安徽省蚌埠市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊總復(fù)習(2)B卷_第1頁
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1、安徽省蚌埠市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊總復(fù)習(2)B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習,你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 直接寫出答案。 (共1題;共5分)1. (5分) (2019六上花溪期中) 直接寫出得數(shù)7 0 48 7 1 33 8414 二、 填空題。 (共8題;共8分)2. (1分) 在一個圓形的草地四周等距離地栽樹,如果將圓拉直成線段,相當于在直線上_栽樹。 3. (1分) 張麗在大學(xué)期間做兼職,家教是50元/次,傳單是30元/次。這個月張麗一共工作了20次兼職,賺取了800元,則張麗這個月做了_次家教。 4. (1分) 有紅、黃、藍、白四種

2、顏色的兵兵球各10個,把它們放到一個不透明的袋子里,至少摸出_球,可以保證摸到兩個顏色相同的球5. (1分) (2018浙江模擬) 盒子里裝有7個紅球,8個黑球和9個白球,任意摸一個球,摸到_球的可能性最大;至少摸_個球,才保證其中至少有2個球的顏色是相同的。 6. (1分) 圖由火柴拼出的一組圖形中,第n個圖形由n個正方形組成,通過觀察可以發(fā)現(xiàn)第10個圖形中的火柴的根數(shù)是_.7. (1分) (2018四下鹽田期末) _統(tǒng)計圖能清楚地看出各種數(shù)量的多少,_統(tǒng)計圖不但能看出數(shù)量的多少,而且能清楚地表示出數(shù)量的增減變化。要把梧桐山項的氣溫變化情況繪制成統(tǒng)計圖,最好選用_統(tǒng)計圖;要統(tǒng)計深圳市去年各月

3、份的平均降雨量,應(yīng)選用_統(tǒng)計圖。8. (1分) 常用的統(tǒng)計圖有_統(tǒng)計圖,_統(tǒng)計圖和_統(tǒng)計圖。9. (1分) 如果有25個小朋友乘6只小船游玩,至少要有_個小朋友坐在同一只小船里 三、 按要求完成下面各題。 (共1題;共6分)10. (6分) 如圖,下面的圖形由相同的三角形組成。(1) 1個三角形由_根小棒組成。(2) 2個三角形由_根小棒組成。(3) 3個三角形由_根小棒組成。 (4) n個三角形由_根小棒組成。 四、 小剛和小強賽跑情況如下圖。 (共1題;共4分)11. (4分) (2019五下麻城期末) 某林場工作人員統(tǒng)計兩棵不同樹木的生長情況,并制成了它們的生長情況統(tǒng)計圖。從圖中可以看出

4、: (1) 從開始植樹到第6年,兩樹中生長速度較快的是_樹。 (2) 生長到第_年的時候兩樹的高度一樣。 (3) 爺爺在小孫子出生時同時種了甲、乙兩棵樹,今年乙樹剛好停止長高,則小孫子今年正好是_。 五、 聯(lián)系生活,解決問題。 (共2題;共15分)12. (10分) (2019六上虎林期末) 修一條路,第一天修450米,第二天比第一天少修20%,兩天剛好修了全長的 ,這條路全長多少米? 13. (5分) 如圖,在時鐘的表盤上任意作 個 的扇形,使得每一個扇形都恰好覆蓋 個數(shù),且每兩個扇形覆蓋的數(shù)不全相同,求證:一定可以找到 個扇形,恰好覆蓋整個表盤上的數(shù)并舉一個反例說明,作 個扇形將不能保證上述結(jié)論成立 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 直接寫出答案。 (共1題;共5分)1-1、二、 填空題。 (共8題;共8分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 按要求完成下面各題。 (共1題;共6分)10-1、10-2、10-3、10-4、四、 小剛和小強賽

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