現(xiàn)性評價是非常有效的 標(biāo)準(zhǔn)答案:檔案袋評價 您的答案: 題目分
20、數(shù):1.0 此題得分:0.0 17第17題 綜合實踐活動課程是以學(xué)生的直接經(jīng)驗與生活為核心,注重體現(xiàn)對知識()的實踐性課程 標(biāo)準(zhǔn)答案:綜合運用 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 18第18題 人與自然關(guān)系領(lǐng)域研究性學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,就是培養(yǎng)學(xué)生正確的()和環(huán)保意識 標(biāo)準(zhǔn)答案:環(huán)境觀 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 19第19題 校內(nèi)資源包括 :校內(nèi)的各種場所和設(shè)施、()與教育教學(xué)相關(guān)的各種活動 標(biāo)準(zhǔn)答案:人文資源 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 20第20題 綜合實踐活動課程教師管理包括課堂教學(xué)管理、教師指導(dǎo)管理及()的管理 標(biāo)準(zhǔn)答案:教師業(yè)績評價
21、您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 21第21題 條件性資源包括直接決定課程實施的人力、物力、財力、()、場地、設(shè)備等等 標(biāo)準(zhǔn)答案:時間 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 22第22題 綜合實踐活動課程管理應(yīng)突出()、激勵性和制度化的原則。 標(biāo)準(zhǔn)答案:服務(wù)性 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 23第23題 校內(nèi)資源包括:校內(nèi)的()、校內(nèi)人文資源和與教育教學(xué)相關(guān)的各種活動 標(biāo)準(zhǔn)答案:各種場所和設(shè)施 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 24第33題 ()論的知識觀認(rèn)為,知識是存在于學(xué)習(xí)者之外的客觀原理、規(guī)律、理論與方法,是人類學(xué)習(xí)的對象,不依賴于
22、人類的存在而存在。 標(biāo)準(zhǔn)答案:客觀 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 25第34題 人與社會的關(guān)系包括()、個人與集體、個人與國家等 標(biāo)準(zhǔn)答案:自我與他人 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 26第35題 校外資源包括社區(qū)資源、家庭資源和() 標(biāo)準(zhǔn)答案:社會資源 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 27第36題 綜合實踐活動課程的學(xué)生管理內(nèi)容從宏觀上看包括時間、空間、資源和()的管理 標(biāo)準(zhǔn)答案:活動 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 28第37題 綜合實踐活動課程以發(fā)展本位的課程觀為基礎(chǔ),認(rèn)為學(xué)生是課程的主體,教師與()是課程的創(chuàng)生者 標(biāo)準(zhǔn)答
23、案:學(xué)生 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 29第38題 在當(dāng)前綜合實踐活動課程的實施中,各地普遍采用了()及自主開發(fā)操作模式 標(biāo)準(zhǔn)答案:“文本參照” 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 30第40題 環(huán)境問題是()關(guān)系領(lǐng)域的核心 標(biāo)準(zhǔn)答案:人與自然 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 31第10題 結(jié)果性評價 標(biāo)準(zhǔn)答案:綜合實踐活動課程結(jié)束后進行的評價 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 32第26題 過程性評價 標(biāo)準(zhǔn)答案:是指在學(xué)生學(xué)習(xí)綜合實踐活動課程過程中進行的評價 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 33第28題 綜合實踐活
24、動文本 標(biāo)準(zhǔn)答案:是為綜合實踐活動的有效開展而設(shè)計開發(fā)的直接用于輔助活動完成的圖文資料。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 34第43題 綜合實踐活動課程的總目標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)答案:總目標(biāo)是3-12年級的學(xué)生通過學(xué)習(xí)在素質(zhì)或特征方面呈現(xiàn)的狀態(tài),原則性與穩(wěn)定性較高,概括性高、適應(yīng)面廣,使用于整個課程建設(shè)與管理領(lǐng)域。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 35第44題 訪談法 標(biāo)準(zhǔn)答案:訪談法就是通過研究者(訪談?wù)撸┡c研究對象(被訪談?wù)撸┑闹苯咏涣魇占Y料的調(diào)查方法。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 36第16題 結(jié)合自己的教學(xué)實踐,闡明綜合實踐活動課程學(xué)生管理的主
