1、21、鄉(xiāng)下人家,房檐 棚架 風(fēng)趣 裝飾 向晚 順序 照例 瞧見 覓食 搗衣 率領(lǐng) 倘若 歸巢 和諧 催眠曲 大麗菊 雞冠花 天高地闊 月明人靜,鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié), 都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,瓜藤攀檐,鮮花輪綻,雨后春筍,雞鴨覓食,院落晚餐,月夜入夢(mèng),鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié), 都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,合作交流：,1、作者為我們描繪了鄉(xiāng)下人家的哪些生活 場(chǎng)景？試著用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括每個(gè)場(chǎng)景。 2、選取自己喜歡的一個(gè)場(chǎng)景，想象畫面， 融入自己的感情，讀給組內(nèi)的同學(xué)聽。,青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗

2、桿，可愛多了。,有些人家，還在門前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。,幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，常常會(huì)看見許多鮮嫩的竹筍，成群地從土里探出頭來(lái)。,從他們的房前屋后經(jīng)過，肯定會(huì)瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。,天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。,院落晚餐圖,那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。,鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。,小詩(shī)一首,長(zhǎng)藤綠葉瓜架 雨后竹筍鮮花 雞兒悠閑自在 小橋流水戲鴨 傍晚田園如畫 月夜入夢(mèng)“織呀” 最美鄉(xiāng)下人家,欣賞詩(shī)詞,四時(shí)田園雜興 （一） （宋）范成大 梅子金黃杏子肥， 麥花雪白菜花稀。 日長(zhǎng)籬落無(wú)人過， 唯有蜻蜓蛺蝶飛。 清平樂村居 辛棄疾 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吳音相媚好， 白發(fā)誰(shuí)家翁媼。 大兒鋤豆溪東， 中兒正織雞籠； 最喜小兒無(wú)賴， 溪頭臥剝蓮蓬。,返回,1.結(jié)合課本103頁(yè)內(nèi)容，準(zhǔn)備開展一次“走進(jìn)田園”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。,2.積累好詞、佳句。把你認(rèn)為寫得好的詞、句摘抄在積累本