1、廣州市高二上學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共3題；共3分)1. （1分） (2018高一上浦東月考) 古希臘的神話和悲劇一般認(rèn)為人生的悲哀和痛苦是一種不可逃避的（ ） A . 性格B . 命運(yùn)C . 矛盾D . 悲劇2. （1分） 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確的一組是（ ）A . 我省將實(shí)施和制定循環(huán)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)計(jì)劃，重點(diǎn)建設(shè)300個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。B . 一個(gè)社會(huì)有沒(méi)有一個(gè)龐大的中產(chǎn)階層，是這個(gè)社會(huì)穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展的根本保證，這已經(jīng)為發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)所證實(shí)。C . 經(jīng)典的魅力在于，經(jīng)典作品以經(jīng)典的方式觸及、思考和表

2、達(dá)了人類(lèi)生存的基本問(wèn)題，不僅指向現(xiàn)實(shí)，也指向未來(lái)。D . 恒豐箱包有限公司是全市箱包行業(yè)中歷史悠久的一家外貿(mào)企業(yè)，產(chǎn)品檔次之高，品種之全，是一個(gè)擁有出口權(quán)的廠家。3. （1分） 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）樸學(xué)又稱(chēng)考據(jù)學(xué)。清代樸學(xué)的興起，首先與清代文化的高度成熟關(guān)系密切，_，_，_；_，_，_，這種學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)論最終促進(jìn)了樸學(xué)的繁榮。清代人認(rèn)為宋明理學(xué)空談義理，把儒家治國(guó)平天下的傳統(tǒng)丟掉了文化高度成熟的一個(gè)表現(xiàn)是圖書(shū)典籍的極大豐富要想真正把握孔孟的精神，只有回到儒家原典中去尋找依據(jù)這直接帶來(lái)了清代圖書(shū)事業(yè)的繁榮學(xué)術(shù)界對(duì)宋明理學(xué)的反對(duì)，也是其興起的重要原因隨之而來(lái)的是

3、一些人專(zhuān)注于?？薄⒈?zhèn)喂ぷ?，從事文字?xùn)詁的學(xué)者越來(lái)越多A . B . C . D . 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共6分)4. （3分） (2016高三上順德期中) 閱讀下面的文字，完成下題。文學(xué)與地理環(huán)境的關(guān)系我國(guó)南北文化的差異很大，東西文化的差異同樣顯著。即便是在南北兩個(gè)區(qū)域內(nèi)部，也存在不同的東西文化。例如在黃河流域，由西向東，依次就有關(guān)隴文化、三晉文化、中原文化和齊魯文化。文化的地域差異，是由不同的自然地理環(huán)境以及在此基礎(chǔ)上形成的不同的人文地理環(huán)境所決定的，而地域文化的多樣性又影響了文學(xué)的多樣性。文學(xué)與地理環(huán)境之間的關(guān)系是一種互動(dòng)的、辯證的關(guān)系。一方面，地理環(huán)境會(huì)對(duì)文學(xué)家的文化心理結(jié)構(gòu)造

4、成影響，進(jìn)而對(duì)文學(xué)家的創(chuàng)作造成影響，這些影響的表現(xiàn)形態(tài)或者載體，便是文學(xué)的地域性或者地域的文學(xué)；另一方面，這種文學(xué)的地域性或者地域的文學(xué)，久而久之會(huì)融進(jìn)當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕?，成為?dāng)?shù)氐娜宋牡乩憝h(huán)境的一個(gè)有機(jī)組成部分，這樣的人文地理環(huán)境又反過(guò)來(lái)對(duì)文學(xué)家的文化心理結(jié)構(gòu)的形成產(chǎn)生影響。一個(gè)地方的文學(xué)家愈多，文學(xué)作品的質(zhì)量愈高，對(duì)一個(gè)地方的文化貢獻(xiàn)就愈大，這個(gè)地方的文化土壤就愈厚實(shí)，它對(duì)新一代文學(xué)家的成長(zhǎng)就愈有利。一個(gè)文學(xué)家遷徙流動(dòng)到一個(gè)新的地方，他的感受、體驗(yàn)、思維方式、審美傾向等等可能會(huì)發(fā)生某些變化，其作品的主題、題材、體裁、語(yǔ)言等等也可能會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，也就是說(shuō)，他的作品的本籍文化色彩會(huì)有所減弱，會(huì)

