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文檔簡介

1、凡卡,寫信內(nèi)容,作者簡介,主要內(nèi)容,回憶,契訶夫(18601904),俄國著名作家。全名安東巴甫洛維奇契訶夫。他出身于小商人家庭,1879年進入莫斯科大學(xué)醫(yī)科求學(xué)。做過店員,當(dāng)過醫(yī)生,后棄醫(yī)從文。他生活在十九世紀(jì)末期,正是沙皇俄國最黑暗的時代。他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和社會的丑惡現(xiàn)象。代表作有變色龍、套中人、六號病房、跳來跳去的女人等。,作者簡介,返回,凡卡寫于1886年,它反映了沙皇尼古拉三世時,無數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學(xué)徒,就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒生活,也同情小學(xué)徒的不幸命運,所以凡卡

2、這篇小說寫得真實感人,也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。,課文背景,1、標(biāo)出文中的重點字詞,讀準(zhǔn)字音。 2、畫出文中出現(xiàn)的名字及人物身份。 3、簡單介紹一下凡卡這個人物。 4、將凡卡寫信的段落標(biāo)出來。,快速讀課文,完成下列問題。,禮拜 生銹 揉皺 昏暗 郵差 聳肩 一縷 毒打 撇嘴 欺負 抽噎 匣子 凍僵 挨打 打攪 甜蜜 鷓鴣 黑糊糊 禱告 楦頭 別墅 模糊 氈靴 山鷸 煙囪 鲇魚 鋪子 耷拉 摩平 直戳 醉醺醺 小崽子 笑瞇瞇 蘸一蘸,正確讀詞,詞語的理解:,慈悲:慈善和憐憫。 指望:一心期待,期盼。 別墅:在市郊或風(fēng)景區(qū)建造的供休養(yǎng)用的園林住宅。課文指供那些老爺們享樂的住宅

3、。 禱告:教徒或迷信的人向天、向神求助。 抽噎:抽吸鼻子、低聲哭泣的樣子。 梆子:打更的響器,空心,用竹子或木頭制成。 氈靴:用羊毛壓成的靴子。 照應(yīng):課文指照料、照顧的意思。 盧布:俄國貨幣單位名。1盧布等于100戈比。 鼻煙:煙草制品之一,由鼻孔吸入的粉末狀的煙。,讀準(zhǔn)人名,并明確人物的身份,凡卡茹科夫(伊凡茹科夫)小說的主人公 阿里亞希涅: 康斯坦丁瑪卡里奇: 日發(fā)略維夫: 菲吉卡: 艾果爾、阿遼娜:,鞋匠,鞋店老板,凡卡的爺爺,老爺,爺爺工作的那家莊園的莊園主,牧主,凡卡在鄉(xiāng)下的朋友,說說你對凡卡的認識:,凡卡是一個才9歲的農(nóng)村孩子,他沒有爹沒有娘,只有爺爺一個親人。爺爺是個窮苦人,在

4、鄉(xiāng)下給莊園主當(dāng)守夜人。9歲的凡卡,3個月前就被送到莫斯科的一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒,孤苦伶仃,生活十分悲慘。,請同學(xué)們快速讀課文,思考:課文主要寫了一件什么事?是分哪幾個部分來寫的?,返回,課文主要寫了一件什么事?,課文主要寫了_,告訴爺爺他在莫斯科_,想讓爺爺接他回去。這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國貧苦兒童的_。,凡卡給爺爺寫信,當(dāng)學(xué)徒生活很痛苦,悲慘命運,理清脈絡(luò),第一部分 準(zhǔn)備寫信 (12) 圣誕節(jié)前夜,凡卡趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的機 會,偷偷地準(zhǔn)備寫信。 第二部分 寫信 (315) 具體寫凡卡寫信的內(nèi)容及他的回憶聯(lián)想。 第三部分 寄信 (1621) 凡卡寫信封,寄信和寄信后做夢。,依據(jù):按照事情發(fā)展

5、的順序?qū)懙?線索:信,學(xué)習(xí)目標(biāo)一 1、將凡卡寫信的段落標(biāo)記出來。,3810111215自然段,2、從凡卡的信里找出哪些段落是寫他的學(xué)徒生活的。,81115自然段,學(xué)習(xí)方法 速讀、標(biāo)注、勾畫,返回,虐待,學(xué)習(xí)目標(biāo)二 請同學(xué)們輕聲讀第8、15自然段,說一說凡卡在老板家里受到哪些虐待,畫一畫有關(guān)的詞句。,返回,挨凍,挨餓,挨打,老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉媯冏脚?,他們打發(fā)我上酒店去打酒,返回,老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴

