1、2020年江蘇省泰州市中考歷史試卷一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，每小題1分）1閱讀小明同學(xué)繪制的中國歷史朝代（時期）更替示意圖（局部），其中空白處應(yīng)該是（）A夏朝B商朝C戰(zhàn)國D東漢2“將都城由平城遷到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，學(xué)漢語，穿漢服，與漢族通婚”材料中反映的是下列哪一改革的主要內(nèi)容？（）A管仲改革B商鞅變法C孝文帝改革D忽必烈改革3如圖所示是四方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，我們能夠得出的結(jié)論是（）秦朝創(chuàng)立皇帝制度秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職秦朝在地方推行分封制秦朝統(tǒng)一了文字ABCD4下列語句中，反映長江流域已成為我國古代經(jīng)濟重心的是（）A“南朝四百八十寺，多

2、少樓臺煙雨中”B“古今稱國計之富者莫如隋”C“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”D“蘇湖熟，天下足”5有關(guān)“河南江北行省”的文獻資料最早可能出現(xiàn)在（）A秦朝B漢朝C唐朝D元朝6如圖是某朝代政府的改制圖，據(jù)此判斷該朝代是（）A秦朝B西漢C唐朝D明朝7下列事件有利于統(tǒng)一多民族國家鞏固的是（）西漢設(shè)置西域都護 元朝設(shè)置宣政院 鄭和下西洋 清朝設(shè)立駐藏大臣ABCD8近代以來，腐敗的清政府多次被西方列強“懲罰”觀察漫畫“懲罰”中國，此次中國被“懲罰”導(dǎo)致了（）A中國領(lǐng)土主權(quán)開始遭到破壞B中國開始被卷進世界資本主義的漩渦C中國半殖民地化程度大大加深D清政府變成了“洋人的朝廷”9“廢兩千年帝制，首義歸功先行者

3、；積四十載經(jīng)驗，遺言啟迪后來人”對聯(lián)歌頌的是（）A康有為B孫中山C毛澤東D鄧小平10“萬里長征路不平，左傾錯誤總橫行，遵城舉會端航向，確立毛公統(tǒng)率兵”該詩描繪的是中共（）A一大B遵義會議C七大D十一屆三中全會11如圖是小華同學(xué)整理的課堂筆記請你根據(jù)內(nèi)容為其擬定一個最適當(dāng)?shù)臉祟}（）A社會主義三大改造B人民公社化運動C家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D社會主義市場經(jīng)濟體制12“一國兩制”的偉大構(gòu)想，不能用于解決（）A臺灣問題B少數(shù)民族問題C香港問題D澳門問題13在雅典城邦具有參加公民大會資格的是（）A全體居民B雅典的成年男性C雅典的成年男性公民D外邦人和奴隸14抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一與“17世紀80年代”

4、“社會上層政變”“不流血”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是（）A英國“光榮革命”B美國獨立戰(zhàn)爭C日本明治維新D俄國農(nóng)奴制改革15“他們將自己視為大無畏的文化先鋒，并且有義務(wù)引導(dǎo)世界走出充滿著傳統(tǒng)教義、非理性、盲目信念以及專制為目的黑暗時期，他們應(yīng)用理性之光驅(qū)散現(xiàn)實的黑暗，把人們引向光明”材料中的“他們”不包括（）A但丁B伏爾泰C孟德斯鳩D盧梭16在蘇俄實行某一政策后，農(nóng)民可以公開售賣他們的產(chǎn)品，零售店和雇工少于20人的小工廠又可以在私營企業(yè)主的經(jīng)營下營業(yè)，重工業(yè)、銀行和礦山仍然保留在政府手中由此可見當(dāng)時蘇俄實行的是（）A戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B新經(jīng)濟政策C斯大林模式D自由放任政策17威廉本內(nèi)特在美國通史中

5、寫道：“數(shù)千年輕的男人臨時居住在窩棚里，從事修建長途鐵路的工程，雖然掙得不多，但他們的健康能夠得到保證，重要的是有一種成就感”羅斯福新政中與之相關(guān)的舉措是（）A恢復(fù)工業(yè)B整頓金融業(yè)C調(diào)整農(nóng)業(yè)D興辦公共工程18聯(lián)合國在當(dāng)今國際社會中發(fā)揮著重要的作用，決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國的會議是（）A巴黎和會B華盛頓會議C雅爾塔會議D萬隆會議19有學(xué)者指出：“兩極格局具有相對的穩(wěn)定性，但是它又因為國際力量的對比不斷變化而受到撼動，并且已受到逐步擴大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)”20世紀六七十年代“撼動”和“挑戰(zhàn)”兩極格局的力量有（）歐共體的成立 日本成為世界第二經(jīng)濟大國 歐盟的成立ABCD20學(xué)習(xí)歷史，必須分清哪些是歷

