1、實(shí)習(xí)周記大全實(shí)習(xí)周記大全園林實(shí)習(xí)周記大全范文一時(shí)間過得真快，我到實(shí)習(xí)單位也有一個(gè)星期了到了這里才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里面學(xué)到的知識是少之又少，而且公司主要經(jīng)營的是園林景觀方面而我在學(xué)校里面主要以土建學(xué)習(xí)為主，理論知識學(xué)了一堆卻沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過從學(xué)校到實(shí)習(xí)公司這一段過渡期，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比理論知識重要的多了像我們這樣的也只有在考試的時(shí)候會(huì)發(fā)揮點(diǎn)作用吧!這一個(gè)星期來我主要是以學(xué)習(xí)軟件為主，像AutoCAD、世紀(jì)勝算等等雖然在學(xué)校里面這些軟件都學(xué)過了，像AutoCAD我們在宜興的時(shí)候就學(xué)過了，但是因?yàn)闀r(shí)間過得太久了，所以都忘光了還有世紀(jì)勝算，這是我們在這個(gè)學(xué)期剛學(xué)習(xí)的一套軟件，但是接觸的卻不多以至于對它束手無

2、策這些對我來說打擊很大，感覺好象自己什么都不會(huì)但是我昨天聽老板說了在我們這里的一位老員工的工作經(jīng)歷，說他根本不是學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的，但是經(jīng)過自己的努力有了今天這樣的成就我感覺自己又了新的動(dòng)力，只要相信自己能行外加努力，就一定會(huì)成功的!希望下次寫的時(shí)候，比今天有進(jìn)步吧!范文二年 月 日 星期一實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx縣建設(shè)局園林處實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容：植物養(yǎng)護(hù)及病蟲害防治主要內(nèi)容是負(fù)責(zé)全縣樹木及綠化帶植物的病蟲害治理主要收獲與體會(huì)：樹木的養(yǎng)護(hù)并不簡單，不是只有花卉才需要人們的精心呵護(hù) 樹木也需要人的關(guān)愛記事：今天是實(shí)習(xí)的第一天，由于以前沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以主任安排我熟悉一下園林處的工作性質(zhì)和一些工作制度年 月 日

3、 星期二實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx縣建設(shè)局園林處實(shí)習(xí)的主要目的與內(nèi)容：植物養(yǎng)護(hù)和病蟲害防治主要收獲與體會(huì)：綠化帶是一個(gè)城市的容貌，所以城市綠花關(guān)乎一個(gè)城市的文明程度記事：今天是實(shí)習(xí)的第二天，主任帶我巡查了行道樹 查看了它們的生長健康情況，并在遇到一些生病的植物時(shí) 指引我觀看并教我如和防治和植物生病的原因 受益多多年 月 日 星期三實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx縣建設(shè)局園林處實(shí)習(xí)的主要目的和內(nèi)容：植物養(yǎng)護(hù)和病蟲害治理主要負(fù)責(zé)全縣植物的生命健康主要收獲與體會(huì)：花草樹木是人類的朋友，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它們，愛護(hù)自然 愛護(hù)我們的家園記事：今天是實(shí)習(xí)的第三天，和大家一起打掃衛(wèi)生主任說不清小家何以清大家 ，要先把自己的衛(wèi)生打掃好才能做好園

4、林的工作年 月 日 星期四實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx縣建設(shè)局園林處實(shí)習(xí)的主要項(xiàng)目與內(nèi)容：植物養(yǎng)護(hù)與病蟲害防治主要內(nèi)容是負(fù)責(zé)全縣綠化帶植物的養(yǎng)護(hù)和生命健康主要收獲與體會(huì)：城市綠化帶是凈化城市的重要途徑，所以保護(hù)植物非常重要記事：今天是實(shí)習(xí)的第四天，今天的任務(wù)是給行道樹刷防護(hù)漆，防止害蟲破壞樹木的身體健康，疲憊的同時(shí)也很欣慰 因?yàn)樽约呵星袑?shí)實(shí)的為城市綠化做出了貢獻(xiàn) 被我刷過的樹木將不會(huì)受到害蟲的折磨年 月 日 星期五實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx縣建設(shè)局園林處實(shí)習(xí)的主要項(xiàng)目與內(nèi)容：植物養(yǎng)護(hù)和病蟲害治理主要內(nèi)容是負(fù)責(zé)全縣植物的生命健康，學(xué)會(huì)如何保護(hù)樹木及樹木生病后怎樣治理主要收獲與體會(huì)：作為園林處的一員，保護(hù)植物是我們的責(zé)任也

