1、自由是在法律許可的范圍內(nèi)任意行事的權(quán)利。,孟德斯鳩,高1607班 楊春園,“自由照耀世界之神” 女神右手高舉象征自由的火炬，左手捧著刻有1776年7月4日的獨(dú)立宣言。,美國1787年憲法,1.理解1787年憲法制定的背景； 2.理解、識記、運(yùn)用該憲法的內(nèi)容及其原則； 3.評價(jià)美國1787年憲法、認(rèn)識兩黨制的本質(zhì)； 4.比較美國民主共和制和英國君主立憲制的異同，體會政治文明的多樣性。,學(xué)習(xí)目標(biāo),預(yù)習(xí)檢查,結(jié)合教材P122-126檢查預(yù)習(xí)案完成情況。,獨(dú)立后的美國形勢如何？,一、年輕美國的窘境制憲會議召開的背景,11871年邦聯(lián)條例生效。美國獨(dú)立后由13個(gè)州結(jié)成_的聯(lián)盟，即所謂的“邦聯(lián)”。 2剛剛

2、獨(dú)立的美國邦聯(lián)政府面臨困境： （1）經(jīng)濟(jì)問題：無力保護(hù)本國工業(yè)和美國商人的海外利益。 （2）債務(wù)問題：無力償還獨(dú)立戰(zhàn)爭欠下的大量債務(wù)。 （3）安全問題：外來威脅（英國、西班牙）和國內(nèi)各地人民的反抗。,年輕美國的窘境,加強(qiáng)中央集權(quán),根源：松散的“邦聯(lián)”體制,喬治華盛頓在制憲會議上講話（1787年）,二、制約權(quán)力、平衡利益的憲法,1、制定,1787年9月,費(fèi)城,時(shí)間：,地點(diǎn)：,（二）制約權(quán)力、平衡利益的憲法美國1787年憲法,1制憲會議召開的時(shí)間_；地點(diǎn)_； 21787年憲法的內(nèi)容： （1）加強(qiáng)中央集權(quán)：實(shí)行聯(lián)邦制，_是各州的_ ，權(quán)力大大加強(qiáng)，但各州在_上仍保持一定的獨(dú)立性。 （2）中央政府的權(quán)

3、力構(gòu)建體現(xiàn)_原則；最高行政權(quán)屬于_，總統(tǒng)兼武裝部總司令，由選舉產(chǎn)生，任期4年，是權(quán)力中心；最高立法權(quán)屬于_，由參議院和眾議院組成；最高司法權(quán)屬于_。,1787年9月,費(fèi)城,三權(quán)分立,聯(lián)邦政府,中央政府,行政上,總統(tǒng),國會,最高法院,“正是這樣一個(gè)精巧的設(shè)計(jì)使這個(gè)稚嫩的國家在草莽中崛起”。,1、政治上：美國成為一個(gè)真正統(tǒng)一的國家，協(xié)調(diào)了中央與地方的關(guān)系。 2、經(jīng)濟(jì)上：形成全國性市場，促進(jìn)資本主義的發(fā)展。 3、軍事上：有足夠的權(quán)威來維護(hù)國內(nèi)統(tǒng)治和應(yīng)付外來威脅，鞏固新政權(quán)。,探究1：從 “邦聯(lián)”到“聯(lián)邦”轉(zhuǎn)變的意義,邦聯(lián)制：眾多主權(quán)國，成員國權(quán)力高于邦聯(lián)權(quán)力,聯(lián)邦制：是一個(gè)主權(quán)國家，只有一個(gè)中央政府

4、，權(quán)力高于地方權(quán)力,概念辨析：“邦聯(lián)”和“聯(lián)邦”,中央權(quán)力如何分配？,三權(quán)分立,行政權(quán),立法權(quán),司法權(quán),總統(tǒng),國會,最高法院,參議院,眾議院,美國國會大廈,白宮 總統(tǒng),美國聯(lián)邦最高法院,問題探究2：請根據(jù)1787年憲法的內(nèi)容為美國中央政府的權(quán)力構(gòu)建設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)系圖。,總統(tǒng)可否決國會立法,國會可以三分之二的多數(shù)通 過總統(tǒng)所否決的法律；彈劾總統(tǒng),最高法院可宣布總統(tǒng)違憲,總統(tǒng)提名、任命聯(lián)邦法官,總統(tǒng)提名的法官須經(jīng)參院同意,最高法院可宣布國會立法違憲,分權(quán)與制衡原則,1、先進(jìn)性 ： （1）世界上第一部成文憲法，奠定了美國政治制度 的法律基礎(chǔ)。 （2）“制約與平衡”原則避免了絕對權(quán)力的出現(xiàn)，在 一定程度上