6、史，哪些是觀點下列各項中屬于觀點的表述是（）A世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B馬歇爾計劃的實施C和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題D蘇聯(lián)的解體二、非選擇題（共4小題，共30分）21“一帶一路”是實現(xiàn)中華民族振興的戰(zhàn)略構(gòu)想，更是“中國夢”與“世界夢”的有機結(jié)合閱讀材料，回答問題古代溝通材料一（1）圖中“中華文明”通過什么通道與歐亞大陸連成一條“文明地帶”？為這條通道開辟奠定基礎(chǔ)的歷史人物是誰？當(dāng)代開放材料二 1979年4月，鄧小平對廣東省委負責(zé)人說：“可以劃出一塊地方，叫特區(qū)，中央沒有錢，你們自己搞，開創(chuàng)一條出路來”經(jīng)濟特區(qū)以國家給予特殊政策和優(yōu)惠措施，吸取僑資、外資、引進先進科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗，進行現(xiàn)

7、代化建設(shè)（2）據(jù)材料二指出經(jīng)濟特區(qū)的“特”體現(xiàn)在哪里？我國設(shè)計經(jīng)濟特區(qū)的目的又是什么？材料三“一帶一路”使中國不僅可以輸出豐富多彩、價廉物美的日常用品，而且能夠向世界提供更多的技術(shù)和設(shè)備中國有實力投資海外，與急需資金的國家共同把握發(fā)展機遇（3）對比材料二、三，分析從經(jīng)濟特區(qū)的建立到“一帶一路”的提出，我國對外開放有什么變化？學(xué)史感悟材料四 古代海陸兩條絲綢之路不僅溝通了東西方、亞非歐文明，而且促進了不同文明的相互滲透和人類文明的發(fā)展，千百年來，不同的文化在古絲綢之路上交相輝映、相互激蕩，積淀形成了世人公和和推崇的絲綢之路精神，而且不斷注入時代內(nèi)涵（4）據(jù)材料四談?wù)勀銓z綢之路精神的理解22古今

8、中外的教育改革，是人類社會發(fā)展的重要組成部分閱讀材料，回答問題 材料一 漢武帝為了任用精通儒家學(xué)問的人為官，大力推行儒學(xué)教育，在長安設(shè)立大學(xué)，教授儒家經(jīng)典；在地方設(shè)立官學(xué)，用儒家思想培訓(xùn)官員，教化百姓 （1）據(jù)材料一歸納漢武帝大力推行儒學(xué)教育的具體措施并結(jié)合所學(xué)知識分析漢武帝這樣做的根本目的 材料二 科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生，考生“皆懷牒（證件）自列于州縣”的自由報考原則，不論貴族和平民皆可參加公開考試楊齊?？婆e制度與近代文化 （2）據(jù)材料二概括科舉制的積極作用材料三 1898年7月，光緒帝正式批準設(shè)立京師大學(xué)堂，它的辦學(xué)原則是：以中國的傳統(tǒng)學(xué)科為主體，引進一些西方學(xué)科，構(gòu)成中

9、西結(jié)合的課程內(nèi)容（3）據(jù)材料三概括京師大學(xué)堂課程內(nèi)容的特點并結(jié)合所學(xué)知識說明京師大學(xué)堂在中國近代教育史上的地位材料四 日本明治政府領(lǐng)導(dǎo)人并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感逃走他們提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本，而不是完全模仿西方國家（4）據(jù)材料四，概括日本明治政府領(lǐng)導(dǎo)人向西方學(xué)習(xí)的特點“非凡的改革方案”中，教育改革最具有前瞻性和戰(zhàn)略目光，請說出這個改革方案中的教育內(nèi)容（5）綜上所述，談?wù)勀銓逃母锏目捶?3近現(xiàn)代以來，實現(xiàn)工業(yè)化和國家獨立富強成為中國人追求的目標閱讀材料，回答問題材料一 19世紀60年代開始的這場運動還是給中國的窗戶開了

10、一條縫，風(fēng)的確是吹進來了，也奠定了中國工業(yè)的一個初步基礎(chǔ)，讓中國人看到了什么是西方工業(yè)張鳴重說中國近代史（1）寫出材料一中“這場運動”的名稱，并據(jù)材料歸納這場運動的作用材料二 清末狀元張謇曾說：“救國為目前之急譬之樹然，教育猶花，海陸軍猶果也，而其根本則在實業(yè)”為此他主動放棄高官厚祿，創(chuàng)立了大生紗廠1914至1921年這八年中，歐洲列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，大生一、二兩廠利潤高達1000萬兩以上20世紀20年代，張謇的企業(yè)處境艱難，瀕臨破產(chǎn)摘編自大生紡織公司年鑒（2）據(jù)材料二概括張謇的救國主張并分析推動張謇企業(yè)在1914年至1921年快速發(fā)展的外因材料三 從中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的第一天起，應(yīng)該

