小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文600字_第1頁
小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文600字_第2頁
小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文600字_第3頁
小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文600字_第4頁
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文檔簡介

1、小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文600字農(nóng)歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。在這一天,人們會通過吃元宵節(jié)、看燈籠、猜謎語、看煙花、舞龍舞獅來表達對春天的美好祝愿。以下是邊肖精心挑選的一篇關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎的600字短文。歡迎閱讀。小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文600字(1)期待,期待,春節(jié)結(jié)束了,圓圓的元宵節(jié)又敲響了家的門!在農(nóng)歷正月十五的早上,我的家人很忙。當我哥哥和嫂子回家時,一家人包好餃子,開始吃飯。大人認為我們礙事,所以讓我?guī)е秲汉椭杜ネ妗.斘覀儫o事可做時,我們聚在一起玩電腦游戲和放鞭炮。但是我不滿足于興奮。我期待元宵夜的早日到來!最后,是吃人民幣點心的時候了。我陪我的父母出去看紅色的火和去購物。太美了!街

2、道用彩燈裝飾。我們漫步到廣場,那里令人眼花繚亂,各種各樣的玩具擺在我們面前,叫賣聲一個接一個傳來。賣零食的小販們正在展示他們的才能,各種各樣的香味都出來了,這讓我成了一只“貓”;流口水。往前走,還有各種民間絕活,如:剪紙、泥人捏和動物編織,這讓我久久不愿離去。最有趣的事情是猜燈謎。一位微笑和藹的阿姨問了我一些問題。經(jīng)過一番思考,我答對了。有個吊墜。這讓我特別開心。夜晚的煙花耀眼而美麗,讓我賞心悅目!當我回到家,打開電視,看熱鬧的元宵節(jié)時,我的心情特別愉快。全家人圍坐在一起,喝著熱騰騰的元宵,看著一家人有說有笑,一股暖流涌上全身。團聚之夜,溫暖釋放!是的,月亮代表我的心!望著元宵夜明亮的月光,溫

3、暖突然變成了微笑。是的,元宵夜給人們帶來了很多快樂!煙花爆竹五彩繽紛,在頭頂上鳴響,人們尖叫著,贊嘆著。晚上,人們臉上掛著溫暖的微笑小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎600字(2)在農(nóng)歷正月十五,我們班組織了燈謎。學(xué)生們非常高興。下午2: 30,活動正式開始,我們有秩序地進入會議室。哦,天??!學(xué)生們在進入前被會議室的燈籠驚呆了。我看到原來的會議室里擺滿了桌子和椅子,現(xiàn)在已經(jīng)空了。五顏六色,各種各樣的燈籠掛滿了會議室。面對大門的是一條金龍,兩邊各有兩個可愛的大頭娃娃。再往里看,有幾只可愛的紙板貓頭鷹;氣球做的小丑娃娃;還有羊毛做的羊羔。還有學(xué)生自己畫的李子、蘭花、竹子和菊花。更令人意想不到的是,有許多用廢品制成的

4、漂亮的燈籠。例如:三陽開泰配胡椒、衛(wèi)生紙和塑料套;柚子皮章魚;西瓜等制成的好看的燈籠。學(xué)生們眼花繚亂,不知所措。欣賞完美麗的燈籠后,我開始猜燈謎。李小姐話音未落,學(xué)生們就像燈籠下的鳥兒一樣飛來飛去尋找謎語。我發(fā)現(xiàn)了一個謎語:這條河不淺。說出一個人的名字。我認為:這條河不淺,這意味著它很深。河水很深,何坤。我迫不及待地想找到組長,說出我想要的答案。組長說得對。我非常高興。這是我今年猜的第一個謎語。這是一個好的開始。我太高興了。然后我發(fā)現(xiàn)了另一個謎語:希望。鍵入一個單詞。這不容易猜測。我想了很久,不知道是什么。今年的元宵節(jié)與往年不同,因為李先生給了我們幾個自制的燈謎。學(xué)生們圍著李小姐,抓耳撓腮,皺

5、著眉頭,苦苦思索。我一個接一個地解決了李先生的難題。學(xué)生們很聰明。這次燈謎會也是我們小學(xué)最后一次猜燈謎。學(xué)生們做的燈籠比往年更漂亮,猜謎語比往年更難。獎品也是前所未有的。所有這些都將是我們小學(xué)生活中最好的記憶。我們必須珍惜的記憶。小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文600字(3)元宵節(jié)一直是猜燈謎的習(xí)俗,今年沃爾瑪還舉辦了燈謎活動。下午,爸爸媽媽去買元宵,我一個人在家做作業(yè)。突然,我媽媽喊道,“波波,沃爾瑪有猜燈謎活動。”;當我聽到它的時候,我急著要跳。那我就給老劉打電話。讓我們一起猜燈謎吧!是的。媽媽答應(yīng)了。我太激動了,所以我打電話給老劉,讓她下樓。然后前往沃爾瑪。當我們到達沃爾瑪時,我們看到了擺在我們面前

