1、高三以收獲為主題的優(yōu)秀作文1000字高三的作文大難題應(yīng)該都困擾著很多高三學(xué)子，那么如何在最后剩下的沖刺時間里把作文的復(fù)習(xí)效率達到最大化，是我們每一位高三學(xué)子必須重視的問題，那高三以收獲為主題的優(yōu)秀作文1000字有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的關(guān)于高三以收獲為主題的優(yōu)秀作1000字的全部內(nèi)容了，希望大家會喜歡。歡迎閱讀參考!高三以收獲為主題的優(yōu)秀作文1000字(一)：我讀書的收獲蜜蜂，在春天花朵中收獲采釀百花蜜;蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收獲快樂;農(nóng)民伯伯，在秋天稻花香中收獲果實;梅花，在冬天收獲獨特的花香;我們，在一年四季讀書中收獲知識。我讀詹天佑這篇課文時，收獲的是：詹天佑面對帝國主義

2、者的狂妄自大和對中國人的極端藐視，為了維護祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道，設(shè)計‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng);讀窮人一文的寫作年代，正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時期，貴族、資產(chǎn)階級吮吸人民血汗，生活奢華而道德墮落;廣大勞動人民生活極端貧困，然而他們的道德情操卻高尚淳樸。窮人這篇小說，真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德;讀只有一個地球收獲的是：地球容易破碎原因的一個方面!是人類的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學(xué)品在人類無休止地敲詐、勒索、摧殘之下，地球母

3、親現(xiàn)在變得怎樣了?她原先飄逸的長發(fā)呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想，而是我們的理想是那么的遙遠。我們讀書如同與偉人交流，收獲的是知識。我與詩仙;一起暢游美麗的天姥山;我與蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;我與徐志摩一起走過康橋，收獲水中的浪花;我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書，讓我收獲了生命中那潛在的美麗;讀書，讓我收獲了做人生的真諦;讀書，讓我收獲了大自然的美妙;讀書，讓我收獲了生活中的智慧。我愛讀書，是因為它給了我無盡的收獲;是因為它讓我懂得了勤勞的農(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食;是因為它讓我懂得了老師在給祖國的花朵施肥澆水;是因為它讓我懂得了勤勞的蜜蜂在吸

4、去著甘甜的蜂蜜?？傊x書讓我懂得了人生哲理：破土發(fā)芽意味著生命的一個開始，當(dāng)那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時，似乎昭示著我們，一個新的生命開始了。長高了長大了就意味著生命在不斷的延續(xù)，在不斷的進步，成長是發(fā)芽和結(jié)果中的一個過渡階段，人和植物一樣，要么努力吸收水分，一心想著長大，要么荒廢青春，兩者結(jié)果是迥然不同的。正如詩翁泰戈爾所說：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美;一樣，就必須努力。我感謝書中描寫的植物，盡管我無法與它交流，但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，還是虛度，總會收獲到許多人生的真諦，這種收獲，可以說是十分珍貴的!高三以收獲為主題的優(yōu)秀作文1000字(二)：

5、收獲后的酸楚自然，偉大的造物者，時刻都在給予我們無限的啟迪，帶給我們深刻的道理，只要你去觀察去感悟就一定會有收獲。風(fēng)華正茂的少年，正如早上八九點鐘的太陽，是祖國的未來，是新世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)擁有春一樣的生機盎然的氣息，無限的省略，有著火一樣的熱情，不計較個人得失的奉獻精神，學(xué)會積累，明白時間的價值，自身的重要性，把自己融入自然，時常品味大自然這本耐人尋味的無字書，提高修養(yǎng)，陶冶情操!這個暑假我當(dāng)起了家里的鐘點工了，還和爸爸媽媽簽訂了一份暑假像模像樣的勞動合同。我這鐘點工可是有報酬的哦!四百元，不少吧!除此之外我還有些額外收獲，可謂是酸甜苦辣樣樣嘗盡了!這鐘點工可不好當(dāng)呀!洗碗、掃地、擦桌子、

6、整理雜務(wù)哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈，還不能太慢，也不能太浪費水。這什么規(guī)定嘛!還有掃地，要掃得很干凈，不能揚起灰塵哎呀，這不是折騰人嘛!沒辦法，合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉，只能忍氣吞聲，真把我憋死了。做了好幾天之后，我實在憋不住了，心想：天天這么干著，像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想后，決定罷工!什么錢不錢的，現(xiàn)在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套，張口就一句話：愛做不做，不做就沒飯吃!;啊?!跟我來硬的?天啊!不公平!可再怎么抱怨，還是得做，也就一句話：不吃飯，你能活多久?;什么!你說要扣我三天的‘餉