5、融進(jìn)客籍文化的某些成分。另一方面，一個(gè)文學(xué)家遷徙流動(dòng)到新的地方，除了有選擇地吸收、消化當(dāng)?shù)氐娜宋酿B(yǎng)料，他在當(dāng)?shù)氐奈膶W(xué)創(chuàng)作和文學(xué)活動(dòng)，也會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厝宋沫h(huán)境的總體構(gòu)成產(chǎn)生或多或少的影響，即反哺于當(dāng)?shù)匚幕?。還應(yīng)該注意的是，地理環(huán)境對(duì)文學(xué)的影響雖然大量存在，但不會(huì)是，也不應(yīng)是種瓜得瓜、種豆得豆那么單純。大量情形下，這種影響并不是顯在的，而是隱性的。浙東農(nóng)村的目連戲這種文藝形態(tài)對(duì)魯迅的創(chuàng)作不能說(shuō)沒(méi)有影響，有時(shí)還相當(dāng)明顯，但更多的時(shí)候，還是浙東那個(gè)“報(bào)仇雪恥之鄉(xiāng)”的精神文化因素潛在地影響著他，影響著他那辛辣、冷峻的精神氣質(zhì)與文學(xué)風(fēng)格。然而，并不一定每一個(gè)浙東作家都會(huì)深受這種民間文藝形態(tài)和地域文化的影響，都會(huì)

6、有這樣的氣質(zhì)與風(fēng)格，如果是那樣，則一個(gè)地域培養(yǎng)出來(lái)的必然是一些氣質(zhì)相仿、風(fēng)格雷同的文學(xué)家，那該是一件多么令人掃興的事情！實(shí)際上，一個(gè)文學(xué)家會(huì)接受哪種類(lèi)型的地域文化的影響，或者說(shuō)，在哪一個(gè)層面上、哪一種程度上接受該地域文化的影響，這與他的個(gè)人氣質(zhì)、生活經(jīng)驗(yàn)等是有密切關(guān)系的。（1） 下面有關(guān)文學(xué)與地理環(huán)境關(guān)系的表述，不正確的一項(xiàng)是：（ ）A . 地理環(huán)境會(huì)影響文學(xué)家的文化心理結(jié)構(gòu)，并使文學(xué)家的創(chuàng)作表現(xiàn)為文學(xué)的地域性或者地域的文學(xué)。B . 文學(xué)的地域性或者地域的文學(xué)，久而久之就會(huì)融進(jìn)當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕?，成為?dāng)?shù)厝宋牡乩憝h(huán)境的有機(jī)組成部分。C . 文學(xué)家遷徙流動(dòng)到新的地方，他的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)活動(dòng)，也會(huì)對(duì)當(dāng)

7、地人文環(huán)境的總體構(gòu)成產(chǎn)生或多或少的影響。D . 文學(xué)家的遷徙流動(dòng)會(huì)使作品本籍文化色彩有所減弱，從而使作品的主題、題材、體裁、語(yǔ)言等等發(fā)生相應(yīng)的變化。（2） 下列對(duì)原文思路的分析，不正確的一項(xiàng)是：（ ）A . 第一段從我國(guó)南北文化的差異和東西文化的差異入手，目的是論述文化的地域差異由不同的自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境所決定。B . 第二段論述文學(xué)與地理環(huán)境的辯證關(guān)系，指出地理環(huán)境會(huì)影響文學(xué)創(chuàng)作，產(chǎn)生地域的文學(xué)或文學(xué)的地域性，文學(xué)也會(huì)影響人文地理環(huán)境。C . 第三段從作家流徙的動(dòng)態(tài)角度論述文學(xué)與地理環(huán)境的辯證關(guān)系，表明文學(xué)家的遷徙可能會(huì)使作品發(fā)生變化，其文學(xué)創(chuàng)作也會(huì)反哺于當(dāng)?shù)匚幕?。D . 第四段進(jìn)一

8、步論述地理環(huán)境對(duì)文學(xué)影響的復(fù)雜性，強(qiáng)調(diào)由于文學(xué)家個(gè)人氣質(zhì)、生活經(jīng)驗(yàn)等不同，其接受地域文化影響的具體情況也會(huì)有差異。（3） 下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是：（ ）A . 一個(gè)地方的文學(xué)家愈多，文學(xué)作品的質(zhì)量就愈高，對(duì)一個(gè)地方的文化貢獻(xiàn)也愈大，這個(gè)地方的文化土壤就愈厚實(shí)。B . 由地域的文學(xué)形成的人文地理環(huán)境因素，反過(guò)來(lái)會(huì)對(duì)文學(xué)家的文化心理結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響，進(jìn)一步強(qiáng)化文學(xué)的地域性。C . 魯迅辛辣、冷峻的精神氣質(zhì)與文學(xué)風(fēng)格的形成，是因?yàn)槭艿矫耖g文藝形態(tài)與浙東獨(dú)特的精神文化因素的顯在影響。D . 一個(gè)文學(xué)家的個(gè)人氣質(zhì)、生活經(jīng)驗(yàn)等影響著他在哪一個(gè)層面上、哪一種程度上接受該地域文化的影響，這說(shuō)明文