11、說就擔(dān)負起100多年來受到嚴重阻礙的工業(yè)化重任但是資本（包括人力資本）和資源嚴重缺乏就開始困擾著中國共產(chǎn)黨，在這種情況下，中國共產(chǎn)黨采取了集中有限資本和資源來加快建設(shè)重工業(yè)和完整工業(yè)體系的發(fā)展戰(zhàn)略武力中國共產(chǎn)黨對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的認識和實踐（3）材料三中，中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)工業(yè)化采取了怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？結(jié)合所學(xué)知識舉出第一批國產(chǎn)“解放”牌汽車的誕生基地材料四 世界強國的興衰史一再證明，發(fā)達的制造業(yè)是國家和民族強盛的必由之路中國制造2025，是中國政府實施制造強國戰(zhàn)略第一個十年的行動綱領(lǐng)，根本目標就是通過10年的努力，使中國邁入制造強國行列（4）綜上所述，談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示24近代以來，三次科技革

12、命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響閱讀材料，回答問題材料一 下列是關(guān)于工業(yè)革命的三幅圖片（1）圖一到圖二的變化，說明機器生產(chǎn)極大地提高了生產(chǎn)效率機器的發(fā)明是從哪個行業(yè)開始的？為解決圖三的問題，英國對中國發(fā)動了什么戰(zhàn)爭？材料二 在19世紀后期，落后于英國和法國技術(shù)的美國技術(shù)，突然獲得了大發(fā)展，并以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展電、汽車和飛機改變了世界沃爾特拉斐爾美國世紀（2）寫出材料二中美國在電的應(yīng)用方面成就最為突出的科學(xué)家結(jié)合所學(xué)知識分析美國進行這次科技革命的政治條件材料三 第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計算機和空

13、間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標志（3）據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標志，結(jié)合所學(xué)知識舉出中國在空間技術(shù)領(lǐng)域開始躋身于世界先進國家行列的一項成就材料四（4）材料四反映了人類歷史上工業(yè)化進程中的什么現(xiàn)象？材料五 三次科技革命，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”，但是科技發(fā)展也帶來許多負面影響，成為知識經(jīng)濟時代的重大課題（5）綜上所述，談?wù)勀銓萍几锩恼J識2020年江蘇省泰州市中考歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，每小題1分）1閱讀小明同學(xué)繪制的中國歷史朝代（時期）更替示意

14、圖（局部），其中空白處應(yīng)該是（）A夏朝B商朝C戰(zhàn)國D東漢【考點】西周的滅亡和東周的建立【分析】本題考查了東周的相關(guān)史實【解答】題干表格給出的東周下方一半分為春秋，空白處為戰(zhàn)國公元前770年，周平王遷洛，史稱“東周”東周分春秋和戰(zhàn)國兩個時期春秋，因魯國編年史春秋而得名，春秋時期從公元前770年至公元前476年戰(zhàn)國，因各諸侯國連年相互爭戰(zhàn)而得名，戰(zhàn)國時期從公元前475年至公元前221年故選C2“將都城由平城遷到洛陽，改鮮卑姓氏為漢姓，學(xué)漢語，穿漢服，與漢族通婚”材料中反映的是下列哪一改革的主要內(nèi)容？（）A管仲改革B商鞅變法C孝文帝改革D忽必烈改革【考點】北魏孝文帝改革【分析】北魏建立后，為了加強對

15、中原地區(qū)的統(tǒng)治，也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進文化，孝文帝進行了改革改革的內(nèi)容包括遷都洛陽、改漢姓、穿漢服、學(xué)漢語、通漢婚這些措施的最大的作用是促進了民族融合【解答】題文材料中的改革內(nèi)容正是C孝文帝改革的內(nèi)容，其它三個選項的改革不包含這樣的內(nèi)容故選：C3如圖所示是四方古印文，聯(lián)系秦朝的歷史，我們能夠得出的結(jié)論是（）秦朝創(chuàng)立皇帝制度秦朝在中央設(shè)立丞相、御史大夫等職秦朝在地方推行分封制秦朝統(tǒng)一了文字ABCD【考點】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施【分析】本題考查的是秦朝的有關(guān)知識【解答】依據(jù)已學(xué)知識可知，秦朝統(tǒng)一全國后，為加強封建統(tǒng)治，鞏固統(tǒng)一，采取了一系列措施，在政治上：創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度最高統(tǒng)治者稱皇帝，

16、總攬全國一切軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察；在地方上推行郡縣制，說法錯誤秦朝統(tǒng)一使用小篆作為全國規(guī)范文字在圖片中能體現(xiàn)出來故選B4下列語句中，反映長江流域已成為我國古代經(jīng)濟重心的是（）A“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”B“古今稱國計之富者莫如隋”C“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”D“蘇湖熟，天下足”【考點】中國古代經(jīng)濟南移的過程和原因【分析】本題主要考查學(xué)生對兩宋經(jīng)濟發(fā)展中的經(jīng)濟重心的南移的認識【解答】結(jié)合所學(xué)知識，兩宋時期，南方相對安定的社會環(huán)境為經(jīng)濟發(fā)展提供了條件，同時南遷的人民也帶來了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)，加上當(dāng)時政府的重視，南方得到發(fā)展，當(dāng)時太湖流域流

