1、第一節(jié) 生物和非生物的區(qū)別,授課人：趙靜,男生,女生,我們知道，按性別的不同可以把人類(lèi)分為男性 和女性。,我們周?chē)氖挛镆部梢园床煌?的規(guī)律來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。 那么，我們是依照什么來(lái)判斷 一個(gè)物體是生物還是非生物的 呢？,識(shí)圖：,玫瑰,飲料瓶,魚(yú),石頭,玫瑰和魚(yú)是生物 飲料瓶和石頭是非生物,生物具有的共同特征是什么？,思考：,斑馬躲避獅子的追捕 用手碰觸含羞草葉子,生物的特征之一：有應(yīng)激性 任何生物對(duì)外界的刺激都能作出反應(yīng),思考：一碰到就哭的洋娃娃是否屬于 生物，這種現(xiàn)象是否屬于應(yīng)激性？,當(dāng)然啦，這顯然不屬于生物的應(yīng)激性，洋娃娃 被碰到就會(huì)哭是因?yàn)樗眢w里面裝有感應(yīng)器,一粒種子發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程,生物的

2、特征之二：有生長(zhǎng)現(xiàn)象,氣球變大是否屬于生長(zhǎng)？,不屬于生長(zhǎng)，因?yàn)樽⑷霘馇蚶锩娴臍怏w體積 逐漸增大，導(dǎo)致氣球膨脹而變大,思考： 生物生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，這些營(yíng)養(yǎng)是用來(lái)作什么的呢？,用來(lái)提供生物體進(jìn)行正常生命活動(dòng)所需要的能 量。生物體的一切生命活動(dòng)都是以新陳代謝為 基礎(chǔ)的，沒(méi)有新陳代謝，生命活動(dòng)就會(huì)停止。 新陳代謝的過(guò)程就是生物體自身與外界進(jìn)行物 質(zhì)和能量交換的過(guò)程（吸取外界營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，用 來(lái)組成自身物質(zhì)，儲(chǔ)存能量，同時(shí)又能分解自 身物質(zhì)，釋放能量，并把最終產(chǎn)物排出體外）。,生物的特征之三：能進(jìn)行新陳代謝 一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ),汽車(chē)需要加入汽油才能行駛，并且，在 汽車(chē)行駛的過(guò)程中會(huì)排出廢氣，那么，我們 能否認(rèn)

3、為汽車(chē)會(huì)進(jìn)行新陳代謝，從而判斷汽 車(chē)屬于生物呢？,不能因此而認(rèn)為汽車(chē)是生物，雖然汽車(chē) 行駛需要加油并且行駛的過(guò)程中會(huì)排出廢氣， 但是在這一過(guò)程中，并沒(méi)有其自身的物質(zhì)和 能量與外界進(jìn)行交換。,洋蔥表皮細(xì)胞 人體皮膚的上皮細(xì)胞,生物的特征四：有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞組成,動(dòng)物的繁殖,生物的特征之五：能生殖和發(fā)育 繁殖后代，保證種族的延續(xù)性,摩托車(chē)的生產(chǎn)是否屬于 生殖呢？,不屬于，因?yàn)樵谀ν熊?chē)的生產(chǎn)過(guò)程中 沒(méi)有遺傳和變異,讀一讀：,“龍生龍，鳳生鳳”,“老鼠的兒子會(huì)打洞”,“世界上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子”,這些諺語(yǔ)表示的是什么含義？,遺傳,變異,生物的特征之六：有遺傳和變異的特性,生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：,向光性：植物會(huì)朝向單側(cè)光生長(zhǎng)，有利于長(zhǎng)大 后的植物吸收陽(yáng)光（向花葵）,保護(hù)色：青蛙和變色龍的體色和環(huán)境保持一致， 有利于躲避天敵，捕捉食物,擬態(tài)：竹節(jié)蟲(chóng)的形態(tài)酷似竹枝，有利于躲避天 敵，捕捉食物,思考：,生物與環(huán)境的關(guān)系是什么？,生物的特征之七：能在一定 程度上適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。,小結(jié)：生物和非生物的區(qū)別,特征,生物,非生物,應(yīng)激性,有,無(wú),生長(zhǎng)現(xiàn)象,有