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文檔簡介

1、手捧空花盆的孩子,位,選,宣,分,芽,規(guī),盛,絲,情,煮,表,盆,我會(huì)玩,分,要,選,位,沒,孩,我會(huì)摘,分,要,沒,我會(huì)寫,位,孩,選,很久以前，有位國王要挑選一個(gè)孩子做繼承人。國王吩咐大臣給全國的每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能用這些種子培育出最美的花，誰就是他的繼承人。,有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。,十天過去了，一個(gè)月過去了， 花盆里的種子卻不見發(fā)芽。,雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)水。他天天看啊，看啊，種子就是不發(fā)芽。,國王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。,國王從孩子們的面前走過，看著一盆盆鮮花，臉上沒有一絲高興的表情。,突然國王看見了手捧空花盆的

2、雄日。他停下來問：“你怎 么捧著空花盆呢？”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了，高興地拉著他的手說：“你就是我的繼承人！”,孩子們問國王：“為什么您讓他做繼承人呢？”國王說：“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的，這樣的種子能培育 出美麗的鮮花嗎？”,想一 想,許多孩子捧著盛開著鮮 花的花盆來見國王， 為什么雄日卻捧著空花盆 呢？,雄日,其他孩子,煮熟的花種,（誠實(shí)）,（不誠實(shí)）,空花盆,鮮花盛開,不發(fā)芽,如果雄日當(dāng)了國王，他會(huì)是一個(gè)怎樣的國王？,想一想,好孩子要誠實(shí),一、給加點(diǎn)的詞換個(gè)近義詞。,1.他十分用心地培育花種 。,2.國王臉上沒有一絲高興的表情。,二、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。,1、 十分,2、 怎么,（非 常）,（愉 快）,拓展延伸：,情境一： 有一天，小松正玩得開心，一不小心把花瓶打碎了 （1）如果你遇到這種事情，該怎么做呢？和小伙伴交流自己的想法。 （2）把你的做法與小伙伴合作表演給大家看，同學(xué)間相互評(píng)議。 情境二： 小松如實(shí)地向爸爸說明了情況，爸爸卻打了他。 如果你是小松，你會(huì)怎么想？怎么做？跟同學(xué)說說你的想法。,誠實(shí),小朋友們，誠實(shí)的品質(zhì)是最可貴的，正是雄日的誠實(shí)，才使他成為國王的繼承人。我們也要想雄日學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。,誠實(shí)贏地千家贊， 虛偽招來萬戶嫌。,作業(yè)套餐： 1、把手捧空花盆的孩子這個(gè)故事講給身邊的人聽。 2、找一找誠實(shí)的故事、成語

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