6、的各種各樣的餃子和各種各樣的燈籠。我聽到的是歡樂的新春樂響個不停,我們每個人都推著一輛車,給它穿上衣服。然而,猜謎的地方在哪里!我們只聽到麥克風(fēng)的聲音,但我們不知道它在哪里。幸運的是,爸爸帶我們到了猜謎語的地方。那里有一個阿姨,我們看著許多人猜對并獲得獎品。最后,我忍不住了。我走上前問道,“44號有沒有人猜?我編了一個隨機數(shù)。是的,謎題是“孟母的三大運動”。“你能猜到嗎,”;阿姨問我,我大腦中的每一根神經(jīng)都出了,所有的腦細胞都動了,但我還是猜不出來。我悄悄用手摸了摸老劉:“你知道嗎?輸入單詞“孟母移動三次”。我也不知道!你猜,不是我!當爸爸把他的嘴放在我的耳朵里說:“是武好的時候,老劉壓低了聲

7、音說。”;我大聲說出答案,猜對了。我很懷疑,我父親怎么會知道答案?當我看到它時,我父親正在看手機。當我抬起頭時,發(fā)現(xiàn)上面有一個答案!搞了半天,爸爸,謎王,也是百度的答案!讀了一個謎語后,我認為這是一個簡單的謎語。這是一個中國地名。我很好地研究了地圖。我甚至想到了答案。結(jié)果,當該說答案的時候,我的大腦突然卡住,突然忘記了答案。因此,我只能說我不知道。我正要猜另一個。結(jié)果,人們說,孩子們,是時候了。我們應(yīng)該下班了?!懊魈煸賮戆桑 ?;唉!真遺憾!我打算明天再猜幾個,以防有個大獎讓我趕上?我打算動動腦筋,爭取明天贏得一些獎品!嘿嘿!小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文600字(4)在剛剛過去的寒假里,有許多事情值得回

8、憶,它們就像星星一樣,在我記憶的天空中閃爍。元宵節(jié)晚上猜燈謎是最亮的星星之一。元宵節(jié)那天,我爸爸說他要帶我去猜燈謎,我非常興奮。我通常在吃飯時拖延。我盡快吃完晚飯,和父母一起去世紀廣場猜燈謎。走在街上,不時有五顏六色的煙花從四面八方升上天空,讓人賞心悅目。一束束煙花帶來陣陣笑聲,將整個城市點綴成一個夢幻般的童話王國。欣賞美麗的煙花,我們來到了世紀廣場。哇!多么美麗的廣場??!氣球、彩旗和霓虹燈使廣場多姿多彩,充滿魅力;廣場上有這么多人!那里有白發(fā)老人、美麗的年輕人和許多活潑可愛的孩子。穿過熙熙攘攘的人流,我們來到廣場中央的舞臺,這里是猜謎語的地方。上面有謎語的彩色紙條掛在一根長繩子上。一陣微風(fēng)吹

9、過,音符上下飛舞,就像蝴蝶飛舞,真的很美。我擠進人群,伸長脖子看一個謎語:“不超過15分鐘(玩一個成語)”。我仔細想了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不超過十五分鐘是一項緊急任務(wù)。我很快告訴了員工答案。核對答案后,她給了我一個贊許的眼神,笑著說:“你猜對了,小朋友?!保徽f話的時候送我一支圓珠筆。我的手拿著圓珠筆,我的心充滿了喜悅,就像拿著一個沉重的獎杯。接下來,我堅持不懈地努力,猜對了兩個謎語:“十(玩一個成語)”;和“空山中的一英畝土地(打一個字)”;答案是交錯;繪畫;但是我還沒有想出許多其他的謎語。不知不覺,兩個小時過去了,燈謎都被猜中了。我不情愿地離開了世紀廣場。在回家的路上,我還在想那

10、些我猜不到的謎題,所以我問我父親是否有什么訣竅。爸爸對我笑了笑,說,“當然。猜測和學(xué)習(xí)是一樣的,只要你在平時多注意,多積累,你就能在關(guān)鍵的時候展示你的才華??;小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎作文600字(5)春節(jié)剛過,就有一個熱鬧的元宵節(jié)。今天是星期五,我們學(xué)校慶祝元宵節(jié)很開心。早上,我像往常一樣背著書包來到學(xué)校。在教學(xué)樓的入口處,我看見一個大紅色燈籠掛在上面。哦!他提醒我們今天,學(xué)校要慶祝元宵節(jié),所以我們開始裝飾教室,掛幾個大燈籠,在教室后面貼上老虎貼紙,在門上貼上胡椒和絲帶,并用燈裝飾。最后,當活動開始時,活動有兩個內(nèi)容。我們開始等待一個活動,也就是說,每個小組談?wù)撽P(guān)于元宵節(jié)的信息。聽了每個團隊的介紹后,我學(xué)到了很多知識,非常有趣。雖然我的隊伍打了,我沒有上去,但我也在心里為他們歡呼。我們的團隊講完后,我們開始比較和評估。雖然我們的投票率排在第三位,但我也為我們的團隊感到驕傲。下一個活動是猜燈謎。所有的學(xué)生都坐在自

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