25、要內(nèi)容。 標(biāo)準(zhǔn)答案:(一)目標(biāo)確立的管理 1、明確目標(biāo)的分類與層次層次:總目標(biāo)階段性目標(biāo)具體活動目標(biāo)類別:知識目標(biāo)、情感目標(biāo)、技能目標(biāo) 2、制定詳細(xì)的活動目標(biāo) 3、目標(biāo)表述要明晰與可操作(二)選題與課題確立的管理指導(dǎo)學(xué)生完成課題設(shè)計、完成開題報告(三)活動過程的管理 1、制定詳細(xì)的活動計劃,保證過程的完整性 2、掌握科學(xué)的研究方法,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變 3、重視過程與體驗 4、強化安全意識,抓好安全教育5、活動監(jiān)控與考勤管理(四)評價階段的管理包括素材的收集、評價方式的選擇和評價活動的組織 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):9.0 此題得分:0.0 37第12題 綜合實踐活動課程產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)是什么? 標(biāo)準(zhǔn)
26、答案:1從主客兩分的知識觀走向主客統(tǒng)一的知識觀;2、從外鑠論的教育觀走向內(nèi)發(fā)論的教育觀;3、由知識本位課程觀走向發(fā)展本位課程觀;4、由單向傳授走向互動共建的教學(xué)觀 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 38第13題 綜合實踐活動課程對學(xué)生發(fā)展有什么價值? 標(biāo)準(zhǔn)答案:1、滿足學(xué)生成長的客觀需求 2、面向?qū)W生的生活世界,密切學(xué)生與生活、與社會的聯(lián)系 3、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 39第14題 綜合實踐活動課程教師評價的內(nèi)容是什么? 標(biāo)準(zhǔn)答案:(一)課程實施的基本素質(zhì)(二)合理開發(fā)的知識結(jié)構(gòu)(三)良好的溝通與協(xié)調(diào)能
27、力(四)活動主體的設(shè)計與規(guī)劃能力(五)組織與指導(dǎo)能力(六)活動結(jié)果的評價能力 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 40第15題 綜合實踐活動基地建設(shè)意義何在? 標(biāo)準(zhǔn)答案:1、便于活動的開展與組織管理,能有效解決安全問題 2、可與學(xué)生軍訓(xùn)和各種參與性、體驗性活動加以整合,易于時間的安排。 3、可以因地制宜,有效開發(fā)當(dāng)?shù)卣n程資源。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 教師未批改 41第29題 綜合實踐活動課程學(xué)段目標(biāo)與總目標(biāo)有什么關(guān)系 標(biāo)準(zhǔn)答案:學(xué)段目標(biāo)是總目標(biāo)在具體學(xué)齡段的具體體現(xiàn)。學(xué)段目標(biāo)具體、適用面窄,只適用于某一學(xué)段的課程建設(shè)和管理??偰繕?biāo)是制定學(xué)段目標(biāo)
28、的重要依據(jù),總目標(biāo)的實現(xiàn)有賴于學(xué)段目標(biāo)的實現(xiàn)。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 42第30題 綜合實踐活動課程學(xué)生評價的主要內(nèi)容是什么? 標(biāo)準(zhǔn)答案:(一)學(xué)生參加綜合實踐活動課程的態(tài)度(二)學(xué)生感性經(jīng)驗和精神生活的獲得(三)學(xué)生的生活方式(四)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 43第31題 如何貫徹因地制宜的課程開發(fā)原則? 標(biāo)準(zhǔn)答案:一方面,在主題內(nèi)容的開發(fā)上,要結(jié)合地方、學(xué)校和學(xué)生的實際,開發(fā)出學(xué)生熟悉和感興趣的課題,提供學(xué)生的參與興趣和實施的可能性;另一方面,要根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有的條件進行開發(fā),不能貪大求全;還要充分
29、挖掘自身的特色,避免千校一面。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 教師未批改 44第32題 為什么要制定探究活動計劃? 標(biāo)準(zhǔn)答案:計劃的制定不僅可以使學(xué)生的探究活動避免盲目性,還可以保證活動的安全與高效。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):6.0 此題得分:0.0 教師未批改 45第45題 與原有的活動課相比,綜合實踐活動課程有什么特點? 標(biāo)準(zhǔn)答案:1課程核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;2、具有獨立而獨特的課程形態(tài) 3、注重課程內(nèi)容的綜合性;4、注重活動方式的多元性 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 46第46題 綜合實踐活動課程中研究性學(xué)習(xí)有什么要求? 標(biāo)
