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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于高二寫人作文為話題800字五篇通常在作文中會(huì)對(duì)人物有外貌的描寫,也會(huì)寫到發(fā)生在這個(gè)人身上和跟這個(gè)人相關(guān)的事。以下是小編給大家整理的關(guān)于高二寫人作文為話題800字,希望可以幫到大家關(guān)于高二寫人作文為話題800字<一>在我們的身邊,有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人,她是一名120急救護(hù)士,她總是在人們生命垂危時(shí),把他們從死亡邊緣搶救回來。經(jīng)常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救故事,她說搶救病人不是一種開玩笑的事,如果你遲到一分甚至一秒鐘,那個(gè)病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠(yuǎn)的距離,她們都要保證在15分鐘之內(nèi)到達(dá)急救
2、現(xiàn)場(chǎng),這沒有明文規(guī)定,而是她們給自己的規(guī)定;如果堵車,急救車不能及時(shí)到達(dá),她們就拿著沉重的救護(hù)箱,跑步趕到救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。有時(shí)不是屬于她們的急救范圍內(nèi)的,她們也會(huì)給予最大的幫助。一次,她們看見一個(gè)喝醉的人躺在馬路邊上,二話不說,就過去幫他仔細(xì)的檢查了身體狀況,看有沒有受傷,還把自己的衣服脫下來給那個(gè)人穿上。她們還幫忙把他送回家,當(dāng)被醉漢的家屬問及姓名時(shí),她就說:我們都是120的急救戰(zhàn)士。;那時(shí)正是寒冷的冬天,那么冷的天,她們沒有一句怨言,幫助了別人,還不留姓名,這不正說明雷鋒就在我們的身邊嗎?記得還有一次,是六一兒童節(jié)早上,大姨上了一宿的夜班,打算下夜班以后,帶我和姐姐一起去玩。但計(jì)劃沒有變化快,大
3、姨剛要下班就接到了一個(gè)急救電話,有一位病人胃部大量出血,大口吐血,生命垂危,于是她沒有下班,而是立刻去搶救了病人。其實(shí)大姨當(dāng)時(shí)可以下班,她可以讓來接班的人去搶救病人,但為了節(jié)省時(shí)間,她還是放棄了下班的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的去搶救了那個(gè)生命垂危的人,由于她們及時(shí)趕到,止住了病人的大口吐血,將那個(gè)病人從死亡的邊緣救了回來。對(duì)于大姨的失約,我和姐姐都沒有埋怨她,而是更加敬佩大姨了,也更加敬佩她的職業(yè)。我在想,當(dāng)她們快速奔跑進(jìn)行急救時(shí),就像運(yùn)動(dòng)員,但她們不是沖向終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,更不是要奪獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員,她們是在死亡的生命線上,挽救人們生命的天使;。他們不是和人賽跑,而是在和時(shí)間賽跑,她們放棄自己的時(shí)間,放棄和家人
