以見(jiàn)義勇為為話題的作文_高一優(yōu)秀作文_第1頁(yè)
以見(jiàn)義勇為為話題的作文_高一優(yōu)秀作文_第2頁(yè)
以見(jiàn)義勇為為話題的作文_高一優(yōu)秀作文_第3頁(yè)
以見(jiàn)義勇為為話題的作文_高一優(yōu)秀作文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、以見(jiàn)義勇為為話題的作文_高一優(yōu)秀作文見(jiàn)義勇為歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)今時(shí)代更是呼喚這種精神。今天小編給大家分享一下有關(guān)見(jiàn)義勇為的話題作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!第1篇:見(jiàn)義勇為;與見(jiàn)義智為;三個(gè)大學(xué)生,一人不慎落水,另外兩人見(jiàn)義勇為,跳入水中施救之前,竟沒(méi)有想到利用江邊的一堆木料,結(jié)果三人全部溺亡。由此引出是應(yīng)該見(jiàn)義勇為;還是應(yīng)該見(jiàn)義智為;的辯證思考。我以為,見(jiàn)義勇為;與見(jiàn)義智為;,二者沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。見(jiàn)義能夠勇;為者,必然有一定的救人技能、智慧;見(jiàn)義能夠智;為者,也必然有其勇敢精神。對(duì)溺水見(jiàn)義勇為;的人,一定會(huì)游泳,也就是必然有其智;否則,無(wú)異于送死。但是,問(wèn)題的關(guān)鍵是,救人是有緊迫性

2、的,是有風(fēng)險(xiǎn)的。如果非要有百分之百的智;的運(yùn)用,才能見(jiàn)義勇為;,否則就是見(jiàn)義‘愚’為;,那么在很多的情況下,我們就只能見(jiàn)死不救。需要有多大的把握才必須救人,在什么樣的情況下就要放棄施救?這中間的形勢(shì)判斷,全在于施救的人一瞬間的全方位思維,全在于施救的人的勇;或者怯;、智;或者愚;。救溺水的人,必然是時(shí)間緊急,如果先去把那木料抬入水中,也許溺水者早已經(jīng)被江水吞沒(méi)了,還上哪里去救。其他情況下的施救,也必然存在類(lèi)似時(shí)間緊急、條件限制等等的問(wèn)題;并不是你想從容地用智;就可以從容地用智;的。知其不可為而為之;的,是傻子,也是圣人;知其可為然后才為之的,是所謂的聰明人;。但是,最值

3、得贊揚(yáng)的卻是,不知其可為還是不可為而為之的人,他們是這個(gè)社會(huì)無(wú)數(shù)的一般意義上的好人,這無(wú)數(shù)的樸實(shí)無(wú)華的好人,正是我們這個(gè)社會(huì)賴(lài)以生存、發(fā)展的基礎(chǔ)。三位大學(xué)生,一同到江邊玩耍;一人溺水,另外兩人不顧生死,跳入江中施救。他們之間的兄弟之情,或者是姊妹之情,感人肺腑,可歌可泣。我們又怎能要求施救時(shí)的他們先做一番是勇為;還是智為;的選擇?這個(gè)世界上,自古及今,路見(jiàn)不平,路見(jiàn)不幸,陌生人之間的出手相救,甚或犧牲了自己生命的事例,數(shù)不勝數(shù)。重要的不是他們是見(jiàn)義勇為;還是見(jiàn)義智為;,而是他們之間的親情,友情,萍水相逢之情,以及一切的情。情義無(wú)價(jià),這是這個(gè)世界之所以讓我們感到無(wú)限美好的重要因素之一。勇;離不開(kāi)

4、智;,智;離不開(kāi)勇;。見(jiàn)義勇為;與見(jiàn)義智為;,二者本質(zhì)相同。勇;和智;更離不開(kāi)的是情;!-1000字第2篇:見(jiàn)死不救與見(jiàn)義勇為每時(shí)每刻,在這個(gè)世界的某個(gè)角落,總上演著或悲傷,或高興,或憤怒的事情。而新聞總是第一時(shí)間向我們傳遞著世間冷暖。受父母的影響,上初中后,我也愛(ài)看新聞。畢竟是關(guān)心國(guó)家大事;,爸媽不僅沒(méi)有反對(duì),反而要我多看新聞,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。下午,剛走出書(shū)房就聽(tīng)媽媽坐在電視機(jī)前絮叨:哎,年紀(jì)輕輕的,真是可憐;怎么啦?;我好奇的湊了過(guò)去,想看個(gè)究竟??戳艘粫?huì)兒,我便明白了。原來(lái)是一位女生在河邊失足落水,橋上有十幾個(gè)人若無(wú)其事地觀看,湊熱鬧的人越來(lái)越多,卻沒(méi)有一個(gè)人打算去救她,都只是像看電影似的,站