17、傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語，表明江南的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過北方，完全取代了北方經(jīng)濟重心的地位故選D5有關(guān)“河南江北行省”的文獻資料最早可能出現(xiàn)在（）A秦朝B漢朝C唐朝D元朝【考點】元鞏固統(tǒng)一的措施【分析】本題考查學(xué)生對元朝鞏固統(tǒng)一的認識【解答】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“河南江北行省”，聯(lián)系所學(xué)可知，元朝實行行省制度，以加強對廣大地區(qū)的管轄我國省級行政區(qū)劃的設(shè)立，始于元朝故選D6如圖是某朝代政府的改制圖，據(jù)此判斷該朝代是（）A秦朝B西漢C唐朝D明朝【考點】明朝君權(quán)加強的措施【分析】本題主要考查了明朝君主集權(quán)強化的有關(guān)內(nèi)容【解答】分析題干可以看出，改革前皇帝下面是丞相，統(tǒng)領(lǐng)六部，改制后丞相被廢除，根

18、據(jù)所學(xué)知識可知：明太祖廢除丞相，由六部分理朝政故選D7下列事件有利于統(tǒng)一多民族國家鞏固的是（）西漢設(shè)置西域都護 元朝設(shè)置宣政院 鄭和下西洋 清朝設(shè)立駐藏大臣ABCD【考點】漢通西域和絲綢之路；元鞏固統(tǒng)一的措施；冊封達賴、班禪與設(shè)置駐藏大臣【分析】本題考查有利于統(tǒng)一多民族國家鞏固的措施【解答】西漢設(shè)置西域都護，元朝設(shè)置宣政院，清朝設(shè)立駐藏大臣這些措施有利于統(tǒng)一多民族國家鞏固鄭和下西洋屬于對外關(guān)系，不是有利于統(tǒng)一多民族國家鞏固的措施故選A8近代以來，腐敗的清政府多次被西方列強“懲罰”觀察漫畫“懲罰”中國，此次中國被“懲罰”導(dǎo)致了（）A中國領(lǐng)土主權(quán)開始遭到破壞B中國開始被卷進世界資本主義的漩渦C中國

19、半殖民地化程度大大加深D清政府變成了“洋人的朝廷”【考點】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【分析】本題掌握近代史上的侵華戰(zhàn)爭【解答】據(jù)圖片“八位強人”可知此事件是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，1900年爆發(fā)的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，被迫與八國聯(lián)軍在1901年簽訂了辛丑條約，使中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵清政府變成了“洋人的朝廷”故選D9“廢兩千年帝制，首義歸功先行者；積四十載經(jīng)驗，遺言啟迪后來人”對聯(lián)歌頌的是（）A康有為B孫中山C毛澤東D鄧小平【考點】辛亥革命【分析】本題考查辛亥革命【解答】題目中的“廢兩千年帝制”指的是廢除了中國的君主專制政體，這是辛亥革命的主要成果，所以該聯(lián)歌頌的是孫中山，其他人物不合

20、題意故選B10“萬里長征路不平，左傾錯誤總橫行，遵城舉會端航向，確立毛公統(tǒng)率兵”該詩描繪的是中共（）A一大B遵義會議C七大D十一屆三中全會【考點】遵義會議【分析】本題考查的是遵義會議【解答】1935年1月，紅軍占領(lǐng)遵義，在這里召開了中央政治局擴大會議，會議結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治，確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點故選B11如圖是小華同學(xué)整理的課堂筆記請你根據(jù)內(nèi)容為其擬定一個最適當(dāng)?shù)臉祟}（）A社會主義三大改造B人民公社化運動C家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D社會主義市場經(jīng)濟體制【考點】三大改造【分析】本題主要考查了三大改造的有

21、關(guān)內(nèi)容【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知：1953年開始，我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造農(nóng)業(yè)和手工業(yè)走合作化道路，國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造，逐步發(fā)展企業(yè)的公私合營，公私雙方共同經(jīng)營企業(yè)在改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料，實行贖買政策通過三大改造我國基本確立了社會主義制度故選A12“一國兩制”的偉大構(gòu)想，不能用于解決（）A臺灣問題B少數(shù)民族問題C香港問題D澳門問題【考點】“一國兩制”的構(gòu)想及影響【分析】本題考查一國兩制【解答】在祖國統(tǒng)一問題上，中國政府的基本政策是“一國兩制”，所以它適合于臺灣、香港、澳門問題，并且已在香港、澳門得到成功實踐，證明它是適合中國國情的理論故