4、團(tuán)聚的機(jī)會(huì),把時(shí)間和機(jī)會(huì)留給了別人,為別人服務(wù),為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應(yīng)該向大姨學(xué)習(xí),更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學(xué)習(xí),同時(shí),我敬佩大姨,也敬佩像大姨這樣的人,她們總是把美好的留給別人,把困難留給自己。她們總是幫助別人,卻不留姓名。這些確正是我們要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們的身邊,再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!關(guān)于高二寫人作文為話題800字<二>在我的成長(zhǎng)路上,翹首回望,有酸楚、凄涼,又好奇、天真,更多的即是快樂。而這快樂的來源是可愛可親的爺爺。我五歲時(shí)爺爺退休在家,天天和我呆在一起。每次我們這一老一小接觸時(shí),都會(huì)傳出一陣陣幸??鞓?/p>
5、的笑聲。爺爺喜歡看書報(bào)。一次,我對(duì)他手中的報(bào)紙產(chǎn)生了興趣,便一把奪過來細(xì)看,可是除了一只只小螞蟻以外并沒有看出什么來。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教過的字小;,就叫了起來,指著那個(gè)字說:爺爺你看,‘小’。;倒是把爺爺嚇了一跳:真厲害,會(huì)識(shí)字了!;你看你看,這個(gè)是‘足’。;對(duì),真聰明。;從此以后,爺爺便充分利用其閑暇時(shí)間,叫我讀書認(rèn)字,結(jié)果幼兒園里教的字我都認(rèn)識(shí),而且可以組詞和造短句。后來老師就準(zhǔn)許我在一邊玩。是爺爺讓我體會(huì)到了閱讀的快樂。大概七八歲時(shí),我用媽媽新買的橡皮刻了一個(gè)章,站上印泥或墨水就可以印了,上面寫的是我的名字。我知道正反的順序所以字是反的,印
6、出來是正的,好一段時(shí)間內(nèi)我都為自己的聰明而沾沾自喜,甚至把那小印章當(dāng)寶貝看待??墒?,被媽媽發(fā)現(xiàn)了以后換來的是一頓臭罵,驚動(dòng)了爺爺:干什么呢!把孩子都罵哭了。;爸,你看她,不知道好好學(xué)習(xí),成天鼓弄這些東西。;說完媽媽遞過我的兩塊橡皮。不料爺爺卻贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把玩著我的作品,說:不錯(cuò),還知道反著刻字呢。;我驚訝地看著爺爺,眼前的他仿佛變成了一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的老仙人,專救好人的哪一種。爺爺年輕時(shí)是個(gè)十分出色的木匠呢,他的木刻技藝更是好的沒話說,在當(dāng)時(shí)可是小有名氣。爺爺帶我到他屋里,拿出木刻刀把我的印章修飾了一番:這樣豎直了劃,線條才會(huì)分明,知道了嗎?還有這樣;他在桌子上細(xì)致地?cái)[弄我的東西,不一會(huì)兒就
7、用他那寫得一手好毛筆字的手將我的名字變成了正楷字體。爺爺?shù)淖謱懙谜婧每?是他叫我懂得了創(chuàng)作的快樂。爺爺不僅會(huì)做木刻活,還會(huì)做些藝術(shù)的事,他會(huì)彈奏許多樂器:沉重繁雜的手風(fēng)琴、小巧玲瓏的口風(fēng)琴、如泣如訴的二胡。他還自制不少的樂器,比如:放在嘴里吹的杏核哨,他還會(huì)把一片葉子含在口中,奏出清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,可以以假亂真呢。他教我做杏核哨:把杏梅核洗干凈,用刀在它正中央扎個(gè)孔,再小心翼翼地用特殊的鉤子把內(nèi)部的絮狀物鉤出來,弄干凈以后再在反面對(duì)稱的地方打個(gè)孔,這就可以吹了。這道工序我做了無數(shù)遍,總歸是沒有他做得好。是爺爺叫我感受到品味音樂的快樂。時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已十四歲了,而爺爺也六十六歲了,花甲