5、是義務(wù)當(dāng)有人破壞樹木植物時(shí)應(yīng)及時(shí)制止與進(jìn)行教育記事：今天主要任務(wù)依就是刷漆，由于樹木太多而園林處人員較少在刷漆過程中看到有小孩兒折樹枝，主任看到后過去對小孩教育了一番，我卻不以為意.因?yàn)闃渲苄〉魅螌ξ艺f今天折小的 明天就折大的，所以要防患于未然看到了就要及時(shí)教育，這不僅僅是我們的事也是大家的法院執(zhí)行庭實(shí)習(xí)周記周記一到法院實(shí)習(xí)時(shí)我根據(jù)自己選擇到執(zhí)行庭，據(jù)自己以前所認(rèn)識，執(zhí)行的結(jié)案率是最低的，網(wǎng)上很多文章都提到“執(zhí)行難”帶著這個(gè)疑問，我來到了法院，走進(jìn)了執(zhí)行庭二，了解執(zhí)行程序，清楚執(zhí)行庭的生活工作習(xí)慣等必要知識，三，與執(zhí)行法官建立好工作關(guān)系.四，了解每個(gè)執(zhí)行庭法官與書記員的性格.五，做好出差準(zhǔn)

6、備.六，腿要經(jīng)常跑動(dòng)，七，聽執(zhí)行法官合議討論.八，執(zhí)行信息上報(bào)錄入，九，檔案裝訂.十，執(zhí)行調(diào)解筆錄.十一，協(xié)助調(diào)查取證.對于文檔工作來說很容易，很多都是照本執(zhí)行就行了，比較難寫是執(zhí)行判決書了這些感受主要是自己總結(jié)的，其實(shí)所謂實(shí)習(xí)應(yīng)該是看的比做的更為重要，雖然，實(shí)踐比較重要，但以自己缺少經(jīng)驗(yàn)時(shí)，很讓人容易感到看法官們工作更能增加自己能力，那才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很容易周記二通過熟悉了一周，大致了解執(zhí)行庭的習(xí)慣，基本適應(yīng)了工作，但還因?yàn)樽约涸谄綍r(shí)養(yǎng)成了急噪的習(xí)慣，導(dǎo)致了經(jīng)常因?yàn)榧倍构ぷ髦写嬖谥罅康腻e(cuò)誤，這些不得不讓我重新做過一遍.還有因?yàn)槟切┻€不了解法官性格導(dǎo)致自己無法跟法官交流，使自己錯(cuò)過很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

7、.因此，有必要了解每個(gè)法官的性格，這樣做起來就可以得心應(yīng)手對于執(zhí)行庭的工作大多是跟車外出跑二，執(zhí)行庭的工作是輕松的，難度不大，難度較高的有寫執(zhí)行書(主要是一些簡易執(zhí)行案件的)三，主要學(xué)習(xí)的是看合議庭是如何討論案件，沒有機(jī)會(huì)的看執(zhí)行書也不錯(cuò)的選擇四，外出跑時(shí)要注意法官的執(zhí)行程序，以及各種交際關(guān)系周記三今天上午，法院執(zhí)行局法官與干警在執(zhí)行一起損害賠償糾紛執(zhí)行案件中，被執(zhí)行人李某態(tài)度強(qiáng)硬，極不配合，其妻子、兒子、兒媳家人與李某一起無視法律，暴力抗法，法院干警依法制服了手持尖刀李某的兒子，并對抓傷、打傷多名干警者全部拿下，做出了對勇某一家四口抗法者全部拘留和罰款的處罰李某今年40歲，在某市做個(gè)體生意，

8、因?yàn)楸┝Υ騻櫮?，被顧某告上法庭，李某在收到法院?zhí)行通知書后，于2007年7月1日書面保證：“在2008年8月1日對被害人做出賠償一案”但李某至今拒不自動(dòng)履行保證今年10月12日上午，中院執(zhí)行法官到李某的住地強(qiáng)制執(zhí)行時(shí)，李某仍態(tài)度強(qiáng)硬不予配合，其妻子還謾罵執(zhí)行人員，執(zhí)行干警兩個(gè)面對壓力，仍堅(jiān)持以法說服此時(shí)，李某的兒子和兒媳也沖上前來進(jìn)行圍攻，他手持20多公分長的一把水果刀威脅執(zhí)行人員，為了避免局勢擴(kuò)大，干警們迅速?zèng)_上前，雙手抓住他手持尖刀的手，在本院執(zhí)行局干警的配合下將他手中的尖刀奪下同時(shí)，李某的妻子、兒媳也上前阻礙執(zhí)行公務(wù)，撕扯執(zhí)行干警的衣服，還將多名女干警抓傷打傷面對抗法者，執(zhí)行干警無一人

9、退縮，大家齊心協(xié)力，最終用集體的力量和法律權(quán)威制服了抗法者，并依法對抗法者進(jìn)行了處罰報(bào)關(guān)實(shí)習(xí)周記周記一“報(bào)關(guān)”一個(gè)繼報(bào)檢之后的另一個(gè)陌生的詞，根本不知道報(bào)關(guān)是學(xué)什么東西的人，拿到“報(bào)關(guān)”這本書時(shí)，就感覺它好大好厚，比別人書都重，老師說它的含金量很高，這才是能檢驗(yàn)一個(gè)人真正水平的書，翻開一看，里面的知識很陌生，不明白到底學(xué)什么?只知道要背的好多，老師也說過有點(diǎn)難，對我來說，是非常的難，不知道該怎么去學(xué)習(xí)了，所以每節(jié)課都很認(rèn)真的聽，鄭文林老師上課時(shí)很有趣，在課堂上讓我們很活躍，不會(huì)有種枯燥的感覺，上他的課很輕松也很快樂，老師不僅僅是講課本上的知識，還幫我們補(bǔ)充課外知識，勾起我們的求知欲，老師講的也