22、選B13在雅典城邦具有參加公民大會資格的是（）A全體居民B雅典的成年男性C雅典的成年男性公民D外邦人和奴隸【考點】雅典民主政治【分析】本題考查學(xué)生對雅典民主政治的認識【解答】根據(jù)所學(xué)可知，雅典真正享有民主權(quán)利的是成年男性公民，可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會，決定內(nèi)政、外交等一系列大事故選C14抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一與“17世紀80年代”“社會上層政變”“不流血”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是（）A英國“光榮革命”B美國獨立戰(zhàn)爭C日本明治維新D俄國農(nóng)奴制改革【考點】英國資產(chǎn)階級革命【分析】本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命的知識點【解答】1689年，英國資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合其他不滿國王專制統(tǒng)治的人士，

23、發(fā)動了宮廷政變，推翻了專制統(tǒng)治，另立新國王由于宮廷政變沒有發(fā)生流血沖突，因此被稱為光榮革命故選A15“他們將自己視為大無畏的文化先鋒，并且有義務(wù)引導(dǎo)世界走出充滿著傳統(tǒng)教義、非理性、盲目信念以及專制為目的黑暗時期，他們應(yīng)用理性之光驅(qū)散現(xiàn)實的黑暗，把人們引向光明”材料中的“他們”不包括（）A但丁B伏爾泰C孟德斯鳩D盧梭【考點】啟蒙運動【分析】本題考查的是啟蒙運動的知識點【解答】在啟蒙運動中，啟蒙思想家主張有開明的君主執(zhí)政，強調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等，宣傳理性主義的思想題干中的材料反映的正是啟蒙運動的思想啟蒙運動中的代表人物是伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭故選A16在蘇俄實行某一政策后，農(nóng)民可以公開售賣他們的

24、產(chǎn)品，零售店和雇工少于20人的小工廠又可以在私營企業(yè)主的經(jīng)營下營業(yè)，重工業(yè)、銀行和礦山仍然保留在政府手中由此可見當(dāng)時蘇俄實行的是（）A戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B新經(jīng)濟政策C斯大林模式D自由放任政策【考點】蘇俄新經(jīng)濟政策【分析】本題主要考查了新經(jīng)濟政策的內(nèi)容【解答】據(jù)所學(xué)知，1921年在經(jīng)濟政治危機日益嚴重的情況下，蘇俄實施了新經(jīng)濟政策，用糧食稅取代了余糧收集制，農(nóng)民可以自由的處置自己剩余的糧食解除了大部分小企業(yè)和一部分中型企業(yè)的國有化，允許私人經(jīng)營，對于一些關(guān)系國計民生的一些大企業(yè)仍然掌握在政府手中通過新經(jīng)濟政策的實施，蘇俄的國民經(jīng)濟得到了恢復(fù)和發(fā)展故選B17威廉本內(nèi)特在美國通史中寫道：“數(shù)千年輕的男

25、人臨時居住在窩棚里，從事修建長途鐵路的工程，雖然掙得不多，但他們的健康能夠得到保證，重要的是有一種成就感”羅斯福新政中與之相關(guān)的舉措是（）A恢復(fù)工業(yè)B整頓金融業(yè)C調(diào)整農(nóng)業(yè)D興辦公共工程【考點】羅斯福新政【分析】本題考查學(xué)生對羅斯福新政的認識【解答】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“臨時居住在窩棚里，從事修建長途鐵路的工程，雖然掙得不多，但他們的健康能夠得到保證，重要的是有一種成就感”，聯(lián)系所學(xué)可知，羅斯福實行“以工代賑”，大力興辦公共工程，以解決失業(yè)人員的就業(yè)問題，使美國政府獲一舉多得之利，最終使美國渡過經(jīng)濟危機故選D18聯(lián)合國在當(dāng)今國際社會中發(fā)揮著重要的作用，決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國的會議是（）A巴黎和會

26、B華盛頓會議C雅爾塔會議D萬隆會議【考點】開羅會議 德黑蘭會議 雅爾塔會議和波茨坦【分析】本題主要考查了雅爾塔會議的有關(guān)內(nèi)容【解答】雅爾塔會議是第二次世界大戰(zhàn)末期美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)克里米亞半島雅爾塔舉行的會議，對協(xié)調(diào)盟國對德、日作戰(zhàn)，加速反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程和促進戰(zhàn)后和平穩(wěn)定局面的形成起到重要積極作用，為聯(lián)合國的建立奠定了基礎(chǔ)故選C19有學(xué)者指出：“兩極格局具有相對的穩(wěn)定性，但是它又因為國際力量的對比不斷變化而受到撼動，并且已受到逐步擴大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)”20世紀六七十年代“撼動”和“挑戰(zhàn)”兩極格局的力量有（）歐共體的成立 日本成為世界第二經(jīng)濟大國 歐盟的