6、上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉媯冏脚?,他們打發(fā)我上酒店去打酒,返回,吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。,返回,他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。,返回,思考:作者從哪幾方面寫凡卡學(xué)徒生活的艱苦難熬?,挨打: 被老板揪著頭發(fā),拖到院子里,拿皮帶打; 老板娘用魚嘴戳他的臉 挨餓: 吃的“簡直沒有” ,一點兒面包、稀粥 “只有老板才大吃大喝”。 睡不好(挨累): “小崽子一哭”就“只好搖那個搖籃”。一就,了解凡卡的悲慘生活,重點,對比,重點學(xué)習(xí):痛苦的學(xué)徒生活 挨打揪、拖、

7、揍、戳、打 挨餓一點兒面包、稀粥 挨凍睡在過道里、沒有鞋 沒法睡一就,非 人 生 活,凡卡在老板家里忍受著非人的折磨,吃不飽睡不好,還要挨打。聯(lián)想他每天會怎樣生活,沒人的時候凡卡會怎樣做。,所以,凡卡才說“我的生活沒有指望了,連狗都不如!”,親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!,體會出凡卡已是痛苦與絕望到了極點。非常迫切的想要離開這里,想要讓爺爺趕快把他帶走。,請同學(xué)們快速瀏覽第11自然段,說說你的發(fā)現(xiàn)。,思考討論:凡卡在寫信的同時還插進去敘述(插敘)了哪些內(nèi)容?,凡卡的回憶,這篇課

8、文除了寫信,還寫了什么?,還寫了凡卡對鄉(xiāng)村生活的回憶。 把這些內(nèi)容放在寫信中間,就是插敘。,同學(xué)們快速默讀,找到與鄉(xiāng)村生活有關(guān)的段落,作出標(biāo)記。,4、5介紹爺爺?shù)纳顮顩r (守夜的情景) 6鄉(xiāng)村冬夜雪景 13、14和爺爺一起砍圣誕樹,學(xué)習(xí)文中回憶的部分,(4、5、6、13、14節(jié)),讀一讀,說說爺爺給你留下了怎樣的印象。,爺爺是一個年老、困苦、勞累,但很樂觀、風(fēng)趣、慈祥的人,跟爺爺在一起凡卡感到很快樂。,鄉(xiāng)村冬夜夜景,景物之美,襯托人物在賞景時的舒適心情,反襯出凡卡眼前生活的凄涼與悲慘,這段回憶充滿了歡樂的情趣。盡管在冰天雪地中砍樹既冷又累,但在凡卡的回憶中是那么美好、快樂、有趣。反襯出凡卡在

9、莫斯科生活的孤獨和痛苦。,與爺爺砍圣誕樹的情景,對鄉(xiāng)下生活的回憶是本文的插敘,寫這些聯(lián)想的用意是什么?,對凡卡的學(xué)徒生活起了對比、反襯的作用。 反襯凡卡內(nèi)心的孤獨痛苦以及對自由、幸福生活的強烈渴望。,鄉(xiāng)村生活真的是美好幸福的嗎?,爺爺已經(jīng)65歲,還要給老爺家守夜,只能睡在大廚房里;守夜時要挨凍,砍圣誕樹時爺孫倆都要“凍僵”了,體會到他們的生活是非常貧困勞累的。否則,爺爺也不會把他唯一的孫子送到城里去做學(xué)徒。在小凡卡的心里卻如此美好,正是因為他現(xiàn)在的學(xué)徒生活太悲慘了,已經(jīng)到了他無法忍受的程度。,凡卡撇撇嘴,拿臟手背揉揉眼睛,抽噎了一下。(9段),這是對小凡卡訴說自己受折磨情況后的動作描寫,突出表

10、現(xiàn)了小凡卡極度痛苦的心情。,九歲的小凡卡離開鄉(xiāng)村,離開疼愛他的爺爺,來到莫斯科這個大城市來當(dāng)學(xué)徒。也許他曾經(jīng)有過許多美好的愿望,然而現(xiàn)實生活的殘酷將小凡卡心中的指望砸的粉碎。弱小的他還能指望什么呢?他只希望爺爺救救他,救他離開這個魔鬼般可怕的地方。凡卡的信,是蘸著血和淚寫的,是這個窮苦的鄉(xiāng)下孩子對這個悲慘世界的控訴!,他很滿意沒人打攪他寫信,就戴上帽子,連破皮襖都沒披,只穿著襯衫,跑到街上去了,說明小凡卡急于把信寄出去,好讓爺爺快點兒來接他,快點兒脫離苦海,他的心情非常急切。,過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。,由于寫信沒有被人打攪而滿意,寄信也很順利,心情肯定放松了許多。凡卡的信寄走了,