9、學(xué)家接受地域文化的影響具有自主選擇性。5. （3分） 閱讀下面的文字，完成下列小題。馬三立夢(mèng)露周海亮馬三立夢(mèng)露本名馬三。他姓馬，排行老三，很俗很實(shí)際的名字。馬三立夢(mèng)露這個(gè)怪異的名字是村里人送給他的外號(hào)，他覺(jué)得挺好。他種地，養(yǎng)豬，打牌，喝酒，打孩子，彈三弦他把鄉(xiāng)村沉悶的日子，過(guò)得有滋有味。二十世紀(jì)七十年代，收音機(jī)還不多，可是他有一臺(tái)。每天他坐在炕頭上聽(tīng)收音機(jī)，最初聽(tīng)新聞，后來(lái)聽(tīng)評(píng)書(shū)，再后來(lái)就迷上相聲，迷上馬三立。收音機(jī)乃稀罕之物，他聽(tīng)的時(shí)候，炕沿上、窗臺(tái)上、鍋臺(tái)上甚至院子里，擠滿(mǎn)前來(lái)蹭聽(tīng)的村人。一段聽(tīng)完，見(jiàn)村人仍不走，他說(shuō)，我給你們來(lái)一段吧！他開(kāi)始惟妙惟肖地模仿馬三立，村人前俯后仰，嘖嘖稱(chēng)嘆。特

10、別是那句充滿(mǎn)喜感的“逗你玩”，竟然真假難辨。正逗著，小兒內(nèi)急，喊了幾聲“爹”，見(jiàn)他不應(yīng)，就全都屙到炕上。他只得暫別馬三立，沖院里喊：大黃！狗跑進(jìn)屋，躥上土炕，歡天喜地地將小兒的穢物舔了個(gè)凈光。喜歡馬三立很正常。村里人都喜歡馬三立。然而幾年以后，他又開(kāi)始喜歡夢(mèng)露，在村人眼里，就有些不正常了。八十年代初，即使城里人，也多不知道夢(mèng)露是何人，但他不僅知道，并且對(duì)夢(mèng)露拍過(guò)的電影如數(shù)家珍。他閱讀有關(guān)夢(mèng)露的書(shū)，又從雜志上剪下夢(mèng)露的照片，貼滿(mǎn)整整一面土墻。一個(gè)大男人不好好干活，天天迷一個(gè)臉上長(zhǎng)顆痦子的金發(fā)碧眼的坦胸露乳的美國(guó)大妞，很是讓村里人看不懂。他老婆罵他，你還要不要臉？他說(shuō)，你不覺(jué)得她挺好看？他老婆說(shuō)，

11、她好不好看關(guān)你鳥(niǎo)事？他說(shuō)，好看，就能讓我心情舒暢。心情舒暢，就能干好地里的活。他開(kāi)始彈三弦，唱送女上大學(xué)，邊唱邊瞟著墻上的夢(mèng)露，似乎夢(mèng)露就是那個(gè)穿著紅格子襯衫和學(xué)生藍(lán)褲子的桂蘭。彈完一曲，下地干活，竟真的不覺(jué)累。然當(dāng)他回來(lái)，墻上的夢(mèng)露一張都不見(jiàn)了。他喝來(lái)老婆，問(wèn)，我的夢(mèng)露呢？他老婆說(shuō)，都被我撕了！他不由分說(shuō)，上前一巴掌，將老婆干凈利落地打翻在地。你這個(gè)不懂事的臭婆娘！他說(shuō)，我不看夢(mèng)露難道看你？那次他與老婆鬧翻了天。他老婆欲與他離婚，他誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤并發(fā)誓永不再往墻上貼夢(mèng)露，兩人的日子才得以繼續(xù)。馬三立夢(mèng)露這個(gè)外號(hào)也由此傳開(kāi)，開(kāi)始只是村里人叫，后來(lái)傳到鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)里人也叫。每叫他，他便應(yīng)：哎！聲音里