8、之年的他依然讀書看報(bào),依然做著木刻,依然拉著小曲。我和爺爺都在成長(zhǎng)著,度過一天又一天的快樂時(shí)光。在我心里,他永遠(yuǎn)都不會(huì)老。關(guān)于高二寫人作文為話題800字<三>雷鋒是一盞明燈,照亮了我們的前程;雷鋒是是一直展翅飛翔的小鳥,帶著我們飛向正確的方向;雷鋒是一把鑰匙,開啟了我們知識(shí)的大門!每一次想起雷鋒,就想起無私奉獻(xiàn),樂于助人辛勤培育我們的園丁。他們?yōu)榱俗鎳?guó)下一代的花朵而努力的艱苦奮斗著記得初三時(shí),段老師帶病給我們上課。我清楚的記得,那天她用力推開教室的門,搖搖晃晃地走到了講臺(tái)上,然后她用盡全身的力氣大聲說:上課,;當(dāng)時(shí)我看見她的雙手扶在講桌上,似乎想要跌倒的樣子,她卻沒有,而是堅(jiān)強(qiáng)的打
9、開語(yǔ)文書領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。大約十幾分鐘后,她似乎像是完全沒有力氣說話了,然后就讓我們默寫初一學(xué)過的童趣一課。那時(shí),同學(xué)們都在冥思苦想,而我卻邊寫邊把注意力放在老師身上。她裝作沒事的樣子晃晃悠悠地在教室里轉(zhuǎn),一分鐘,兩分鐘時(shí)間慢慢地從我們身邊走過,下課鈴聲終于響了,老師收走了我們的默寫。下課后,我以為她會(huì)去請(qǐng)假看病,可她沒有。那天中午最后一節(jié)剛好是語(yǔ)文課,當(dāng)她再次走進(jìn)教室的一剎那,我第一眼看到的是一副憔悴而蒼白的面容,嘴上裂開了口子,頭發(fā)稍微有點(diǎn)凌亂,手里拿著她批改過的默寫,用失望的眼神看著我們便搖了搖頭有氣無力地說:這這就是你們復(fù)習(xí)的結(jié)果嗎?全班只只有一個(gè)人寫上了;頓時(shí),我慚愧的低下了頭,心想:我
10、怎么能對(duì)得起老師呢?想想以前,每當(dāng)在我痛苦的時(shí)候,她總是我最好的心理醫(yī)生,而且總是在我最困難的時(shí)候給我最大的幫助。如今,她又帶病給我們上課,可我們的所作所為哪一個(gè)能對(duì)得起她?我邊想邊趴在桌上流淚。這時(shí),我聽見老師叫到我的名字說:全班只有她默寫對(duì)了,我抬起頭,老師正在用欣慰的眼神看著我,仿佛在告訴我:你很棒,沒有讓老師失望,繼續(xù)努力。接著,老師用顫顫巍巍的聲音給我們上完了這一堂課。第二天,老師終于病倒了。她為了不讓我們落下功課堅(jiān)持帶病給我們上課,這不就是雷鋒精神嗎?一次,我站在馬路邊,突然從馬路對(duì)面跑過來一位小男孩兒,身邊也沒有大人的跟隨,當(dāng)他站在馬路中間時(shí),遠(yuǎn)處一輛汽車飛馳而來,而車與男孩兒的
11、距離大約只有兩米多。當(dāng)時(shí),只見一個(gè)熟悉的身影向那位小男孩直面撲來,雙手推開小男孩兒。突然,司機(jī)猛地一剎車,這時(shí),她與車的距離僅僅只有幾厘米,差一點(diǎn)被車撞到。我走近一看,原來是無私奉獻(xiàn),樂于助人的段晶鳳老師。是啊,她多像一個(gè)太陽(yáng),為后輩獻(xiàn)出所有的光和熱;她是盛夏清涼的微風(fēng),驅(qū)散了燥熱的酷暑;光明的她照亮了我心中的黑暗;她用自己的無私給了我們理想的陽(yáng)光和希望,給了我們探索知識(shí)的無窮動(dòng)力。她就這樣默默地為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn)著卻不圖任何回報(bào)。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有理想抱負(fù)的人,一個(gè)品德高尚的人,在他們的無私奉獻(xiàn)下,不知有多少人走上了成功的道路。我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?時(shí)代需要雷鋒