10、很快，一部留神就錯(cuò)過了，錯(cuò)過了老師就不再重復(fù)說了，所以，同學(xué)們只能更認(rèn)真的聽課，拼命的做筆記，害怕遺失什么內(nèi)容，課上的內(nèi)容是豐富的，有時(shí)老師還會(huì)在課堂上提問，讓我們舉手回答，誰答對了就加分，讓我們互相競爭，瞬間課堂就熱鬧了，想死氣沉沉都沒機(jī)會(huì)，這樣的課上起來很開心，下課時(shí)，大家臉上都是帶著笑容的，回到宿舍還在討論，真有種“回味無窮”的感覺書本上的知識是無窮無盡的，就一本報(bào)關(guān)就涉及了好多從來沒接觸過的知識，好奇是每個(gè)人的天性，對于沒碰觸過的東西，大家都是很樂意去學(xué)習(xí)的，帶著新鮮的感覺去學(xué)習(xí)報(bào)關(guān)，那種熱情始終在，大家的出勤率很高，所有同學(xué)都到了，沒有人愿意錯(cuò)過這么有趣的課，大家的態(tài)度都非常的認(rèn)真，

11、實(shí)訓(xùn)是種不一樣的課，實(shí)訓(xùn)課也是種樂趣周記二烈日炎炎，每周至少都有四節(jié)報(bào)關(guān)課，像往常一樣，我們頂著烈日去上課，下午的精神總是沒有上午好，大家都沒怎么睡醒就要去教室上課了，帶著不愿上課的心，帶著蒙松的睡意，坐在教室里聽著老師講述著報(bào)關(guān)的內(nèi)容，感覺時(shí)間好像總也不夠似的，老師講的很快，都沒給我們喘息的機(jī)會(huì)，我們只能跟著老師的步調(diào)，一不留神，就不知道老師講哪了?最喜歡下課時(shí)，大家可以趴著睡會(huì)覺，其實(shí)，忙碌的課堂也是種充實(shí)，不會(huì)無聊也不會(huì)空洞，大家都保持積極的心態(tài)去回答老師的問題這節(jié)課講的是編碼，海關(guān)的編碼很多，也很復(fù)雜，如果老師不講，我們根本就不懂，對于這些編碼，我們都是第一次接觸，有種很新鮮的感覺，也

12、很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，老師并沒有照著書本念，而是很耐心的操作給我們看，老師教了一遍，就出題讓我們自己做，可是，我們太笨了，還是不會(huì)，老師就說我們這樣不行啊，還是要好好學(xué)習(xí)啊，只好再次認(rèn)真的教我們，然后叫我們回去多做練習(xí)，我想：報(bào)關(guān)中，最難的就是這章了，好復(fù)雜的編碼，又難找，最主要是，很多地方我們不理解，所以找起來就困難了，但是，“世上無難事，只怕有心人“經(jīng)過我們多日的努力，我們還是學(xué)會(huì)了怎么去查編碼雖然，這個(gè)編碼弄得我們的頭都是大的，但還是收獲不小啊知識多點(diǎn)總是有好處的，也許在將來的某天還可以派上用場，我們是學(xué)貿(mào)易的，對這些相關(guān)內(nèi)容是要很理解的，這樣才對的起自己，對的起老師的辛勤栽培周記三報(bào)關(guān)這門課

13、就要結(jié)束了，實(shí)訓(xùn)的時(shí)間真的也很快，帶著懵懂，帶著眷戀，我們告別課堂，從一開始就不知道什么是報(bào)關(guān)，報(bào)關(guān)到底有什么用，到現(xiàn)在的結(jié)束，中間的點(diǎn)滴真的彌足珍貴，這是我們的專業(yè)，我們的主心骨最后的實(shí)訓(xùn)，老師沒有了往日的匆忙，而是耐心的幫我們復(fù)習(xí)，報(bào)關(guān)這門課的知識真的太豐富了，我們學(xué)了后面就忘了前面，平時(shí)老師在上課時(shí)，就會(huì)時(shí)不時(shí)的抽查我們對知識的牢固性，但，每次都讓他老人家失望了，他問的都是很簡單，很典型的問題，并且再三要求我們要牢記的知識，可是，我們還是不爭氣的忘記了，他老人家很是失望，在講我們的同時(shí)，還是在拼命激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，真的很想說聲：“老師您辛苦了!”您得苦心我們理解，是我們自己不爭氣，怪不得別人，馬上就要考報(bào)關(guān)證了，這是本含金量很高的證書，但，難度也很大，很多人都對自己失去了信心，沒什么把握就都不去考了，全班報(bào)考的人寥寥無幾，只有幾個(gè)優(yōu)秀的人抱著試