1、描寫以生命的意義為話題初中作文800字五篇一只蚱蜢留給大家的印象并不深刻，因?yàn)樗纳悄敲吹拿煨?，但是我卻從它的身上看到了生命的頑強(qiáng)。以下是小編給大家整理的初中作文描寫以生命的意義為話題800字，希望可以幫到大家初中作文描寫以生命的意義為話題800字<一>生命的意義是什么?有人說，生命的意義在于奉獻(xiàn)。但在我眼中，生命的意義在于完成自己人生的最高理想，至于奉獻(xiàn)則是在追求理想路上的一步。在動物界，有許多動物的生命是可以稱得上是富有意義的。例如煉獄修行十七年;的十七年;蟬。蟬在還是幼蟲的時(shí)候，是生活在泥土之下的。在泥土之下，蟬要度過十七年的沉浸在黑暗與恐懼中的漫長的生活。在這段日子里，

2、蟬要在黑暗中提心吊膽的尋覓食物，同時(shí)它還要時(shí)時(shí)刻刻的提防天敵的突然來襲。以這樣的生活方式度過整整十七年。在十七年后的夏天，它們一個(gè)個(gè)破土而出。在那一瞬間，它們感受到了來自陽光的溫暖及感知到了土上世界的美好及美麗。而后，他們附上樹枝脫變成了真正的蟬;。之后，它們在樹上鳴叫，在炎熱的夏季中放聲高歌;，發(fā)出嘈雜的聲音，令人感到煩厭。我不禁想問蟬，你這十七年漫長的等待，就是為了在這一個(gè)夏天中法制造出令人感到煩心的聲音，然后孤寂的死去嗎?但換個(gè)角度去思考著就是蟬生命的意義。因?yàn)橛辛诉@個(gè)意義，蟬的一生就會變得有滋有味。蟬在土下煉獄修行十七年;，為的就是完成自己人生的最高理想——破土

3、而出變成真正的蟬;。當(dāng)它們破土而出的那一刻，當(dāng)溫暖的陽光籠罩著他們的那一刻，它們會覺得自己這十七年的煉獄修行;是值得的。因此，它們在破土而出之后，心中會涌現(xiàn)出一種自豪感、一種成就感、一種驕傲感。于是，他們會在這一個(gè)夏天中散發(fā)出自己全部的力量，盡自己最大的努力發(fā)出最響亮的聲音，在這一個(gè)夏天忘卻即將來臨的死亡不顧一切的盡情歌唱。它們只為在生命的最后的篇章中，畫上最絢爛最奪目的一筆!這就是藏匿在土下的生命，這就是孕育著無限希望的生命，這就是綻放的生命!這就是那夏天的蟬兒啟迪我們的生命的意義;!初中作文描寫以生命的意義為話題800字<二>生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要

4、珍惜自己短暫的生命，在短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻(xiàn)，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼。全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文，在進(jìn)行了幾年的航?？疾旎顒右院螅眢w變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著進(jìn)化論，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí)，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見，珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。一種屬于自己的放松方式，可是讓你的心得以安慰和溫?fù)帷Ｔ跁暮Ｑ罄飳ふ易约旱男u可以讓

5、我們變的穩(wěn)重，有涵養(yǎng)。用音樂清洗自己的心。不管合拍也好，跑調(diào)也罷。只要自己開心就好。只要無論何時(shí)想起那些讓自己嘴角彎起，而不是;己所不欲勿施與人;的建立在他人快樂之上的往事都是用心的珍惜生命。生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。生命一旦結(jié)束，便無法復(fù)生，一去不返了，所以生命是無價(jià)之寶，是任何東西都無法替代的;既然如此，我們應(yīng)在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能

6、向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。初中作文描寫以生命的意義為話題800字<三>在烈日驕陽之下，一個(gè)衣衫破爛的人赤腳行走在被炙烤得發(fā)燙的街道上。他歪歪倒倒地前行著，看起來十分虛弱，好像生命正被一點(diǎn)點(diǎn)抽離他的身體，最后無力支撐，倒在街邊。他大口喘著氣，汗珠無力地淌著。這時(shí)，一枚刺眼的銅錢掉落在他的面前，他向丟銅錢的人說：先生，我不是乞丐。;可你很需要這枚銅錢，不是嗎?它能維持你的生命。;丟銅錢的人說。不，丟棄了尊嚴(yán)的生命，對我來說毫無意義，我寧愿這樣死去。;施舍者無奈地?fù)u搖頭。虛弱的人依舊坐在地上，等待著生命

7、的結(jié)束，他不接受任何人施舍的物品，最后他的生命消逝了?？赡遣皇赤祦碇车钠焚|(zhì)卻影響著人們。安貝卡曾說過：即使你窮得只剩一件衣服，也要將它洗得干干凈凈，讓自己穿起來有一種尊嚴(yán)。失去尊嚴(yán)的生命，是茍活的，讓人鄙視的。生命要有意義，需要尊嚴(yán)的支撐。在一臺充滿愛的呼喚的晚會上，炫目的燈光照在一張樸實(shí)的臉上，他就是徐本禹，他手里拿著愛心造型的獎(jiǎng)杯，講述著他感動中國;的生命歷程。他出生在一個(gè)窮困的家庭，靠著社會各界人士的資助，走出農(nóng)村，考上大學(xué)。但就在他考上研究生后，面對美好的前程，他卻選擇回到貧困的農(nóng)村，做一名老師，回報(bào)給予他無限關(guān)愛的社會。在艱苦的環(huán)境下，他想過退縮，在貧困的條件下，他也哭過，但孩子們