7、銀’?;對，你昨兒沒洗碗，今天又干得不塌實，還沒扣你三個星期的勞務(wù)費就不錯了!;聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣，快要炸了!昨天沒洗碗，因為我去了孫佳慧家，幫他輔導(dǎo)作業(yè)了?？赡悴挛覌屨f什么?沒請假!;我暈!有苦必有甜。這不，一個暑假下來，我終于脫離了苦海。不僅拿到了我應(yīng)有的工資，還去吃了一頓肯德基大餐，得到了新衣服。我媽說了，能堅持這么長時間，不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿，我終于苦盡甘來了!經(jīng)暑假這么一折騰，我也確實比以前有耐性了，也體驗到了父母的艱難，收獲真不少!高三以收獲為主題的優(yōu)秀作文1000字(三)：我的收獲生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什

8、么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。人生處處有收獲，去年7月，我和幾個好朋友一同參加了為期10天的軍訓(xùn)夏令營，這10天的軍訓(xùn)生活說長很長，說短也短。但是無論長短，我學(xué)到了不少，了解了不少，也懂得了不少。軍訓(xùn)，教會我什么是堅強的意志。軍訓(xùn)讓我們挺起的胸膛，軍訓(xùn)讓我們腰身筆直，軍訓(xùn)讓我們渾身充滿軍人的颯爽英姿，軍訓(xùn)讓我在驕陽下佇立，雖然汗流浹背，我們的雙腿仍支撐著沉重身軀卻絲毫未動。我們真正感受到了軍隊的紀(jì)律。我們終于擁有了鐵鑄的信念，鋼焊的意志。這一切都是因為他

9、們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強的意志。軍訓(xùn)教會我的不僅僅是折磨，也是一次歷練。這是我第一次吃這樣的苦，但我挺過來了，沒有屈服，這也讓我真正長大了!習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的我已經(jīng)真正的脫胎換骨了。今天軍訓(xùn)結(jié)束了，記得軍訓(xùn)幾天中，我都盼望軍訓(xùn)生活趕快結(jié)束，可是結(jié)束了，我又會懷念。所以我要活在當(dāng)下。軍訓(xùn)，教會我什么是團結(jié)的力量。在烈日下我們穿著統(tǒng)一而整潔的軍裝，邁著堅定而整齊的步伐，喊著那響亮的口號，一排排，一列列，振奮士氣。團結(jié)就是力量，不再是簡簡單單的一句話，而是靠我們每一個人的努力才能獲得的。集體的榮譽感

10、讓我們將軍訓(xùn)演繹得淋漓盡致。不是嗎?那軍訓(xùn)彩排上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們緊緊相連的心。團結(jié)讓我們成為一個真正的集體，更讓我們感悟：有種力量叫團結(jié)。在以后遇到困難的時候，我可以拍拍胸膛說：我能行!;我不會再用淚水代表我的軟弱，而是用昂首來代表我的堅毅!說實話，軍訓(xùn)真的累，但累中也有樂，又透出了同學(xué)們的美麗，天真，活潑和一個人的意志與志向，更煅練了同學(xué)們的友誼之心，我喜歡這次軍訓(xùn)，它給我?guī)砹素S富的收獲!高三以收獲為主題的優(yōu)秀作文1000字(四)：享受過程的美好因為鴿子享受飛翔過程中的自由和快樂，所以便不會在意雄鷹是否飛的比他高，因為小草享受沐浴陽光的溫

11、暖和潤澤，所以便不會與差紫嫣紅的鮮花做無謂的爭斗，享受過程是一種智慧的心態(tài)，一種平衡的睿智。享受過程中的每一個簡單的漣漪，你會發(fā)現(xiàn)原來生活也可以如此美好。享受過程是一種心態(tài)，對個人來說沒有比好，心態(tài)更加讓人體會到生活的美好的，就像洪荒少女傅園慧，她不是因為奧運會上獲得獎牌兒火，也不是因為其他任何東西而火。他火，因為他真，他火，因為他心態(tài)好，沒有人比他更享受比賽，因為他早已享受到獲得獎牌不是比賽的一切，最好的結(jié)果就是享受比賽的過程，最好的獎牌就是在過程中，活出最精彩的自我。他自信，更十分可愛。究其原因，還是因為它是一個唯一一個全身心投入比賽過程中的運動員。享受過程是一種智慧，對整個社會來說，如果

