1、趙悅 2016.11.,轉(zhuǎn)變教育觀念，提升核心素養(yǎng),-培養(yǎng)什么樣的人,作為一名老師，你幸福嗎？,？,幸福感源于：,1、你的工作，得到相應(yīng)的回報； 2、你的辛苦，受到家長、同行的認(rèn)可； 3、你的付出，看到學(xué)生的改變； 4、你的課堂，有點(diǎn)享受，有時候有驚喜,不幸福的體現(xiàn)：,1、疲于應(yīng)付，有些無用、無效的工作也得做； 2、學(xué)生越來越不好教，家長素質(zhì)也不高； 3、考試仍以知識與能力為主，,課改的基本理念,課改的基本理念是：教育要以人為本，促進(jìn)人的發(fā)展，要關(guān)注學(xué)生、關(guān)注過程、關(guān)注發(fā)展。,教育理念,Learning to be; Learning to do; Learning to know; Lear

2、ning to live together 聯(lián)合國科教文組織,什么是教育？,Education 是怎么來的？這個單詞是蘇格拉底發(fā)明出來的，是三個詞根的拼寫。前面的“E”是向外的意思,“duce”是引導(dǎo)，“tion”是名詞，引導(dǎo)出來。所謂的教育就是把一個人的內(nèi)心真正的引導(dǎo)出來，幫助他成長成自己的樣子。 教育不是為社會機(jī)器塑造一個合適的螺絲釘。 教育是幫助一個孩子在未來的生活中更成功的尋求自己的幸福。,2014 教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見 “研究制定學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)” 由此“學(xué)生核心素養(yǎng)”被置于深化課程改革、落實(shí)立德樹人目標(biāo)的基礎(chǔ)地位，正在成為新一輪課程

3、該改革深化的方向。,聚焦核心素養(yǎng),必備品格,關(guān)鍵能力,“核心素養(yǎng)”的內(nèi)涵,指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,“核心素養(yǎng)”的框架,包括指標(biāo) - 三個方面,“核心素養(yǎng)”的框架,課堂,語文繪本課云娃娃三種教學(xué)設(shè)計(jì)： 1.朗讀課文，學(xué)習(xí)字詞，理解內(nèi)容，感悟重點(diǎn)句； 2.先看關(guān)于云的視頻，再學(xué)課文，再導(dǎo)讀繪本進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作 3.先看視頻了解云的形成，引導(dǎo)學(xué)生從生活中觀察云，做蒸發(fā)小實(shí)驗(yàn)，再收集關(guān)于云的詞語、詩歌，進(jìn)行語文文本學(xué)習(xí)和美術(shù)創(chuàng)作，最后孩子用自己繪制書的形式，把自己對云的理解和認(rèn)識表現(xiàn)出來。,感受、體驗(yàn)、學(xué)科深度融合,教學(xué)建議：,1.還在教知識嗎？ 學(xué)知識的目的一

4、定是為用-學(xué)以致用 在學(xué)習(xí)知識的過程中，形成能力，形成品格 把知識放在第一位，永遠(yuǎn)不能形成素養(yǎng) 2.自主學(xué)習(xí) 關(guān)于模式：不能生硬套用，要有變式 預(yù)習(xí)是資源，展示是資源，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程 要給學(xué)生思維的時間和空間,提升素養(yǎng)的關(guān)鍵：三維目標(biāo)的高度整合,3. 什么是好的課堂？,1.有趣 能吸引學(xué)生，興趣盎然，心情愉悅 2.有效 完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生們有成果-知識的、能力的、思想的，品格的等 有趣是手段，有效是目的。,將知識和學(xué)生的生活相聯(lián)系，讓學(xué)生覺得學(xué)知識就是學(xué)生活； 引導(dǎo)課堂討論，讓學(xué)生的思想碰撞； 讓學(xué)生體驗(yàn)、參與，自主學(xué)習(xí),1.老師，我希望您是一個有感情的人，而不僅是一架教書的機(jī)器。 2.

5、老師，請您不僅僅教書，更要教我們?nèi)绾巫鋈恕?3.老師，請您也把我當(dāng)人看待，而不僅是您記分薄上的一個號碼。 4.老師，請您不要單看我的成績，更要看我所做的努力。 5.老師，請您經(jīng)常給我鼓勵，不要讓您的要求，超過了我的能力。 6.老師，不要勉強(qiáng)我把求學(xué)當(dāng)作人生的最大的樂趣，至少對我，學(xué)習(xí)不一定是樂趣。 7.老師，不要期待我最喜歡您教的課，至少對我，別的課可能更加有趣。 8.老師，請輔助我學(xué)習(xí)自己思考，自己判斷，而不僅是背誦答案。,老師，請您聽我說！,要有目標(biāo)和追求,學(xué)會和各種人愉快的相處,有幾個知心朋友,學(xué)會寬恕別人,學(xué)會和別人分享,常和別人合作，并從中獲得樂趣,笑口常開,保持高度的自信心,具備膽識和勇氣,比如提水嘗試一下又何妨？,經(jīng)常出去呼吸一下新鮮空氣： 看看別人有些什么,登高才能望遠(yuǎn),凡事要量力而行,Enjoy teaching,