浙江省蒼南縣巨人中學(xué)2020學(xué)年高中數(shù)學(xué) 函數(shù)的奇偶性導(dǎo)學(xué)案 新人教A版必修1（通用）_第1頁(yè)
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函數(shù)奇偶校驗(yàn)一、預(yù)案：一、偶然函數(shù)的定義：一般來說，在函數(shù)的定義域內(nèi)幾何意義：如果函數(shù)是偶然的，則函數(shù)的圖像是對(duì)稱的2、奇函數(shù)的定義：一般來說，關(guān)于函數(shù)的定義域中的一個(gè)，有幾何意義：如果函數(shù)是奇函數(shù)，則函數(shù)的圖像是對(duì)稱的2 .教育過程：1、“對(duì)稱”是自然之美，這種“對(duì)稱美”在數(shù)學(xué)中也有很多反映。 我們來看看以下各函數(shù)的共性吧，觀察以下函數(shù)的圖像，總結(jié)各函數(shù)間的共性yyxo.o-101o.o0-1-11x(一) (二) (三) (四)。AK，AK2、例1 .判斷以下函數(shù)是否為偶函數(shù)(1)(2)例1 .確定以下函數(shù)的奇偶校驗(yàn)(一) (二) (三)。在討論中總結(jié)：利用定義判定函數(shù)奇偶校驗(yàn)的順序3、本堂檢查：1 .函數(shù)的奇偶校驗(yàn)為()a .奇函數(shù)b .偶函數(shù)c .非奇非偶函數(shù)d .奇函數(shù)也是偶函數(shù)2 .確定以下函數(shù)的奇偶校驗(yàn)(1) (2)。3 .完成教科書P36，練習(xí)2五、放學(xué)后的作業(yè)1 .設(shè)置函數(shù)(1)求其定義域；(2)判斷其奇偶校驗(yàn)2 .如果函數(shù)是奇函數(shù)，則必須有()A. B. C. D .不明3、函數(shù)是_函數(shù)4、如果函數(shù)是r上的奇函數(shù)，請(qǐng)選擇5、函數(shù)是r上的偶函數(shù)，并且向上單調(diào)增加，則為()甲乙C. D*6、已知函數(shù)為偶函數(shù)，其圖像和x軸有4個(gè)交點(diǎn)時(shí)，方程式的實(shí)數(shù)根之和為()A.4 B.2 C.1 D.0*7、奇函數(shù)在區(qū)間

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