12、精神,人民呼喚雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒精神之歌,讓雷鋒精神之花像陽(yáng)光一樣撒遍祖國(guó)大地!關(guān)于高二寫人作文為話題800字<四>總有一些話,來不及說了??傆幸粋€(gè)人,是心口的朱砂,想起那些話,那些傻,眼淚落下。只留一句,你現(xiàn)在好嗎?;戚薇的這首歌讓我潸然淚下,讓我忍不住回憶那段青澀的往事。每個(gè)人心中總會(huì)藏著一個(gè)人,這個(gè)人,是有關(guān)18歲的青春,是關(guān)于成長(zhǎng)的足跡,是關(guān)于美好的回憶,這個(gè)人你可以掛在嘴邊,整天的碎碎念,也可以實(shí)實(shí)在在的放在心里面。決口不提,可心里卻有如此的惦念。是啊,這就是青春。青春。不止是兩個(gè)字,也是兩個(gè)人,一個(gè)是她,一個(gè)是他。18歲的你,是否曾經(jīng)有偷偷的注視過他(她
13、)18歲的你有沒有為他(她)做過一些傻事。18歲的你有沒有因他(她)而改變,18歲的我告訴你。是的,我曾經(jīng)這樣傻過那年,我18歲,驕陽(yáng)似火,頭頂著大太陽(yáng)。手里捧著一瓶運(yùn)動(dòng)型飲料,急急忙忙的奔向操場(chǎng),眼睛直瞅著操場(chǎng)。看看有沒有他的身影,可是終究沒有看到他。以后的每天,我都會(huì)在這個(gè)操場(chǎng)等他,一天又一天,皮膚被曬得焦黑,以往還有朋友的陪伴,后來她們受不了酷熱的天氣,都漸漸的走了。操場(chǎng)上只剩下我孤單的身影。就在我心灰意冷的時(shí)候,他和一群男生,向操場(chǎng)走去,有說有笑的,陽(yáng)光下他的笑容燦爛而奪目。我用盡生平最大的勇氣,把飲料遞上前去。他先是一驚,后來他無視的走了過去。依舊在說笑,依舊很快樂而我當(dāng)時(shí)的心情就像
14、席慕容老先生詩(shī)里的那句話:那掉了一地的不是花瓣,而是我凋零的心;那之后,我突然醒悟了,開始忘掉那些事。開始努力的學(xué)習(xí),開始為青春奮斗。每天都是累著睡著的,因?yàn)橹挥羞@樣我才沒有多余的時(shí)間去想他。每當(dāng)我想起他無視的走過時(shí),我就會(huì)很努力,很努力就這樣奮斗著,時(shí)間總是過得很快。而今我或多或少的算個(gè)成功者,因?yàn)楦冻鼍蜁?huì)有收獲,努力了就會(huì)有成果,何況我用的是刻苦呢!如今的我向理想又邁進(jìn)了一步,而讓我無法忘懷的是,那天畢業(yè)留言本上,讓我恨了整個(gè)18歲的他寫下了一句話:有一種殘忍叫做激勵(lì);。就是因?yàn)樗臍埲?才讓我恍然大悟,就是他的殘忍;才讓我努力奮斗,也就是因?yàn)樗臍埲?讓我淚如雨下,我甚至來不及說一聲謝謝
15、謝;時(shí)光太過倔強(qiáng),一直昂首向前,從不曾回頭眷戀和回頭張望,花大把大把的時(shí)間去細(xì)數(shù)一路走過荊棘是時(shí)的傷痕累累。然后,在角落里,無助,迷惘,此時(shí),卻是你給予我一雙豐盈的翅膀,讓我鼓起勇氣再次飛翔,那些早已掩埋掉的年少單純的夢(mèng)想,如同摩天輪一樣相繼而來,永不破滅而我給你的愛,如同日復(fù)一日的時(shí)光,永遠(yuǎn)向前奔流,永遠(yuǎn)不會(huì)失去。關(guān)于我們18歲的青春,也就是這樣華麗的落幕,是我們還太小,是我們還不懂愛情,是我們成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路關(guān)于高二寫人作文為話題800字<五>我不知道我為什么要寫,明明我的笨筆寫不出二爺爺?shù)拿?,我的拙舌講不出二爺爺帶給我的心靈的顫抖。我不確定,也許是為了弘揚(yáng)人性美吧,因?yàn)槲?/p>