11、同時也寄走了他滿心的希望,他是懷著這樣甜蜜的希望睡熟了。,齊讀課文最后一個部分 思考爺爺能否收到凡卡的信 并找到依據(jù),陳述理由。,課文在凡卡睡熟并做著甜蜜的夢的地方結(jié)束了。 這樣安排是有什么妙處?,暗示了他愿望的破滅,給人留下深刻的思考,激起人們對凡卡深切的同情和對黑暗社會的憤怒。,我們除了從凡卡的語言敘述和城鄉(xiāng)生活的對比中感受到他悲慘的命運外,你還能從文中哪些內(nèi)容體會到凡卡生活的悲慘,內(nèi)心的痛苦?”,細節(jié)描寫,課文中細致入微地刻畫凡卡寫信前擔(dān)心、害怕的神情;寫信中多次嘆氣;寫信后還做了一個好夢,也充分地表現(xiàn)了凡卡悲慘的命運。,一、老板與爺爺對比 凡卡在老板家里毫無幸??裳裕骸斑B狗不如” 與爺

12、爺在一起充滿了歡聲笑語,充滿了快樂 二、城市與鄉(xiāng)村對比 莫斯科是富人的天堂,窮人的地獄 在凡卡的印象中是鄉(xiāng)村的質(zhì)樸而美好 三、夢想與現(xiàn)實對比 凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了 醒來后凡卡還要和往日一樣地挨打、挨餓、挨 凍,一樣地被伙計捉弄,三個對比,細節(jié)描寫,拓展想象,夢終究是要醒的,想象并討論:凡卡醒后可能發(fā)生什么?,拓展訓(xùn)練: 請同學(xué)們以夢醒之后為題,展開想象,續(xù)寫凡卡。,凡卡續(xù)寫 這個時候,凡卡被一陣哭聲吵醒了,原來是老板娘的小兔崽子又在“哇哇”大哭起來,哄也哄不了。老板轉(zhuǎn)身看到了熟睡的凡卡,于是走到了他的身邊,伸出手揪起凡卡的耳朵,讓他給小崽子搖籃,睡意朦朧的凡卡勉強打起了精神,開始哄他睡覺,

13、直到深夜,大家都熟 睡了,凡卡睜開布滿血絲的雙眼,睡在在那光滑、寒冷的屋子墻角,慢 慢閉上了眼睛。,第二天,天剛亮,凡卡就被老板那低沉的嗓門給吵醒了,凡卡揉柔雙眼,從地上撐了起來,老板從口袋中掏出幾張鈔票,放在了他的手上讓他去集市上買一些雞蛋,伸了個懶腰說了幾句話就回去睡覺了。凡卡打開門,頓時一陣冷風(fēng)迎面而來,凡卡打了個冷顫,冒著街上的寒冷去街上買雞蛋,他一步步艱難的的走著。終于到了集市,可是現(xiàn)在空無一人,凡卡只能縮在墻角,等待著開市。終于,一些商人開始擺攤了,凡卡買好了雞蛋,向老板家走去,凡卡第一次感覺到路途是那么的遙遠,正想著,卻一不小心,絆倒在了大街上,雞蛋從袋子里散了出來,凡卡從來沒有過那么大的恐懼感,心里有著前所未有的害怕。,凡卡不敢回到老板家去,他知道,老板一定會痛打自己一頓的!于是,他呆在小鎮(zhèn)的一個墻角,哆哆嗦嗦的在那吃蛋黃充饑,結(jié)果,這一幕卻被老板發(fā)現(xiàn)了,老板正想去找到凡卡,沒想到居然碰到了他,老板怒視沖沖的盯著那些蛋黃,不由分說地將他拖進了院子。這一次比之前更慘,被繩子捆住,還用棒子來狠狠地揍他,接著老板還用雞蛋來砸他,伙計們也幸災(zāi)樂禍,紛紛動起了手,凡卡留下了眼淚,但是又哭不出來,只好忍著痛苦。突然不知誰拿起的搓衣板,在凡卡的頭上打了一下,便倒在了地上。,傍晚,凡卡迷迷糊糊的醒來了,沒

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