12、，透著一股子快樂(lè)。墻上沒(méi)有再貼夢(mèng)露，并不能證明他不再想著夢(mèng)露。有夢(mèng)露的雜志仍然天天看，看時(shí)，目光癡迷，口水澎湃?？匆粫?huì)兒，家里來(lái)了村人，便打開(kāi)黑白電視，與村里人一起看馬三立。那是村子里的第一臺(tái)黑白電視機(jī)，他在兩年前開(kāi)始趕集賣(mài)書(shū)賣(mài)雜志，賺下一筆錢(qián)。幾年后他把兒子送到鎮(zhèn)里讀中學(xué)，一家人就搬到鎮(zhèn)上。他在鎮(zhèn)上開(kāi)了一家音像店，賣(mài)磁帶和錄相帶，也賣(mài)書(shū)和雜志。店里有錄像機(jī)，每天都會(huì)吸引很多無(wú)所事事的人過(guò)來(lái)看錄像。多是香港武打片，有時(shí)也播馬三立的相聲和夢(mèng)露的電影。逢這時(shí)，別人就讓他快換片快換片。他不屑地沖那些人撇撇嘴，說(shuō)，真沒(méi)品味！經(jīng)常有村里人來(lái)鎮(zhèn)上找他，喝喝酒，聊聊天。村里人夸他有本事，說(shuō)他從農(nóng)民變成老板，

13、不過(guò)幾年的事。他笑笑，說(shuō)，不是你們把我趕出來(lái)了嗎？村人說(shuō)，誰(shuí)趕過(guò)你？都喜歡你呢。他說(shuō)，反正在你們眼里，我就是與你們不一樣的怪人。說(shuō)完，喝一口酒，盯著電視里的夢(mèng)露，說(shuō)，你說(shuō)她怎么可以這樣迷人？再幾年過(guò)去，他去了縣城，開(kāi)了一家更大的音像店。城里的年輕人不知道他的過(guò)去，只知道他這里片子多，價(jià)格也便宜。沒(méi)人知道，他便主動(dòng)說(shuō)給那些年輕人聽(tīng)。他說(shuō)我有個(gè)外號(hào)叫馬三立夢(mèng)露。大家就笑，說(shuō)，知道你迷馬三立，可是夢(mèng)露是什么回事？那時(shí)他剛給這些年輕人說(shuō)了段馬三立的逗你玩，嗓音還沒(méi)有調(diào)回來(lái)。他從口袋里掏出一張夢(mèng)露的照片，“啪”地往桌面上一甩，粗啞著聲音說(shuō)，瞧瞧！幾個(gè)年輕人湊上來(lái)，仔細(xì)瞧過(guò)，說(shuō)，原來(lái)夢(mèng)露長(zhǎng)這模樣??！他愣愣

14、，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，在你們眼里，夢(mèng)露也成馬三立了。（選自小說(shuō)月刊2018年第1期，有刪改）（1） 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 小說(shuō)開(kāi)篇直接切題，簡(jiǎn)要介紹了中心人物馬三，列舉的一系列農(nóng)村日常生活具有濃厚的鄉(xiāng)野氣息。B . 小說(shuō)善于運(yùn)用相關(guān)事件的延展來(lái)表現(xiàn)人物、把握敘事節(jié)奏，如第2段“小兒內(nèi)急”的描寫(xiě)，極富表現(xiàn)力。C . 馬三由喜愛(ài)馬三立轉(zhuǎn)到癡迷夢(mèng)露，引起了他老婆的不滿(mǎn)，由此還引發(fā)了一場(chǎng)風(fēng)波，外號(hào)也因此而來(lái)。D . 小說(shuō)結(jié)尾意味深長(zhǎng)，馬三的話暗含了一個(gè)道理：人可以各有所好，任何事物都不可能保持常新。（2） 文中的主人公馬三有哪些形象特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 （3） 小