8、渴求知識的眼神支持著他的選擇，他的生命也因他的選擇而綻放著愛的光彩。生命的意義并不在于要做出多么偉大的事情，有時(shí)候只要在你得到別人的愛時(shí)，懂得也為別人付出你的愛，就會使你的生命充實(shí)而有意義。在美國一家醫(yī)院的一間病房里，傳來許多人的哭泣聲。躺在病床上的是年僅13歲的小詩人斯特帕尼克，他的生命是如此的脆弱，可就在這脆弱的生命中，他珍惜著自己的每一分每一秒，把自己感受到的美好通過他的詩傳達(dá)給全世界，讓人們分享他的快樂。他在死前也不忘說：我要把心靈的歌聲唱給全世界。;生命的意義不在于它的長久。能在這有限的生命中，享受快樂的人生，并給大家也帶去快樂，這樣的生命是崇高的，不論是對自己或大家都有著重要意義。

9、生命的意義要在生活中去領(lǐng)會，每一個(gè)生命的降臨，都有其意義，若想要這意義更加深遠(yuǎn)，不僅要愛自己，更要愛別人，愛世界，把快樂和希望帶給世界初中作文描寫以生命的意義為話題800字<四>我一直都在思考，生命的意義到底在于什么?直到我學(xué)了花的勇氣這篇文章后，我突然豁然開朗，原來生命的意義在于——勇氣。記得那次，我們一家人帶著愉悅的心情去到了翠屏山上，那里不是參天大樹就是五彩繽紛的鮮花，它們都在爭搶游客們的贊賞呢!我走進(jìn)了百合院，看了見了一棵榕樹，它是由許多樹根纏繞在一起的參天大樹。它在生長的過程中經(jīng)歷了無數(shù)的狂風(fēng)暴雨，它被狂風(fēng)吹彎了它那粗壯有力的枝干，但它還是一樣不畏

10、困難，勇敢的把無數(shù)根枝干堅(jiān)強(qiáng)的往外延伸。榕樹的勇氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類，正是它們強(qiáng)烈的求生欲望，才讓它們在這個(gè)充滿困難和危險(xiǎn)的世界上生存下來。還有一個(gè)渺小的生命，那就是小草。小草默默地生長在土地上，它雖然柔弱渺小，卻有著頑強(qiáng)向上的品質(zhì)。墻角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中茁壯成長，不屈向上。在這小小的種子里，包含著一個(gè)多么強(qiáng)大的勇氣呀!能使它沖破堅(jiān)硬的外殼，來到燦爛的陽光下生長。即使它僅僅只活了幾天，但就是這幾天，證明了它在這個(gè)美麗的世界上生活過，在這個(gè)燦爛的陽光下生活過。任憑狂風(fēng)大作，大樹依舊挺拔，任憑雨打風(fēng)吹，小草依舊破土而出，這是為什么呢?因?yàn)檫@就是生命的意義&mda

11、sh;—勇氣。初中作文描寫以生命的意義為話題800字<五>萬物皆有生命，人也不過是其中一種罷了。生命，一種令人可敬而又畏懼的東西。有人珍愛生命、熱愛生命，也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中變的可貴，在后者眼中變的恐懼，但不是所有人都活;在世上。人活著擁有生命，擁有生命卻不一定活著。可能這句話十分的矛盾，難道擁有生命就不意味著活著嗎?對，不過是常人所認(rèn)為。人活著必然有生命，但活著的含義不單是指有生命，還指有自己的理想、目標(biāo)，有奮斗的意志。正如同臧克家在有的人中寫道：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。;那些每天無所事事，荒廢光陰的人雖然擁有生命，卻已經(jīng)死了。

12、那些曾經(jīng)為社會作出貢獻(xiàn)的人，即使失去了生命但他卻活在別人心中，這便是生命與活著的區(qū)別。21世紀(jì)的到來，讓人們步入一個(gè)快節(jié)奏的社會，科技的發(fā)達(dá)給人們帶來福音，豐富了人們的生活。每一天，我都能看到形形色色的人，有的人悠閑，有的人忙碌?？上挛锊恢挥幸幻嫘?，科技給人們帶來幸福同時(shí)也帶來了煩惱。那我們看到的事物就一定是真的嗎?有人悠閑其實(shí)并不悠閑，只不過他在思考并未表現(xiàn)出來;有的人忙碌其實(shí)并不忙碌，只不過他沒有事先思考，做事也就沒有了計(jì)劃，固然變得忙碌起來。判斷人是否活著，在生物學(xué)里是指人是否停止了生命活動，但在哲學(xué)里是指人是否有自己的獨(dú)立思考與判斷。思考是人活著的第一大標(biāo)志，人若不思考就如同生銹的機(jī)器最終老化。判斷則是人活著的第二大標(biāo)志，沒有自主判斷能力的人便缺少主見，那他的思考也失去作用，因?yàn)楣馑伎级挥掠谡f出自己想法的人等于沒有思考，這也就意味著他沒有活;著。人在各種事物的誘惑下，有人保持頭腦清醒，有人喪失了底線。金錢是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚?，沒有金錢就很難維持生活，遠(yuǎn)大的理想也難以實(shí)現(xiàn)。沒有金錢是不行的，但它不是萬能的。生活中有人為了賺錢喪失了道德底線，縱使最后他獲得了一輩子也花不完的錢，可他永遠(yuǎn)是金錢的奴隸而不是金錢的主人。金錢，不過是人為了方便交流物品而發(fā)明的一種工具，一旦它失去了價(jià)值便是一堆廢紙。為了一堆紙而瘋狂的人，難以想象他還活;著。只有當(dāng)人的生命有了