5、保護(hù)了資產(chǎn)階級民主。 （3）在一定程度上調(diào)和了中央和地方之間、大小州 之間、南北方之間的矛盾，為美國的長期穩(wěn)定 和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2、局限性： 沒有廢除南方的 ，歧視黑人和印第安人，打上了種族歧視的烙印。,評價(jià)美國1787年憲法,奴隸制度,材料 美國的民主是人們通過許許多多的“妥協(xié)”來完成的，而任何成功的妥協(xié)，都既需要足夠的氣度，也需要高超的技巧。學(xué)者們一般以“三大妥協(xié)”來概括費(fèi)城制憲會議，這就是大州與小州就國會代表權(quán)達(dá)成的妥協(xié)，北部與南部就稅收和代表權(quán)上如何計(jì)算奴隸人數(shù)達(dá)成的妥協(xié)，以及北部與南部就管理對外貿(mào)易和征稅達(dá)成的妥協(xié)事實(shí)上，整個(gè)現(xiàn)代民主政治都是妥協(xié)的產(chǎn)物。因此也可以說，一個(gè)民

6、族不善于妥協(xié)，就不可能走向真正的民主。 馬克垚世界文明史,探究2：制約權(quán)力、平衡利益的表現(xiàn),憲法如何解決中央與地方的矛盾？,憲法如何解決大州與小州的矛盾？,憲法如何解決南方與北方的矛盾？,憲法如何解決中央各部門的矛盾？,1.中央與地方關(guān)系：規(guī)定聯(lián)邦政府是各州的中央政府，其權(quán)力大大加強(qiáng)，但各州在行政上仍保持一定的獨(dú)立性。,2.大州與小州關(guān)系：參議員每州兩名，眾議員根據(jù)各州人口比例選出，這樣就協(xié)調(diào)了大州與小州之間的矛盾。,3.南方與北方的關(guān)系：保留南方的奴隸制度，把5個(gè)黑人折合為3個(gè)人來計(jì)算南方各州的人口總數(shù)，這樣一定程度上緩解南方與北方的矛盾。,4.中央各部門：三權(quán)分立,“驢象大戰(zhàn)”： “驢”民

7、主黨, “象”共和黨;,美國每到選舉季節(jié)，海報(bào)和報(bào)紙鋪天蓋地都是驢和象的“光輝形象”。,四、兩黨制分權(quán)與制衡的重要部分,建國后不久兩黨制開始形成,聯(lián)邦黨,民主共和黨,1861年解體,民主黨（南部）,自由黨（繼承聯(lián)邦黨傳統(tǒng)）,民主黨（維護(hù)）,共和黨（限制）,19 世 紀(jì) 后 半 葉 最 終 形 成,兩黨制的由來,美國大選,兩黨對壘，交替執(zhí)政,“驢象本一家”,美國的“驢象之爭”實(shí)際上只是民主黨和共和黨在內(nèi)外政策和治國方略上之爭罷了，由于其都代表資產(chǎn)階級利益，因此其本質(zhì)都是為了維護(hù)資產(chǎn)階級的根本利益。因此“驢象本一家。”,本質(zhì):維護(hù)資產(chǎn)階級的根本利益,比較美國總統(tǒng)共和制和英國君主立憲制,探究3,相同

8、點(diǎn)： 本質(zhì)上都是資本主義政體； 核心特征是代議制民主； 都促進(jìn)了兩國資本主義的發(fā)展； 都是兩國國情的產(chǎn)物。,總統(tǒng),國王,選民選舉產(chǎn)生,世襲,任期制,終身制,有軍政大權(quán),總統(tǒng),首相,總統(tǒng),議會,總統(tǒng)任命,議會產(chǎn)生,比較英美政體的異同,探究3,“統(tǒng)而不治”的虛君,知識總結(jié),1觀察下面反映中西政治體制的圖示，這兩種政治體制的相同點(diǎn)不包括（ ） A都反映了中央各部門的關(guān)系 B都實(shí)行分權(quán) C都體現(xiàn)了集權(quán)的原則 D都具有民主性,C,（2017高考全國卷甲，T34 ） 1800年，美國總統(tǒng)、聯(lián)邦黨人亞當(dāng)斯要求政見不同的內(nèi)閣成員皮克林辭職，遭到皮克林拒絕，于是亞當(dāng)斯將其免職。皮克林因此成為美國歷史上第一位被總統(tǒng)免職的內(nèi)閣成員。亞當(dāng)斯此舉（ ） A.加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力 B.體現(xiàn)了總統(tǒng)與內(nèi)個(gè)之間權(quán)限不明 C.行使了憲法賦予總統(tǒng)的職權(quán) D.反映了聯(lián)邦黨與其他黨派的斗爭,C,（2014高考全國卷T33）根據(jù)美國1787年憲法，眾議員名額按照各州人口比例分配，各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這規(guī)定違背了獨(dú)立宣言中提倡的（ ） A主權(quán)在民原則 B天賦人權(quán)原則 C各州自治原則 D各州平等原則,B,（2013高考全國卷乙，T33）華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說：“凡是有