1、歡迎各位家長光臨,四中初三(1)班,首先非常感謝你們的到來。您的到來是我的榮幸,是對我們工作的最大支持。在這里先讓我對大家說聲謝謝！,尊敬的各位家長：,會議議程:,二、分析上學(xué)期期末考試，第一次摸 考 試基本情況。,三、今年中考的變化及時間安排,四、對家長們的幾點希望與要求,一、通報畢業(yè)班工作情況,我們初三（1）班由73名學(xué)生、8名教師組成： 語文洪老師 數(shù)學(xué)冉老師 英語李老師 物理賈老師 化學(xué)賈老師 政治張老師 歷史曹老師 體育張老師,班級情況簡介：,初三（1）班班干部名單 班 長： 王浩 學(xué)習(xí)委員： 烏日娜 團支部書記：藺鳳姣 體育委員： 趙宏偉 語文課代表：烏日娜 英語課代表：趙珂 數(shù)學(xué)

2、課代表：王浩 物理課代表：魏建姣 化學(xué)課代表：李昂澤 政治課代表：王璞 歷史課代表：張亨年,第一次模擬考試前二十名名單,第一次模擬考試反映的情況與問題,1、成績比較理想； 2、競爭激烈； 3、成績優(yōu)秀且穩(wěn)定的不多； 4、有個別學(xué)生成績明顯下降。,分析部分學(xué)生進步的原因：,（1）學(xué)生勤奮，對考試較重視。,（3）學(xué)習(xí)方法較好。,（4）家長的關(guān)心、支持和鼓勵。,（2）對待學(xué)習(xí)有正確的認識。,一些學(xué)生考試成績退步的原因：,1、對學(xué)習(xí)、成績不重視。,3、意志力薄弱，不能持之以恒。,2、行為習(xí)慣不好、有失范行為（上網(wǎng)、打游戲等）。,2、有些學(xué)生上課注意力不集中，課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。,存在的問題：,

3、1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。,3、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。個別同學(xué)照抄陋習(xí)改不了。,4、部分學(xué)生沒有認識到文化知識的重要性，課上不認真，課下不花時間。,5.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴重，同時衛(wèi)生習(xí)慣差，勞動態(tài)度差，給人印象不好。,3、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。個別同學(xué)照抄陋習(xí)改不了。,4、部分學(xué)生沒有認識到文化知識的重要性，課上不認真，課下不花

4、時間。,5.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴重，同時衛(wèi)生習(xí)慣差，勞動態(tài)度差，給人印象不好。,摸底考后顯露出的問題：,1.在這次摸底考后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語文，英語,數(shù)學(xué),因為這三科拉的分數(shù)最多. 但也不要忽視政治,物理、化學(xué)、體育四科綜合分. 由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。 3.基礎(chǔ)掌握不扎實。,摸底考成績背后的問題：,個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ模踔脸霈F(xiàn)開小差。 2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)

5、慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是抓鬮。 3. 回家自習(xí)的效率不高，無法迅速進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。 4. 放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散，遲到經(jīng)常。 5. 考試心理差。,初三畢業(yè)班近期工作安排,2。5月18日起體育考試,3。5月24日臨河區(qū)七科綜合知識考試。,1。5月5日網(wǎng)上報志愿.(已完成),5。7月2-4日中考學(xué)業(yè)考試。,4。5月28日-6月2日實驗操作考試。,6。7月28-30日公布中考成績。,一、打好基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系 對基礎(chǔ)知識，學(xué)前預(yù)習(xí)，邏輯歸納，運用貫穿于全部教學(xué)和運算，使基礎(chǔ)反復(fù)打牢。 對當(dāng)日教學(xué)，認真作業(yè)，發(fā)散思維，舉一反三，獲得體會，以切實提

6、高能力。教材、教學(xué)與參考書同步掌握，適當(dāng)加大運算作業(yè)工作量。,二、 平衡發(fā)展與重點發(fā)展 的關(guān)系,木桶原理（短板效應(yīng)） 眾所周知，一只木桶能盛多少水并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊，人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”，又稱“短板理論”。,二、平衡發(fā)展與重點發(fā)展的關(guān)系 始終在“進省一級重點中學(xué)”的總原則下處理這一關(guān)系。因為任何偏科都會是致命的，即所謂 5-10 喜愛、尊重每科老師，包容老師的失誤、缺點。喜愛每一門學(xué)科。 科學(xué)制定每門課程學(xué)習(xí)、作業(yè)、鞏固、提高的學(xué)習(xí)方案，科學(xué)安排時間，對重點發(fā)展課程在時間和精力上作合理傾斜。 注意吸收同學(xué)成果。,本次統(tǒng)練年級前十名成績,第一次統(tǒng)練

