1、高三以離別為話題的作文_離別范文五篇留不住的時光把我們分離，請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻托它問候你。今天小編給大家分享一下有關于離別的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞一下吧!【篇一：離別】離別是一本書，寫滿了樁樁件件的往事;離別是一句話，傳達著你我之間珍貴的情誼;離別是一首歌，唱出了我們難忘的成長經(jīng)歷;離別是一張畫，油印著一只只從小漸大的腳丫六年時光轉瞬即逝，它是一陣風，呼;得一陣便去得無影無蹤;它是一滴水，浸入土地便再也覓不到它;它是春天的一陣響雷，轟轟烈烈的來，轟轟烈烈的去。人類又怎能捕捉到過去的風?覓到浸入土地的水?尋到一閃而過的春雷?不能。風雨雷電固然無情，但時間不正是

2、這樣的么?記憶中的我昨天似乎還只是一個在外公懷抱下蹣跚學步的幼嬰，可今天的我卻是一個勇敢成熟的大姑娘了。過去的一切都歷歷在目，清清楚楚，就像是落潮后沙灘上的小石子，特別清晰明亮。就這樣享受著過去的情景，享受著未來的憧憬，感到格外的幸福。小學生活馬上就要畫上句號，未來的初中生活還是個省略號，將來的種種經(jīng)歷，是一個問號，回想著過去的感嘆號，心中漾起一個破折號和同學老師們朝夕相處了將近六年，在這六年的光陰里，有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水。成功是我們互相勉勵，失敗時我們相互鼓勵，這樣一群可愛的老師同學，叫我怎能輕易忘懷?想到馬上就要畢業(yè)了，想到要離開我敬愛的老師，親愛的同學了，想到要離開生活了六年

3、的校園，再也不能歡聚在一起讀書寫字，再也不能以小學生;的身份坐在教室里聽老師講課了，心中便有一種難以言狀的不舍。它就像是空氣，看不見，摸不著，卻是那樣真摯。每當坐在教室里，看著專心致志聽講的同學，看著和藹可親的老師，總決得萬分珍貴，這樣的課堂，我又還有多少個呢?在小學生活中，老師給我的關懷，同學給我的鼓勵，都是我前進的動力，勇敢的源泉。既然無法制止離別，無法讓時間停留，那么就讓離別成為一本書;讓離別成為一句話;讓離別成為一首歌;讓離別成為一幅畫吧。我要將我最真誠摯的祝福送給老師，送給同學。告訴他們，無論我以后的路是崎嶇坎坷，還是一帆風順，都會將同學老師銘記在心，永遠，永遠【篇二：離別】人有悲歡

4、離合，月有陰晴圓缺。——題記無意中看到了同學們的畢業(yè)合影，事隔多日，仿佛就在眼前?？吹侥且粡垙埵煜さ男δ?，我仿佛又置身于逝去的日子里。六年，漫長的六年，我悄然走過。令我意想不到的是，我竟然最懷念六年級的時光。六年級一開學，全年級分班，我離開了教我五年的班主任，離開朝夕相處了五年的同學，只和幾個同學來到了新的班級，看到一張張陌生的臉龐，我郁郁不樂。不可思議的事情發(fā)生了：僅過了一周的時間，同學們就相處融洽，關系甚好，還不時來場阻擊站;。六年級是小學最后一年，是短暫的一年，卻讓人回味無窮，就象一塊甜津津的糖塊嚼在嘴里。腦海中忽然冒出一聲加油;，我的心好似一下子飛到了那場冬季越

5、野賽。砰;，隨著一聲槍響，運動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。跑道兩邊的同學使勁的給本班同學加油，一陣陣的吶喊聲彼此起伏，直到他們遠去。過了好久，遠處出現(xiàn)了他們奔跑的身影，加油!;快!快!;超過他!;喝彩聲。叫喊聲再次連成了一片?？晌覀儼嗟倪\動員卻遲遲未出現(xiàn)，忽然間，跑過來的同學正是我們的同學，班里的同學不約而同的來到路邊，高聲吶喊比賽結束了，我們班的運動員都有著很不錯的成績。頒獎儀式那天，珊珊來遲的我們得到了一個振奮人心的消息：六年級七班，男子第一，女子第一，團體第一。得到消息的我們歡呼雀躍，欣喜若狂。窗外傳來了幾聲清脆的鳥叫，打斷了我的思緒。那照片上郁郁蔥蔥的垂柳，又引起了我的另一段回憶。

6、已是春季，可清晨還是依舊寒冷。我們年級的全體師生乘坐著巴士，來到了天清湖，經(jīng)過簡單的儀式，植樹活動開始了。各班領上工具和樹苗，到達植樹的地方。我們班的同學剛到植樹點，就熱火朝天的干起來，有的挖坑，有的培土，有的澆水，有的運樹苗，笑聲。交談聲，絡繹不絕，到處是一片繁忙的景象。同學們分工合作，積極肯干，以最快的速度，完成了任務。想著，想著，一件件往事如放電影一般在腦海中放映。那點點滴滴，歷歷在目。我問過自己很多次：當離別時，我會哭嗎?那時離別離我還太遠，我告誡自己：我一定會哭的。然而當我真正面對著兩個字時，心中更多的是不舍，六年級的小學生活，有哭有笑，風風雨雨我們都一起走過來了，就要分別了，突然有