15、說(shuō)以“馬三立夢(mèng)露”為題，有怎樣的藝術(shù)效果？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。 三、 文言文閱讀 (共1題；共4分)6. （4分） (2018高一下六安開(kāi)學(xué)考) 閱讀下面的文言文，完成下列小題。裴谞，字士明，擢明經(jīng)，調(diào)河南參軍事。性通綽，舉止不煩。累遷京兆倉(cāng)曹參軍。會(huì)史思明亂，逃山谷間。思明故為谞父寬將，德寬舊恩，且聞谞名，遣捕騎跡獲之，喜甚 ， 呼為“郎君”，偽授御史中丞。賊殘殺宗室，谞陰緩之，全活者數(shù)百人。又嘗疏賊虛實(shí)于朝，事泄，思明恨罵，危死而免。賊平，除太子中允，遷考功郎中，數(shù)燕見(jiàn)奏事。代宗幸陜，谞徒步挾考功南曹印赴行在 ， 帝曰：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，果可信?！卑莺訓(xùn)|租庸、鹽鐵使。時(shí)關(guān)輔旱，谞入計(jì)，帝召至便

16、殿，問(wèn)榷酤利歲出內(nèi)幾何，谞久不對(duì)。帝復(fù)問(wèn)，曰：“臣有所思?！钡墼唬骸昂涡?？”谞曰：“臣自河?xùn)|來(lái)，涉三百里，而農(nóng)人愁嘆，谷菽未種。誠(chéng)謂陛下顧念元元，先訪疾苦，而乃責(zé)臣以利。孟子曰：治國(guó)者，仁義而已，何以利為？故未敢即對(duì)?！钡墼唬骸拔⒐?，朕不聞此?！卑葑笏纠芍?，數(shù)訪政事。元載忌之，出為虔州刺史，歷饒、盧、亳三州，除右金吾將軍。德宗新即位，以刑名治天下，百吏震服。時(shí)大行將蕆陵事，禁屠殺，尚父郭子儀家奴宰羊，谞列奏，帝謂不畏強(qiáng)御，善之?；蛟唬骸吧懈赣猩琊⒐?，豈不為庇之？”谞笑曰：“非君所知尚父方貴盛上新即位必謂黨附者眾今發(fā)其細(xì)過(guò)以明不恃權(quán)耳吾上以盡事君之道下以安大臣不亦可乎”時(shí)朝堂別置三司決庶獄，辨

17、爭(zhēng)者輒擊登聞鼓。谞上疏曰：“諫鼓、謗木之設(shè)，所以達(dá)幽枉，延直言。今詭猾之人，輕動(dòng)天聽(tīng)，爭(zhēng)纖微，若然者，安用吏冶乎？”帝然之，于是悉歸有司。谞惡法吏舞文，或挾宿怨為重輕，因獻(xiàn)獄官箴以諷。坐所善誅，貶閬州司馬。俄召為太子右庶子，進(jìn)兵部侍郎，至河南尹、東都副留守。凡五世為河南，谞視事未嘗敢當(dāng)正處。卒，年七十五，贈(zèng)禮部尚書(shū)。（節(jié)選自新唐書(shū)列傳第五十五）【注】榷酤（qu g）：制酒業(yè)。大行將蕆陵事：大行，剛?cè)ナ赖幕实?；蕆（chn），完成。此句意為唐代宗的喪事行將結(jié)束。（1） 下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 非君所知/尚父方貴盛/上新即位/必謂黨附者眾/今發(fā)其細(xì)過(guò)/以明不恃權(quán)耳/吾上

18、以盡事君之道/下以安大臣/不亦可乎/B . 非君所知/尚父方貴盛/上新即位/必謂黨附者眾/今發(fā)其細(xì)過(guò)以明/不恃權(quán)耳/吾上以盡事/君之道/下以安大臣/不亦可乎/C . 非君所知尚父/方貴盛上/新即位必謂黨附者眾/今發(fā)其細(xì)過(guò)以明/不恃權(quán)耳/吾上以盡事君之道/下以安大臣/不亦可乎/D . 非君所知尚父/方貴盛上/新即位/必謂黨附者眾/今發(fā)其細(xì)過(guò)/以明不恃權(quán)耳/吾上以盡事/君之道下/以安大臣/不亦可乎/（2） 下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 行在，也稱(chēng)行在所。第一釋義指天子所在的地方。第二釋義專(zhuān)指天子巡行所到之地。此處是第二種釋義。B . 社稷，土神和谷神的總稱(chēng)。古時(shí)