16、確信,我真的看到二爺爺?shù)纳砩祥W著高尚人性的光輝。我的二爺爺是一個(gè)命運(yùn)坎坷的人,他的一生充滿了不幸,但他卻像春天的細(xì)雨,一直默默地奉獻(xiàn)著自己。二爺爺生下來便瞎了一只眼,平常那只瞎眼總是像蚌殼一樣閉得緊緊的,可一旦睜開,那里面絕不是蚌殼里珍貴的珍珠,而是一顆令人感到恐怖的眼珠子,仿佛動(dòng)一下便會(huì)從眼眶里脫落。二爺爺不能說話,卻是后天導(dǎo)致的。據(jù)說二爺爺小時(shí)候生了大病卻沒錢看醫(yī)生,在他病好之后就再不能開口說話了。平日里他總是用咿咿呀呀;的聲音,再加上他的動(dòng)作來跟我們交流。大家都不太能理解他想要表達(dá)什么,時(shí)間一長(zhǎng),他自然沒有了可以溝通的人,只能一個(gè)人種田、賣菜,日復(fù)一日地重復(fù)著他的孤獨(dú)。雖然二爺爺身體上有
17、殘疾,但我覺得他是我見過的最善良的人,在他的內(nèi)心深處一定有著一個(gè)最美的靈魂。我還清楚地記得:二爺爺突然情緒激動(dòng)地喊著咿咿咿,與此同時(shí)還不管不顧地扔下手里的農(nóng)具,飛快向前跑去。那是農(nóng)忙的黃昏,二爺爺吃力地挑著擔(dān)子從田里回來,汗水一滴一滴地從他的臉上滑落。這時(shí),他似乎感覺到了什么不對(duì)勁的地方,原來是幾個(gè)孩子在池塘邊玩耍,有個(gè)孩子掉進(jìn)了水里有一次鄰居家蓋房子,二爺爺主動(dòng)請(qǐng)纓去鄰居家里幫忙挑了一個(gè)月的磚頭。那段時(shí)間二爺爺凌晨三四點(diǎn)就起來,先去田里施施肥,除除草,干完所有農(nóng)活,再去鄰居家里幫忙。一個(gè)月辛苦下來,二爺爺不但沒有半句怨言,甚至鄰居要給二爺爺工錢時(shí),二爺爺連一絲猶豫都沒有就拒絕了這筆對(duì)他來說不
18、知要種多少田才可能賺到的錢。二爺爺不僅樂于助人,還十分的樸實(shí)。二爺爺沒有伴侶,也沒有孩子,因?yàn)闆]有女人愿意嫁給一個(gè)又窮又聾又啞又瞎的殘疾人,哪怕那個(gè)男人是最美;的人。家人們便時(shí)常記著給二爺爺送點(diǎn)東西。但二爺爺從沒有白收過我們的東西,無論你給他什么,他總會(huì)給你送些他自己種的綠色蔬菜,送點(diǎn)綠色水果,或是更實(shí)用的大米。不必說逢年過節(jié),哪怕平常時(shí)候,我們也常收到二爺爺?shù)亩Y物。也許很多人都不能想象,一個(gè)自己十分勤儉節(jié)約,在他的飯菜里幾乎不曾嘗出過肉味,在他窄小的房間里除了小小的黑白電視和早已罷工的快要被載入歷史的冰箱外再也找不出第三樣電器的人,能夠每年如一日地給人以恩惠。哪怕這份恩惠很小,但他代表的那份情意,在我們心里重千斤,遠(yuǎn)不是物質(zhì)可以衡量的。還記得,小時(shí)候有一次我掉下臺(tái)階摔破頭,縫了好幾針。那時(shí)爸爸媽媽忙得根本沒空陪我打點(diǎn)滴,我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在診所里。這時(shí),我眼角余光處出現(xiàn)了一個(gè)人,我驚喜地抬起頭,以為媽媽來看我了,卻是二爺爺提著一袋水果走進(jìn)我的視線。我知道在很多人眼里,二爺爺是一個(gè)身體健朗,樂于助人的樸實(shí)的老大爺,但我的心告訴我:他只是一個(gè)充滿不幸的人,老人。他
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