1、幼兒園小班故事會(huì)教案幼兒教師可以通過(guò)故事會(huì)教案的制定，讓幼兒園小班的學(xué)生能從中感悟一些為人處世的道理。以下是幼兒園小班故事會(huì)教案課題：誠(chéng)實(shí)故事會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1、知道誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì)之一，并能體驗(yàn)誠(chéng)實(shí)帶給別人和自己的快樂(lè)。2、做到誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)、不隱瞞自己和別人的錯(cuò)誤。3、愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。4、通過(guò)調(diào)查了解知道生活中哪些是誠(chéng)實(shí)的行為?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、在學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)實(shí)行為的調(diào)查活動(dòng)。2、狼和小羊的頭飾。3、誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸的墻報(bào)。(背景是一棵大樹(shù))4、錄音機(jī)、磁帶(歌曲真善美的小世界)5、沙包(2個(gè))活動(dòng)過(guò)程：一、激情引趣：教師：在上節(jié)課中，我們同學(xué)都聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了的故事對(duì)不對(duì)?今天我們把這個(gè)故

2、事表演一下好不好?為了讓全體同學(xué)都加入到我們表演中來(lái)，我們把故事的結(jié)尾改動(dòng)一下：當(dāng)大灰狼咬死所有的小羊，正要撲小孩時(shí)，我們大家齊喊：打死它、打死它，大灰狼聽(tīng)到后，嚇得趕緊跑了。表演結(jié)束后：留下放羊的孩子，教師問(wèn)：你看，是你的好朋友們救了你，你應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)什么?(謝謝你們)做為放羊孩子的朋友，你們有什么話(huà)要?jiǎng)窀嫠麊?(通過(guò)學(xué)生勸告別人，也明白了這個(gè)故事所闡述的道理，懂得了說(shuō)謊只會(huì)害自己)教師引導(dǎo)后出示課件：二、誠(chéng)實(shí)行為調(diào)查匯報(bào)：教師：在昨天，我們開(kāi)展了誠(chéng)實(shí)行為的調(diào)查，你們想知道在我們班里有哪些是誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?現(xiàn)在張老師公布誠(chéng)實(shí)孩子的名單，老師根據(jù)同學(xué)們的調(diào)查情況，把這些誠(chéng)實(shí)的行為分成三類(lèi)，分別出

3、示課件，公布名單，上臺(tái)老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。(每人一張?zhí)O果圖片)三、在日常生活中，人難免犯錯(cuò)誤，父母、老師也是一樣，更何況你們還是個(gè)孩子，犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵要敢于承認(rèn)，知錯(cuò)就改，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想，你們有沒(méi)有過(guò)犯錯(cuò)誤的經(jīng)歷?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?(給學(xué)生們充分的時(shí)間，自由發(fā)言;對(duì)于那些不好意思說(shuō)的可以讓他在課上找自己的好朋友說(shuō)一說(shuō)，也可以和老師說(shuō)說(shuō))四、游戲：傳沙包教師講規(guī)則：將全班學(xué)生分成兩組，沙包傳到誰(shuí)手中，就要回答大屏幕提的問(wèn)題，答對(duì)可前進(jìn)三步，答錯(cuò)要退回三步，進(jìn)度最快一組獲勝。(課件出示問(wèn)題)五、制作誠(chéng)實(shí)行為卡，布置墻報(bào)。教師：誠(chéng)實(shí)是美德，讓我們從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，到那時(shí)我們的社會(huì)就會(huì)有更多誠(chéng)實(shí)的人，到處都有誠(chéng)實(shí)的事，我們的社會(huì)就會(huì)變得更真、更善、更美，讓我們一起制作誠(chéng)實(shí)行為卡，并布置成墻報(bào)，貼在教室墻壁上，讓它時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。(播放歌曲：真善美的小世界)教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)是活動(dòng)課，學(xué)生們配合得很好，圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)目標(biāo);同時(shí)也存在一些不足，如老師的話(huà)太多，沒(méi)有完全大膽地放手讓學(xué)生去說(shuō)、去做，這樣就限制了學(xué)