27、成立ABCD【考點】戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的高度發(fā)展；歐盟的成立【分析】本題考查了20世紀六七十年代“撼動”和“挑戰(zhàn)”兩極格局的力量【解答】本題關(guān)鍵是要注意時間的限制“20世紀六七十年代”，據(jù)所學(xué)知，1967年歐共體成立，西歐國家的經(jīng)濟實力大為增強，在國際事務(wù)中的話語權(quán)增大二戰(zhàn)后日本的經(jīng)濟迅速發(fā)展到20世紀六七十年代，日本已成為資本主義世界第二經(jīng)濟大國，對原來的兩極格局形成了挑戰(zhàn)而歐盟的成立是在1993年，與材料中時間不符可排除故選A20學(xué)習(xí)歷史，必須分清哪些是歷史，哪些是觀點下列各項中屬于觀點的表述是（）A世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B馬歇爾計劃的實施C和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題D蘇聯(lián)的解體【考點】

28、歷史文化常識【分析】本題主要考查了歷史學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容【解答】觀點是對事件的一種看法，ABD三項都屬于客觀史實，是對歷史的直接的反映，只有C項屬于觀點表述，說出了當(dāng)今世界的兩大主題故選C二、非選擇題（共4小題，共30分）21“一帶一路”是實現(xiàn)中華民族振興的戰(zhàn)略構(gòu)想，更是“中國夢”與“世界夢”的有機結(jié)合閱讀材料，回答問題古代溝通材料一（1）圖中“中華文明”通過什么通道與歐亞大陸連成一條“文明地帶”？為這條通道開辟奠定基礎(chǔ)的歷史人物是誰？當(dāng)代開放材料二 1979年4月，鄧小平對廣東省委負責(zé)人說：“可以劃出一塊地方，叫特區(qū)，中央沒有錢，你們自己搞，開創(chuàng)一條出路來”經(jīng)濟特區(qū)以國家給予特殊政策和優(yōu)惠措施，

29、吸取僑資、外資、引進先進科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗，進行現(xiàn)代化建設(shè)（2）據(jù)材料二指出經(jīng)濟特區(qū)的“特”體現(xiàn)在哪里？我國設(shè)計經(jīng)濟特區(qū)的目的又是什么？材料三“一帶一路”使中國不僅可以輸出豐富多彩、價廉物美的日常用品，而且能夠向世界提供更多的技術(shù)和設(shè)備中國有實力投資海外，與急需資金的國家共同把握發(fā)展機遇（3）對比材料二、三，分析從經(jīng)濟特區(qū)的建立到“一帶一路”的提出，我國對外開放有什么變化？學(xué)史感悟材料四 古代海陸兩條絲綢之路不僅溝通了東西方、亞非歐文明，而且促進了不同文明的相互滲透和人類文明的發(fā)展，千百年來，不同的文化在古絲綢之路上交相輝映、相互激蕩，積淀形成了世人公和和推崇的絲綢之路精神，而且不斷注入時代內(nèi)

30、涵（4）據(jù)材料四談?wù)勀銓z綢之路精神的理解【考點】材料解析題；漢通西域和絲綢之路；對外開放和深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立；歷史開放性問題【分析】（1）考查絲綢之路的相關(guān)知識（2）考查經(jīng)濟特區(qū)的知識點（3）考查經(jīng)濟特區(qū)與“一帶一路”的本質(zhì)（4）考查對絲綢之路精神的理解【解答】（1）西漢時期張騫出使西域，之后形成了中國和歐亞進行經(jīng)濟文化交流的“絲綢之路”絲綢之路不僅是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，還是促進亞歐各國和中國的友好往來、溝通東西方文化的友誼之路因此“中華文明”通過絲綢之路與歐亞大帝國連成一條“文明地帶”（2）所謂的經(jīng)濟特區(qū)，是指在一個主權(quán)國家或地區(qū)劃出的特定區(qū)域，采取比一般地區(qū)更加開放的經(jīng)濟政策，

31、用減免關(guān)稅等優(yōu)惠措施，吸引外資和引進外國技術(shù)設(shè)備，以達到一定的經(jīng)濟目的所以我國設(shè)計經(jīng)濟特區(qū)的目的是發(fā)展社會主義生產(chǎn)力經(jīng)濟特區(qū)的“特”體現(xiàn)在中國政府對其實行特殊的經(jīng)濟政策和不同于內(nèi)地的經(jīng)濟管理體制（3）注意抓住經(jīng)濟特區(qū)與“一帶一路”的本質(zhì)解答經(jīng)濟特區(qū)以國家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟政策，吸引僑資、外資，引進先進科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗“一帶一路”使中國不僅可以輸出豐富多彩、價美物廉的日常用品，而且能夠像世界提供技術(shù)和設(shè)備，中國有實力投資海外所以經(jīng)濟特區(qū)建立時，主要是引進；“一帶一路”提出重在輸出（4）千百年來，絲綢之路承載的和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏精神薪火相傳故答案為：（1）絲綢之路，張騫（2）經(jīng)濟