12、每個人都擁有這種智慧，那么社會就會變得美好而和諧。是想，當(dāng)人們懂得了享受過程，他們就不再會為了達到自己的目標(biāo)而不擇手段，如果你是學(xué)生，考試時你將不會作弊，因為你深知學(xué)習(xí)是個完善自己的過程，完全沒有必要去再最后那張考卷上弄好弄虛作假。如果你是一名商人，做生意是已經(jīng)不會欺騙，因為你投入商品交換的過程之中并享受其樂趣，完全不用靠欺騙換取利潤來讓自己快樂。如果你是一名孩童，已經(jīng)立志這一生都要過的充實而愉悅，因為你深知人們活著就是為了享受人生過程中的點點滴滴，享受生命帶來的，由生至死的過程。你當(dāng)然會竭盡全力充實生命若每一個社會成員都擁有了這樣智慧，那么何愁社會不風(fēng)清氣正，何愁社會不和諧，美好?享受過程是

13、一種平衡。對一個國家來說，富強之路上不是執(zhí)著于一項經(jīng)濟指標(biāo)的排位，而是這個國家在政治，經(jīng)濟，文化，生態(tài)思想等各個方面在復(fù)興過程中所煥發(fā)的強大生命力和無限的吸引力。并不必追求與經(jīng)濟的高速增長，因為一味追求經(jīng)濟增長這個結(jié)局會導(dǎo)致在復(fù)興過程中的一系列問題，不必一味局限于排名，因為過度崇尚經(jīng)濟，則會導(dǎo)致急功近利與浮躁，浮華共生。如今我們倡導(dǎo)的經(jīng)濟新常態(tài)，不也是剔除了一位追求經(jīng)濟的局限，從而完善發(fā)展的各個方面做到享受復(fù)興過程，平衡健康發(fā)展。詩人喬治說你無法改變結(jié)局，但你可以改變過程。是的，享受過程，保持一種智慧的心態(tài)，追求一種平衡的瑞敏，這才是對享受過程一詞的最好注解。其實無論是個人，社會還是國家，當(dāng)你

14、享受過程的同時，你也同時處到了結(jié)局的美好。從現(xiàn)在開始享受過程的美好吧。高三以收獲為主題的優(yōu)秀作文1000字(五)：那聲音常在我心田三年時光匆匆，我深深眷戀著我的校園，因為這里有百聽不厭的讀書聲。每一次走進校園，朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風(fēng)，吹向我的耳畔。那聲音，像一曲跌宕有致的樂章，承載著我們的夢想。時而高亢，時而低沉，每一聲都回蕩在我的心間。當(dāng)讀書聲響起時，其中，有的聲音渾厚，有的聲音清脆：有的如鏗鏘擊鼓，有的如綿綿細雨，都在微微潤濕的晨風(fēng)中醞釀，令清晨的空氣也帶著絲絲甜味。讀書聲誦讀著經(jīng)典：宋濂不畏艱難求學(xué)，令我們深深贊嘆：呂蒙終予醒悟讀書，令我們刮目相看;花木蘭勇于替父從軍，令我們傳唱

15、不衰;口技人獨自精彩表演，令我們嘆為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。湖心亭上，張岱繪天與云與山與水，上下一白;，一聲聲吟詠，展現(xiàn)水天一色的美景;桃花源中，陶淵明憶阡陌交通，雞犬相聞;，一聲聲吟詠，唱出對幸福生活的向往;岳陽樓上，范仲淹道先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;，一聲聲吟詠，責(zé)任填滿我們的胸膛。朗朗的讀書聲，帶著我在知識的殿堂里自由穿梭。走過趙縣的趙州橋，那飽經(jīng)滄桑的石板，令我心生感慨;徜徉蘇州的園林，那獨具匠心的軒榭池沼，令我心馳神往;登上泰山的絕頂一覽眾山小;，令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河，看洶涌的浪花，令我心頭激蕩。每一次踏進校園，聽到此起彼伏的讀書聲，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有種無形的力量推著我，在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前。每一次踏進校園，聽到傳遞快樂的讀書聲，我都情不自禁地微