30、準(zhǔn)答案:1、關(guān)注學(xué)生的生活實際,尊重學(xué)生的興趣選擇 2、以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點,關(guān)注過程與體驗 3、倡導(dǎo)學(xué)生的全員參與完整體驗 4、強調(diào)對各學(xué)科知識的整合與運用 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 47第47題 如何撰寫調(diào)查報告? 標(biāo)準(zhǔn)答案:調(diào)查報告一般由題目、前言、正文、總結(jié)及附錄五部分組成。(1)題目: 反映主要研究問題??杉痈睒?biāo)題對主標(biāo)題的補充,用來說明在什么范圍內(nèi)基于什么問題的調(diào)查。(2)前言: 交待清楚調(diào)查的目的、意義、任務(wù)和方法。 (3)正文:即調(diào)查內(nèi)容。通過敘述、調(diào)查圖表、統(tǒng)計數(shù)字及有關(guān)文獻(xiàn)資料,把主體內(nèi)容有條有理地、準(zhǔn)確地揭示出來 (4)結(jié)論和建議
31、:在對整個調(diào)查內(nèi)容進行總體的定性、定量分析的基礎(chǔ)上,概括出事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,并提出新的見解、新的理論和參考意見。 (5)附錄:必要時要把調(diào)查工具或部分原始材料附在報告后面。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 48第48題 綜合實踐活動課程的學(xué)校管理的內(nèi)容與方法是什么? 標(biāo)準(zhǔn)答案:(一)建立相應(yīng)的組織機構(gòu)(二)明確各部門的職責(zé)分工 1、校長及校級領(lǐng)導(dǎo)部門,提高認(rèn)識,保證課程正常實施 2、教務(wù)處,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好課程規(guī)劃及課程實施計劃,安排任課教師和課時,對課程實施進行監(jiān)督與檢查,評定教師業(yè)績 3、教科室,協(xié)助教務(wù)處制定有關(guān)計劃,組織教師開展綜合實踐活動課程研究,組織相
32、關(guān)的培訓(xùn)。 4、教研組,指導(dǎo)協(xié)調(diào)教師工作,配合教科室做好教師培訓(xùn),組織教師進行集體備課和交流研討。 5、圖書館、微機房,提供相關(guān)服務(wù)。(三)形成相應(yīng)的規(guī)章制度1、學(xué)校層面的相關(guān)制度:課程管理、課程檔案建設(shè)與學(xué)校設(shè)備的使用與管理制度等 2、教師層面的相關(guān)制度:教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),教研業(yè)績考核制度等。 3、學(xué)生層面的相關(guān)制度:安全教育與管理、學(xué)生課題規(guī)劃與管理、學(xué)生成長記錄制度等。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 教師未批改 作業(yè)總得分:0.0 作業(yè)總批注: 1第7題 綜合實踐活動課程中的社區(qū)服務(wù)只具有服務(wù)性的特點 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 2第8題
33、 在研究性學(xué)習(xí)中學(xué)生只關(guān)注現(xiàn)實生活中的各種問題,而不關(guān)注書本知識。 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 3第9題 綜合實踐活動課程是國家課程 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 4第11題 學(xué)段目標(biāo)就是教學(xué)目標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 5第25題 專兼職結(jié)合的綜合實踐活動課程教師配置方式最好。 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 6第26題 組織學(xué)生設(shè)計校園綠化方案是以考察為主的體驗性活動 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 7第29題 教師業(yè)績評定就是
34、對其課程指導(dǎo)成效的評價。 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 8第39題 綜合實踐活動課的評價主體具有多元化的特點 標(biāo)準(zhǔn)答案:1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 9第40題 綜合實踐活動課程是學(xué)科課程的輔助 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 10第48題 人與自我的關(guān)系是研究性學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域,包括學(xué)生對自我個性特點、個人成長經(jīng)歷、興趣愛好、生活習(xí)慣等的認(rèn)識和理解,不包括對自我權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識 標(biāo)準(zhǔn)答案:0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 11第1題 發(fā)展本位的課程觀認(rèn)為,教師和學(xué)生是課程的() 標(biāo)準(zhǔn)答案: 創(chuàng)生