32、特區(qū)的“特”體現(xiàn)在中國政府對其實行特殊的經(jīng)濟政策和不同于內(nèi)地的經(jīng)濟管理體制發(fā)展社會主義生產(chǎn)力（3）經(jīng)濟特區(qū)建立時，主要是引進；“一帶一路”提出重在輸出（4）和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏精神22古今中外的教育改革，是人類社會發(fā)展的重要組成部分閱讀材料，回答問題 材料一 漢武帝為了任用精通儒家學(xué)問的人為官，大力推行儒學(xué)教育，在長安設(shè)立大學(xué)，教授儒家經(jīng)典；在地方設(shè)立官學(xué)，用儒家思想培訓(xùn)官員，教化百姓 （1）據(jù)材料一歸納漢武帝大力推行儒學(xué)教育的具體措施并結(jié)合所學(xué)知識分析漢武帝這樣做的根本目的 材料二 科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生，考生“皆懷牒（證件）自列于州縣”的自由報考原則，不

33、論貴族和平民皆可參加公開考試楊齊福科舉制度與近代文化 （2）據(jù)材料二概括科舉制的積極作用材料三 1898年7月，光緒帝正式批準設(shè)立京師大學(xué)堂，它的辦學(xué)原則是：以中國的傳統(tǒng)學(xué)科為主體，引進一些西方學(xué)科，構(gòu)成中西結(jié)合的課程內(nèi)容（3）據(jù)材料三概括京師大學(xué)堂課程內(nèi)容的特點并結(jié)合所學(xué)知識說明京師大學(xué)堂在中國近代教育史上的地位材料四 日本明治政府領(lǐng)導(dǎo)人并不對西方文明本身感興趣，而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感逃走他們提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本，而不是完全模仿西方國家（4）據(jù)材料四，概括日本明治政府領(lǐng)導(dǎo)人向西方學(xué)習(xí)的特點“非凡的改革方案”中，教育改革最具有前瞻性和戰(zhàn)略目光

34、，請說出這個改革方案中的教育內(nèi)容（5）綜上所述，談?wù)勀銓逃母锏目捶ā究键c】材料解析題；漢武帝推進大一統(tǒng)的措施；科舉制的創(chuàng)建及影響；清末民初的文化、教育與社會生活；日本明治維新；歷史開放性問題；闡述見解題【分析】（1）本題考查了漢武帝大力推行儒學(xué)教育的具體措施及目的（2）本題考查了科舉制的積極作用（3）本題考查了京師大學(xué)堂的相關(guān)知識（4）本題考查了日本明治政府領(lǐng)導(dǎo)人向西方學(xué)習(xí)的特點及教育改革的內(nèi)容（5）本題是開放性題目，言之有理即可【解答】（1）由材料一“大力推行儒學(xué)教育，在長安設(shè)立太學(xué)，教授儒家經(jīng)典；在地方設(shè)立官學(xué)，用儒家思想培訓(xùn)官員，教化百姓”可知，漢武帝大力推行儒學(xué)教育的具體措施有在中

35、央設(shè)立太學(xué)，在地方設(shè)立官學(xué)，教授儒家經(jīng)典漢武帝這樣做的根本目的是為了維護專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治（2）由材料二“考生“皆懷牒（證件）自列于州縣”的自由報考原則，不論貴族和平民皆可參加公開考試”可知，科舉制下，考生可以自由報考，可以平等地參加公開考試（3）由材料三“以中國的傳統(tǒng)學(xué)科為主體，引進一些西方學(xué)科，構(gòu)成中西結(jié)合的課程內(nèi)容”可知，京師大學(xué)堂課程內(nèi)容的特點是中西結(jié)合京師大學(xué)堂是中國近代史上第一所國立綜合性大學(xué)，它既是全國最高學(xué)府，又是國家最高教育行政機關(guān)，統(tǒng)轄各省學(xué)堂（4）由材料四“而僅僅對其中增加了民族力量的那些組成部分感逃走他們提出了一個非凡的改革方案，宗旨在于建立一個強大的日本，而不是完全

36、模仿西方國家”可知，日本明治政府領(lǐng)導(dǎo)人向西方學(xué)習(xí)的特點是，他們僅僅學(xué)習(xí)其中能增加民族力量的部分，而不是完全模仿西方國家明治維新時期，明治政府還按照歐美國家的模式，進行教育改革，大力發(fā)展教育，建立起了近代教育體制（5）本題是開放性題目，言之有理即可教育內(nèi)容應(yīng)隨著時代的發(fā)展而不斷變革，教育是一個國家發(fā)展的重要推動力，應(yīng)重視教育故答案為：（1）在中央設(shè)立太學(xué)，在地方設(shè)立官學(xué)；維護專制主義中央集權(quán)統(tǒng)治（2）考生可以自由報考，可以平等地參加公開考試（3）中西結(jié)合；京師大學(xué)堂是中國近代史上第一所國立綜合性大學(xué)，它既是全國最高學(xué)府，又是國家最高教育行政機關(guān)（4）學(xué)習(xí)其中能增加民族力量的部分，而不是完全模仿西