5、在橋上瞧著,有的甚至還在談笑!最后悲劇還是在這座大城市里發(fā)生了。我氣憤地說(shuō):真是狼心狗肺!;媽媽皺了皺眉,說(shuō):或許他們不會(huì)游泳?;唉,媽媽就是心善,總往好處想。那么多人就沒(méi)有一個(gè)會(huì)游泳的么?那他們總有手機(jī)啊,不會(huì)打電話求救么?;我否定了媽媽的想法。哎!;媽媽搖了搖頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。在悲嘆的同時(shí),我又想起了去年冬天的一則感人的新聞:那是入冬以來(lái)最冷的一天,一位年輕的軍官在去女兒買(mǎi)紅皮鞋,那是11點(diǎn)15分,就在他剛要走過(guò)城南橋的時(shí)候,忽然身后傳來(lái)呼救聲,原來(lái)是一位女青年落入水中。平時(shí)連冷水澡都不能洗的他,這次卻奮不顧身地跳入水中。救起女青年后,這為軍官卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。欄桿上,沿江岸上,一張張焦慮

6、的面孔,注視著這一幕。-550字第3篇:見(jiàn)義勇為我不喜歡那種天天像壞人的人。還有沒(méi)事找事得人我喜歡的人是高大。見(jiàn)義勇為得人有一次。我看見(jiàn)一名叔叔在街上散步忽然聽(tīng)到有人喊救命!;這位叔叔急忙跑道前去。只看見(jiàn)一名小孩落水了。這位叔叔急忙跑到前去拉了上來(lái)。然后轉(zhuǎn)身就走了。那家人還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝就走了。這就是見(jiàn)義勇為的好心人啊。-150字第4篇:見(jiàn)義勇為早晨,我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,忽然,背后傳來(lái)啊;的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)5歲的小孩掉進(jìn)了下水道口,為什么這個(gè)下水道口是打開(kāi)的呢?我想了想,這是一條大街,工人們時(shí)常會(huì)來(lái)這下水道清理雜物,可能是今早工人來(lái)清理雜物時(shí)忘記將下水道口蓋上,他們真粗心呀,這

7、不出了事。我跑過(guò)去看見(jiàn)小孩抓住了下水道邊,身體懸在半空中,臉漲的通紅,手臂顫抖著。圍觀的人們心驚肉跳。這時(shí)從我后面沖出來(lái)了一個(gè)17,8歲的大哥哥,他跑到下水道口,一把抓住小孩子的手,使勁用力一拉,把小孩拉了上來(lái),小孩哇;的一聲大哭起來(lái),小孩穿的衣被下水道里的臟水賤濕了,大哥哥把自己的外衣脫了下來(lái)讓小孩穿上了,并背著小孩回家,我看著他們的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,懸著的心才放了下來(lái)。我看了看手表,8點(diǎn)30了,糟糕,上學(xué)遲到了。-350字第5篇:我最欽佩的一種行為—見(jiàn)義勇為世上事有善有惡,有美有丑。要問(wèn)我最欽佩什么?我最欽佩見(jiàn)義勇為。何為見(jiàn)義勇為?顧名思義:見(jiàn);就是看見(jiàn);義;就是正義;勇;就是奮勇

8、;為;就是行動(dòng)、作為。見(jiàn)義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。前不久,在我的身邊就發(fā)生了一件這樣的事。一個(gè)星期六的上午,我正在家里做作業(yè)。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一陣喊聲:捉小偷呀,小偷搶我包啦.;我站起來(lái),循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)瘦矮個(gè)子的中年男人手里緊攥著一個(gè)女士挎包,向著居民區(qū)南方的公路跑去,她的后面跟著一位阿姨緊追不舍。我心想:如果讓這個(gè)小偷跑掉,那么,不僅阿姨的包被搶?zhuān)疫@個(gè)小偷更會(huì)得意忘形,繼續(xù)去偷他人的東西;如果這位阿姨追上小偷,小偷在情急之下,可能會(huì)對(duì)阿姨的安全構(gòu)成威脅.;怎么辦呢?我又一想,自己站在高處,幫助阿姨一道喊,肯定會(huì)有人幫忙的.于是,我便躲在窗簾后面大聲喊道:捉小偷啦.捉小偷啦.;這時(shí)候,從小偷的左側(cè)跑出一位高個(gè)子叔叔,一個(gè)箭步搶到小偷的前面,擋住了他的去路,周?chē)娜罕娨捕悸動(dòng)嵹s來(lái),將小偷逮了個(gè)正著.看著眼前的這一幕,我心里激動(dòng)不已,不只因?yàn)樽约阂苍诎抵羞M(jìn)了一份兒力而感到高興,而且更重要的是,因?yàn)槲铱吹搅嗽谶@個(gè)社會(huì)里見(jiàn)義勇為的人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論