35、者 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 12第2題 課程目標(biāo)依據(jù)國家的教育方針、相應(yīng)學(xué)段教育的性質(zhì)、任務(wù)及()而定,是學(xué)生通過一門課程的學(xué)習(xí)而在相關(guān)素質(zhì)方面所達(dá)到的可以觀察與測量的狀態(tài)。 標(biāo)準(zhǔn)答案:學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 13第3題 綜合實踐活動課程教師包括()管理、教師指導(dǎo)管理及教師業(yè)績評價的管理 標(biāo)準(zhǔn)答案:課堂教學(xué) 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 14第4題 調(diào)查研究的具體方法包括問卷調(diào)查和() 標(biāo)準(zhǔn)答案:訪談 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 15第5題 綜合實踐活動課程以()的課程觀為基礎(chǔ),認(rèn)為學(xué)生是
36、課程的主體,教師與學(xué)生是課程的創(chuàng)生者 標(biāo)準(zhǔn)答案:發(fā)展本位 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 16第6題 在當(dāng)前綜合實踐活動課程的實施中,各地普遍采用了()及自主開發(fā)操作模式 標(biāo)準(zhǔn)答案:“文本參照” 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 17第17題 ()論的知識觀認(rèn)為,知識是存在于學(xué)習(xí)者之外的客觀原理、規(guī)律、理論與方法,是人類學(xué)習(xí)的對象,不依賴于人類的存在而存在。 標(biāo)準(zhǔn)答案:客觀 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 18第18題 綜合實踐活動課程以發(fā)展本位的課程觀為基礎(chǔ),認(rèn)為()是課程的主體,教師與學(xué)生是課程的創(chuàng)生者 標(biāo)準(zhǔn)答案:兒童/學(xué)生 您的答案: 題目分
37、數(shù):1.0 此題得分:0.0 19第19題 綜合實踐活動課程以學(xué)生的直接經(jīng)驗與生活為核心,注重體現(xiàn)對知識的綜合運用的()課程。 標(biāo)準(zhǔn)答案:實踐性 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 20第20題 校內(nèi)資源包括 :校內(nèi)的各種場所和設(shè)施、()與教育教學(xué)相關(guān)的各種活動 標(biāo)準(zhǔn)答案:人文資源 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 21第21題 探究活動展示與交流的方式包括幻燈片展示,舉辦-、辯論會、演講賽、表演、座談會等等 標(biāo)準(zhǔn)答案:圖片展 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 22第22題 素材性資源包括了知識、經(jīng)驗、(),情感態(tài)度價值觀等 標(biāo)準(zhǔn)答案:活動方式與方法 您
38、的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 23第23題 勞動與技術(shù)教育內(nèi)容分為基礎(chǔ)性內(nèi)容和() 標(biāo)準(zhǔn)答案:拓展性內(nèi)容 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 24第24題 課程目標(biāo)依據(jù)國家的教育方針、()、任務(wù)及學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律而定,是學(xué)生通過一門課程的學(xué)習(xí)而在相關(guān)素質(zhì)方面所達(dá)到的可以觀察與測量的狀態(tài)。 標(biāo)準(zhǔn)答案:相應(yīng)學(xué)段教育的性質(zhì) 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 25第34題 從宏觀上講,完整的研究性學(xué)習(xí)分為(),實施階段及總結(jié)階段 標(biāo)準(zhǔn)答案:準(zhǔn)備階段 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 26第35題 以研究性學(xué)習(xí)為主的探究活動中的分組,小學(xué)低年級可
39、采用()方式,高年級可以學(xué)生自由組合的方式 標(biāo)準(zhǔn)答案:教師指定 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 27第36題 綜合實踐活動課程是以學(xué)生的()為核心,注重體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。 標(biāo)準(zhǔn)答案:直接經(jīng)驗與生活 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 28第37題 綜合實踐活動課程是國家規(guī)定的基礎(chǔ)教育階段 (小學(xué)3年級到普通高中)的()課程 標(biāo)準(zhǔn)答案:必修 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 29第38題 社區(qū)服務(wù)與社會實踐是指學(xué)生在()指導(dǎo)下,走出教室,參與社區(qū)和社會實踐活動,以獲取直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 標(biāo)準(zhǔn)答案:教師