7、初三十四班前十名,三、掌握知識與健康成長的關(guān)系 養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣，熱愛體育活動，防止?fàn)I養(yǎng)不良。 保持思想活躍。培養(yǎng)良好人際關(guān)系。 做到學(xué)有余力，能打善拚。,四、處理好得與失的關(guān)系 保持良好狀態(tài)，不斷強化心理素質(zhì)。不計較一城一地之得失。 該緊則緊，當(dāng)松則松。 為自己樹一個理想的目標(biāo)。落后了，就立馬趕上來，咬住你心中的目標(biāo)。,如何提高學(xué)習(xí)效率,記憶遺忘規(guī)律 艾賓浩斯遺忘曲線,結(jié)論： 遺忘的發(fā)展是“先快后慢” 所以要及時復(fù)習(xí)，最好 當(dāng)天復(fù)習(xí)一次。,怎樣的記憶最有效,學(xué)習(xí)的程度對遺忘的影響 100%的學(xué)習(xí)程度，遺忘率為35.2%； 150%的學(xué)習(xí)程度，遺忘率為18.1% 結(jié)論：提倡

8、過度學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式對記憶也有較大的影響 視覺識記可記住內(nèi)容的70%， 聽覺識記可記住60%， 視聽覺同時啟用可記住80.3%。 結(jié)論：在背誦材料時，最好發(fā)出聲音，借助聽覺來提高記憶的效率,心理意象訓(xùn)練 睡覺前把當(dāng)天學(xué)習(xí)的某些內(nèi)容在頭腦中清理和思考一遍,進行一次無紙筆的訓(xùn)練,早上起來以后也可以再搜索一遍.堅持做下去,有利于新舊知識的融合,使知識點、聯(lián)結(jié)點、生長點織成一幅有張力的網(wǎng)，進而擴展學(xué)習(xí)者的認知結(jié)構(gòu)。,我很努力 但成績停滯不前 怎么辦？,在日常的學(xué)習(xí)尤其是初三學(xué)生的復(fù)習(xí)中，常常會看到這樣一種現(xiàn)象：有的學(xué)生雖然也學(xué)習(xí)用功，但是成績卻常常停留在一定的水平上而不上升，有的甚至還下降，使得這些同

9、學(xué)非常苦惱。這到底是怎么回事呢？如何才能有效地解決呢？,從心理學(xué)上來說，這種現(xiàn)象叫 “高原現(xiàn)象” 也叫“平臺現(xiàn)象”。,高原現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢？ 1、生理性因素，如身體狀況欠佳，較為疲勞，或者生病 2、心理性因素。學(xué)習(xí)興趣的下降，學(xué)習(xí)動機的減弱，厭倦學(xué)習(xí) 3、方法性因素。 4、學(xué)習(xí)內(nèi)容性因素,如何克服高原現(xiàn)象 首先，強化學(xué)習(xí)動機，保持良好的心理狀態(tài)。 第二、冷靜反思以往的學(xué)習(xí)，改進自己的學(xué)習(xí)方法 第三、積極爭取老師的指導(dǎo)。 第四、加強鍛煉，增強營養(yǎng)，保持充沛的精力,克服“高原現(xiàn)象” 需要“陽光心態(tài)”,功能強大的“糾錯本” 給英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)等準(zhǔn)備一本錯題集，錯題放在一起，既可以歸類分析，觸類旁通

10、，又可以做到舉一反三?？荚嚽霸俜纯?，還能加深理解，防止考試中再出相同的錯誤。把平時做錯的題收入其中，并注明錯在哪里，找出原因，每章小結(jié)時進行糾錯檢查交流。養(yǎng)成平時有空翻一翻，考前認真看一看的習(xí)慣。,過去 “只要一錯，總是常錯” 現(xiàn)在 “只要一錯，抓住攻破，不能再錯”,經(jīng)常翻看糾錯本 重錯幾率等于零,怎 樣 做 作 業(yè),同學(xué)甲： 自修課從一開始便做作業(yè)，做完作業(yè)又找資料作拓寬練習(xí)，一個晚上下來，全泡在題海中。 同學(xué)乙： 不急于去完成作業(yè)，先化適量的時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識，梳理出知識點，并將知識點分為識記和理解兩方面，屬于識記的，就當(dāng)場記住；屬于理解的，再仔細琢磨。,切記 嚴禁抄襲作業(yè),語文

11、150分 數(shù)學(xué) 150分 英語 120分 科學(xué) 200分 社政 100分 體育（待定） 計算機（待定） 其它加分,中考考試科目及分值,去年高中錄取分 文化720分 + 體育15分 + 其它加分 臺州中學(xué) 696分 回浦創(chuàng)新班 696分 回浦外語班 686分 回浦普通班 680分,到明年中考前，學(xué)校要安排10次統(tǒng)練，統(tǒng)練成績將對升回浦中學(xué)創(chuàng)新班和外語班有作用。,早讀 7:308:00 上午 8:0011:25 中午午睡（在家或校寢室） 下午 1:554：20 活動 4：305：10 晚讀 6：206：50 晚自修 6：509：10,學(xué)校作息時間（夏令時）,春秋作息時間（十一開始）,早讀 7：308：00 上午 8：0011：25 中午午休（在教室） 下午 1：404：05 第4節(jié) 4：154：55 晚讀 6：056：35 晚自修 6：358：55,給家長的建議 1.密切注意孩子的動態(tài),適時調(diào)節(jié)孩子的情緒,關(guān)心孩子. 2.經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系,多了解學(xué)習(xí)和生活的需求. 3.要相信老師的作用,碰到問題,經(jīng)常和老師商討對策. 4.采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望. 5.對有