37、方國家；大力發(fā)展教育，建立起了近代教育體制（5）教育內(nèi)容應(yīng)隨著時代的發(fā)展而不斷變革；教育是一個國家發(fā)展的重要推動力，應(yīng)重視教育（任答一點，言之有理即可）23近現(xiàn)代以來，實現(xiàn)工業(yè)化和國家獨立富強成為中國人追求的目標閱讀材料，回答問題材料一 19世紀60年代開始的這場運動還是給中國的窗戶開了一條縫，風(fēng)的確是吹進來了，也奠定了中國工業(yè)的一個初步基礎(chǔ)，讓中國人看到了什么是西方工業(yè)張鳴重說中國近代史（1）寫出材料一中“這場運動”的名稱，并據(jù)材料歸納這場運動的作用材料二 清末狀元張謇曾說：“救國為目前之急譬之樹然，教育猶花，海陸軍猶果也，而其根本則在實業(yè)”為此他主動放棄高官厚祿，創(chuàng)立了大生紗廠1914至1

38、921年這八年中，歐洲列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略，大生一、二兩廠利潤高達1000萬兩以上20世紀20年代，張謇的企業(yè)處境艱難，瀕臨破產(chǎn)摘編自大生紡織公司年鑒（2）據(jù)材料二概括張謇的救國主張并分析推動張謇企業(yè)在1914年至1921年快速發(fā)展的外因材料三 從中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的第一天起，應(yīng)該說就擔(dān)負起100多年來受到嚴重阻礙的工業(yè)化重任但是資本（包括人力資本）和資源嚴重缺乏就開始困擾著中國共產(chǎn)黨，在這種情況下，中國共產(chǎn)黨采取了集中有限資本和資源來加快建設(shè)重工業(yè)和完整工業(yè)體系的發(fā)展戰(zhàn)略武力中國共產(chǎn)黨對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的認識和實踐（3）材料三中，中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)工業(yè)化采取了怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？結(jié)合所學(xué)知識

39、舉出第一批國產(chǎn)“解放”牌汽車的誕生基地材料四 世界強國的興衰史一再證明，發(fā)達的制造業(yè)是國家和民族強盛的必由之路中國制造2025，是中國政府實施制造強國戰(zhàn)略第一個十年的行動綱領(lǐng)，根本目標就是通過10年的努力，使中國邁入制造強國行列（4）綜上所述，談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示【考點】材料解析題；洋務(wù)運動；張謇興辦實業(yè)；中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展；一五計劃；歷史開放性問題；闡述見解題【分析】（1）本題考查了洋務(wù)運動的相關(guān)知識（2）本題考查了張謇的實業(yè)救國主張（3）本題考查了一五計劃的相關(guān)知識（4）本題是啟示類題目，言之有理即可【解答】（1）由時間“19世紀60年代”可知，材料一中“這場運動”指的是洋務(wù)運動由

40、材料“也奠定了中國工業(yè)的一個初步基礎(chǔ)，讓中國人看到了什么是西方工業(yè)”可知，洋務(wù)運動奠定了中國工業(yè)的初步基礎(chǔ)（2）由材料“救國為目前之急譬之樹然，教育猶花，海陸軍猶果也，而其根本則在實業(yè)”可知，張謇主張實業(yè)救國由材料“1914至1921年這八年中，歐洲列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略”可知，張謇企業(yè)在1914年至1921年快速發(fā)展的外因是歐洲列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略（3）由材料“在這種情況下，中國共產(chǎn)黨采取了集中有限資本和資源來加快建設(shè)重工業(yè)和完整工業(yè)體系的發(fā)展戰(zhàn)略”可知，中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)工業(yè)化采取的發(fā)展戰(zhàn)略，集中有限資本和資源來加快建設(shè)重工業(yè)和完整工業(yè)體系的發(fā)展戰(zhàn)略據(jù)所學(xué)知，1956年底，

41、長春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)，生產(chǎn)出第一批國產(chǎn)“解放”牌汽車（4）本題是啟示類題目，言之有理即可如只有社會主義才能發(fā)展中國，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義道路等故答案為：（1）洋務(wù)運動；奠定了中國工業(yè)的初步基礎(chǔ)（2）實業(yè)救國；歐洲列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略（3）集中有限資本和資源來加快建設(shè)重工業(yè)和完整工業(yè)體系的發(fā)展戰(zhàn)略；長春第一汽車制造廠（4）只有社會主義才能發(fā)展中國，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義道路等（任答一點，言之有理即可）24近代以來，三次科技革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響閱讀材料，回答問題材料一 下列是關(guān)于工業(yè)革命的三幅圖片（1）圖一到圖二的變化，說明機器生產(chǎn)極大地提高了生產(chǎn)效率機器的發(fā)明是從哪個行業(yè)開始的？為解決圖三的問題，英國對中國發(fā)動了什么戰(zhàn)爭