40、 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 30第47題 校內(nèi)資源包括:校內(nèi)的各種場所和設(shè)施、校內(nèi)人文資源和() 標(biāo)準(zhǔn)答案:與教育教學(xué)相關(guān)的各種活動 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):1.0 此題得分:0.0 31第10題 表現(xiàn)性評價 標(biāo)準(zhǔn)答案:通過讓學(xué)生運用已有的知識技能完成一些綜合性的真實的任務(wù)對學(xué)生進行的評價。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 32第27題 綜合實踐活動課程 標(biāo)準(zhǔn)答案: 綜合實踐活動課程是以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內(nèi)容,以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力及體現(xiàn)對知識的
41、綜合運用為主要目的的課程。是國家規(guī)定的基礎(chǔ)教育階段(小學(xué)3年級至高中)的必修課程。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 33第28題 課程目標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)答案:簡單地說,課程目標(biāo)是對課程實施所要達(dá)到的結(jié)果做出的規(guī)定。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 34第41題 觀察法 標(biāo)準(zhǔn)答案:觀察法是研究者憑借自身的感覺器官或其他輔助工具,有目的、有計劃地對自然狀態(tài)下發(fā)生的教育現(xiàn)象或行為等進行系統(tǒng)、連續(xù)的考察、記錄和分析,從而獲取事實材料的研究方法。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):2.0 此題得分:0.0 35第42題 實物資料 標(biāo)準(zhǔn)答案:指與研究活動主體相關(guān)的具體物品,如古字畫作品、工藝品
42、、建筑等等。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 36第16題 試述綜合實踐活動課程的課程定位。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1.它是國家課程計劃中規(guī)定的一門獨立的必修課程 作為一種獨立形態(tài)的課程,綜合實踐活動課程超越具有嚴(yán)密的知識體系和技能體系的學(xué)科界限,強調(diào)以學(xué)生的經(jīng)驗、社會實際和社會需要的問題為核心,是以主題的形式對課程資源進行整合的課程,在實施過程中,尤其注重學(xué)生多樣化的實踐性學(xué)習(xí)方式,如探究、調(diào)查、訪問、考察、操作、服務(wù)、勞動實踐和技術(shù)實踐等,以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決問題的能力、探究精神和綜合實踐能力為目標(biāo)。因而,它是一種獨特的體驗性課程。要求小學(xué)3年級至高中的學(xué)生必修。 2.它是國家
43、規(guī)定、地方指導(dǎo)與校本開發(fā)的課程 作為一種獨立形態(tài)的課程,綜合實踐活動課程集中體現(xiàn)了新的課程管理和發(fā)展模式,它不僅僅是哪一級的課程,它體現(xiàn)了三級課程管理制度的特征與功能,它是由國家統(tǒng)一制定指導(dǎo)綱要,地方教育管理部門根據(jù)地方差異加以指導(dǎo),地方和學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的課程資源,進行開發(fā)和實施。因而,綜合實踐活動課程是最能體現(xiàn)學(xué)校特色、滿足學(xué)生個性差異的發(fā)展性課程。 3.它是與學(xué)科并列而不是從屬學(xué)科的綜合課程 作為一種獨立形態(tài)的課程,綜合實踐活動課程強調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限,在活動時空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸,密切學(xué)生與自然、社會、生活的聯(lián)系,推進學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的
44、整體認(rèn)識與體驗,提高學(xué)生綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力以及良好的個性品質(zhì),讓學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會、增強社會責(zé)任感。因而,綜合實踐活動是一種向?qū)W生生活領(lǐng)域延伸的綜合性課程。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):7.0 此題得分:0.0 37第12題 綜合實踐活動課程產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)是什么? 標(biāo)準(zhǔn)答案:1從主客兩分的知識觀走向主客統(tǒng)一的知識觀;2、從外鑠論的教育觀走向內(nèi)發(fā)論的教育觀;3、由知識本位課程觀走向發(fā)展本位課程觀;4、由單向傳授走向互動共建的教學(xué)觀 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 38第13題 綜合實踐活動課程中研究性學(xué)習(xí)有什么要求? 標(biāo)準(zhǔn)答案:1、關(guān)注學(xué)生的生活實際