19、的君主為了祈求國(guó)事太平，五谷豐登，每年都要到郊外祭祀土地和五谷神。社稷也就成了國(guó)家的象征。C . 視事，視察、巡視政事。舊時(shí)指官吏被皇帝派往某地巡視政事，考核官員，考察民情。D . 禮部，中國(guó)古代官署之一，南北朝北周始設(shè)。隋唐為六部之一，歷代相沿，長(zhǎng)官為禮部尚書(shū)，負(fù)責(zé)祭祖祭天、科舉考試、禮儀制定、迎接外賓。（3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 裴谞沉穩(wěn)不躁，忠于朝廷。安史之亂時(shí)被史思明抓獲，迫受偽職。但他能暗中保護(hù)唐宗室并向朝廷匯報(bào)叛賊虛實(shí)，事情泄露，險(xiǎn)些被殺。B . 裴谞務(wù)實(shí)為民，深得信任。關(guān)中大旱，唐代宗一見(jiàn)面就問(wèn)他制酒業(yè)全年的收支情況，裴谞沒(méi)有馬上回答，并

20、不表示他答不上來(lái)，而是心系民生，代宗深為感動(dòng)。C . 裴谞機(jī)警敏悟，智保同僚。在代宗喪事禁屠期間，裴谞向德宗舉報(bào)尚父郭子儀的家奴在家宰羊。有人責(zé)怪他為小事而彈劾功臣，裴谞解釋了其中良苦用心。D . 裴谞審察形勢(shì)，分明職權(quán)。他認(rèn)為諫鼓、謗木之類(lèi)的設(shè)置本就沒(méi)有什么益處，只會(huì)被一些狡猾之徒利用，建議發(fā)揮各級(jí)官吏的作用，民間訴訟交由各有關(guān)部門(mén)處理。（4） 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。思明故為谞父寬將，德寬舊恩，且聞谞名，遣捕騎跡獲之，喜甚。谞惡法吏舞文，或挾宿怨為重輕，因獻(xiàn)獄官箴以諷。四、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題；共2分)7. （2分） (2018高三上永春開(kāi)學(xué)考) 閱讀下面的唐詩(shī)，完成后面各題。九

21、日齊山登高杜牧江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸。但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。古往今來(lái)只如此，牛山何必獨(dú)沾衣?！咀⑨尅看呵飼r(shí)，齊景公游于牛山，見(jiàn)落日而北望國(guó)都臨淄，想到難于永享?yè)?jù)有國(guó)土之樂(lè)，流淚說(shuō)：“若何滂滂去此而死乎！”（1） 對(duì)于本詩(shī)內(nèi)容與寫(xiě)作技巧的理解，下列解說(shuō)中錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（ ） A . 首聯(lián)詩(shī)人用“涵”來(lái)形容江水仿佛把秋影包容在自己的懷抱里，用“翠微”來(lái)代指碧綠的江水，流露出對(duì)眼前景物的愉悅感受。B . 頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人理想中盡興地過(guò)重陽(yáng)的方式應(yīng)該將菊花插個(gè)滿(mǎn)頭再歸去，旨在表現(xiàn)他對(duì)菊花的獨(dú)特喜愛(ài)和對(duì)隱逸的向往。C . 頸聯(lián)用了對(duì)比，將大醉無(wú)憂與怨恨憂愁相對(duì)比

22、?！暗珜Ⅴ昙压?jié)”斟起酒來(lái)喝吧，詩(shī)人像是勸客，又像是勸自己。D . 尾聯(lián)用典，詩(shī)人由眼前登臨的齊山，聯(lián)想到齊景公的牛山墜淚，他與齊景公有同感，卻寬慰自己不必獨(dú)自傷感流淚。E . 李清照的醉花陰與本詩(shī)都反映出古人重陽(yáng)賞菊、飲酒的風(fēng)俗，但詩(shī)人心境不同，本詩(shī)沒(méi)有前者包含的相思之愁。（2） 通過(guò)記敘重陽(yáng)登高，詩(shī)人表達(dá)了哪些感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句概括。 五、 情景默寫(xiě) (共1題；共5分)8. （5分） (2017高一下姜堰期中) 補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中空缺的部分（1） 臣心一片磁針石，_。（文天祥渡揚(yáng)子江）（2） 王于興師，修我戈矛，_。（詩(shī)經(jīng)無(wú)衣）（3） _，戛戛乎其難哉?。n愈答李翊書(shū)）（4） 又送王孫去，_。（白居易賦得古原草送別）（5） 君者，舟也；庶人者，水也。_，_。（荀子王制引傳）（6） 句有可削，_，_。（劉勰文心雕龍）六、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題；共2分)9. （1分） (2019高三上玉溪月考) 下面是記者采訪法國(guó)某喜劇導(dǎo)演的部分內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)該導(dǎo)演的回答，補(bǔ)寫(xiě)出記者的提問(wèn)內(nèi)容。 記者：_（