45、,尊重學(xué)生的興趣選擇 2、以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點,關(guān)注過程與體驗 3、倡導(dǎo)學(xué)生的全員參與完整體驗 4、強調(diào)對各學(xué)科知識的整合與運用 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 39第14題 教師如何指導(dǎo)學(xué)生的訪談活動? 標(biāo)準(zhǔn)答案:指導(dǎo)學(xué)生做好下列工作:A選擇合適的訪談對象B掌握訪談的技巧C做好訪談記錄 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 40第15題 簡述綜合實踐活動課程教師管理的要求 標(biāo)準(zhǔn)答案:結(jié)合下列要點回答:1、制度化 2、服務(wù)性 3、激勵性 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 41第30題 研究性學(xué)習(xí)對學(xué)生發(fā)展有哪些
46、價值? 標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)有助于保持學(xué)生獨立的、持續(xù)探究的興趣(2)能不斷豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(3)有助于養(yǎng)成學(xué)生合作與共享的良好個性品質(zhì)(4)有助于增進學(xué)生獨立思考能力(5)有助于構(gòu)建學(xué)生合理的知識結(jié)構(gòu) 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 42第31題 如何撰寫調(diào)查報告? 標(biāo)準(zhǔn)答案:調(diào)查報告一般由題目、前言、正文、總結(jié)及附錄五部分組成。(1)題目: 反映主要研究問題??杉痈睒?biāo)題對主標(biāo)題的補充,用來說明在什么范圍內(nèi)基于什么問題的調(diào)查。(2)前言: 交待清楚調(diào)查的目的、意義、任務(wù)和方法。 (3)正文:即調(diào)查內(nèi)容。通過敘述、調(diào)查圖表、統(tǒng)計數(shù)字及有關(guān)文獻(xiàn)資料,把主體內(nèi)容有條有理地
47、、準(zhǔn)確地揭示出來 (4)結(jié)論和建議:在對整個調(diào)查內(nèi)容進行總體的定性、定量分析的基礎(chǔ)上,概括出事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,并提出新的見解、新的理論和參考意見。 (5)附錄:必要時要把調(diào)查工具或部分原始材料附在報告后面。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 43第32題 簡述綜合實踐活動課程學(xué)生管理的要求 標(biāo)準(zhǔn)答案:1、目標(biāo)管理要明 2、環(huán)節(jié)管理要硬 3、內(nèi)容管理要放 4、狀態(tài)管理要活 5、資源管理要調(diào) 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 44第33題 從微觀上看,以研究性學(xué)習(xí)為主的探究活動的實施程序是什么? 標(biāo)準(zhǔn)答案:問題的產(chǎn)生、主題的確定、小組的組建、
48、計劃的制定、活動的開展、成果的總結(jié)交流與展示、評價與反思 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):6.0 此題得分:0.0 教師未批改 45第43題 如何把課程目標(biāo)具體化? 標(biāo)準(zhǔn)答案:一)明確目標(biāo)的所屬維度:即屬于知識、技能、情感這三個維度中的哪一位度。(二)區(qū)分目標(biāo)的不同水平 (三)選取合適的行為動詞 (四)采取適當(dāng)?shù)谋硎龇绞?您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 46第44題 綜合實踐活動課程學(xué)校評價的內(nèi)容有哪些? 標(biāo)準(zhǔn)答案:1、課程設(shè)置 2、制定方案和計劃 3、建立組織機構(gòu) 4、校本培訓(xùn) 5、管理制度 6、資源的開發(fā)利用 7、學(xué)校文化氛圍 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 47第45題 自主開發(fā)模式有哪些優(yōu)勢與不足? 標(biāo)準(zhǔn)答案:1、優(yōu)勢:針對性強,課程內(nèi)容能反映學(xué)生的需要;具有較好的實施條件保證。 2、不足:容易偏離綜合實踐活動課程的目標(biāo);主題易重復(fù)。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù):3.0 此題得分:0.0 教師未批改 48第46題 社區(qū)服務(wù)與社會實踐中走進社會的目的是什么? 標(biāo)準(zhǔn)答案:通過進入社會情境,
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