7、種莫名的感覺涌上心頭，明明要哭了，卻又強忍著告訴自己要堅強，不能哭泣!不知過了多久，夕陽的余暉散落在屋子里。一陣陣酸楚浮上心頭，我拿著那張合影，淚如雨下【篇三：離別】微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼?？蔹S，心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上，無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說你會在遠方做一只風箏，上面會承載著你對我的思念，風箏飛多高，就代表你對我的思念有

8、多深。我笑了，我對你說，我會成為天上一顆最不起眼的星星，在無數(shù)顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶著笑容，因為我們不想說出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚。你我曾經(jīng)許下誓言，要永遠在一起，但最終他沒有實現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠的回憶。的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但是面對離別卻那么的不堪一擊。離別他是殘忍的，沒有人敢面對他，卻又不得不面對他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但是你我會永遠心連心。離別在他的字典里沒有情這個字，他從來不會心軟，只知道完成他的任務。黃昏下有一個無奈的身影，她在等待什么。那是誰?那就是

9、我，朋友你還會回來嗎?繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠燦爛【篇四：離別】離別與相聚，到底相隔多么遙遠?花開了，總會凋謝;潮來了，總會落下;有白天，就會有黑夜天天相伴，說說笑笑。誰也不想離別那美麗的時光，我的朋友、老師，那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受?當我看到，老師那哭紅的雙眼、同學們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默，我不愿意加入這場離別，但愿時間在這一刻停止!一個人，漫步在

10、操場，踢著小石子，撫摸著以前玩耍過的用具，重復走著以前的路。眼前景象模糊了，那是我們嗎?一年級那幫剛入隊的小孩子，用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風飄揚的紅領巾;三年級第一次當監(jiān)督崗，洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學樓，里面還是書聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校園里，還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁，值周的少年還是我們彼此的朋友嗎?走著走著，最后一次，我來到老師辦公室，一一向老師道謝、道別，在辦公室我笑了，我沖所有的老師笑了，其實，我心中是多么舍不得啊!手捧畢業(yè)照，那六十張笑臉是那么熟悉，又那么陌生，晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。下課了，畢業(yè)了，最后一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包，擦干臉上的淚水，和我最好的朋友手拉

11、手，說說笑笑，走出校門。她們沒有哭，而是高高興興的在我身邊蹦跳，我又沉默了，為什么，我不像她們那么樂觀?我不想離開母校，與她們告別，我看看她們，那兩張笑臉，不知何時會再見面呢!一切告別快一個月了，我考取了重點中學。每當我路過母校門口時，總是久久沒有離開。我看見了一群小孩子被家長領著，哦，是一年級報名的新生呢!突然，一個身影進入我的眼簾——老師!我的腳步挪動了，淚水順著我的臉頰流了下來!我呆住了，遠遠的注視著這眼前的情景，沒有太多的感受，只是任淚水下流時間仿佛靜止了，那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲-750字【篇五：離別】俗語說天下沒有不散的筵席;人，總是要面對離別的，

12、不同的人面對離別有不同的感受，或悲，或喜，或憂，古今中外，王維面對離別，依依不舍，勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人;高適卻對朋友給予美好的祝愿莫愁前路無知己，天下誰人不不識君;而王勃面對離別卻是壯懷高歌海內存知己，天涯若比鄰;這時候，最傷感的是柳永執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎;的聲聲哀怨，離別應該是美的，美的讓人微笑著落淚，微笑著離別。記得2011年的夏天，五年級過后是六年級，學校將要進行分班，很不幸的，我被分到了別班，告別了以前的同學。聽到這個消息以后，我的心如雷鳴般的響了一聲，我哭了。五年同窗，說分開就分開?想必不是每個人都能做得到的，開學的第一天，我回到了以前的班級，和同學們敘舊，我看著那一張

13、張純潔的笑臉，再看看那六二班的牌子，想起我即將要離開這個班，我拼命的抑制住自己的眼淚，用微笑面對同學，可誰都知道，那微笑又有百分之幾是從心里發(fā)出來的呢?老師宣讀了分班名單以后，還告誡我們不要害怕，這里永遠是你們的班級。我依依不舍的走出了六二班，向同學們揮手告別。樹蔭下，我獨自一人坐在椅上，回想這五年的點點滴滴，是多么的有趣呀!我們一起抄書，一起憤怒，一起背著書包上學，一起聊著自己喜歡的事情，聊著最近喜歡的明星，喜歡的電視劇我想著想著，一串眼淚就從我的眼里流出來，順著臉頰滑落到下巴，一滴，兩滴，終于承受不住壓力，掉落到地上，慢慢的擴散著，擴散著開學的第一個節(jié)假日，我正在收看快樂大本營，哼，快樂?這個詞離開我多久了?自從到了新班以后，我收獲了多少快樂?又得到了多少痛苦?我想，快樂是可數(shù)的，而痛苦，從我踏進另一個班的那一刻起，就已經(jīng)是不可數(shù)的了。此刻坐在電視機前的我，已經(jīng)是淚流滿面。后來，經(jīng)過老師父母的一番安慰，和新同學給我?guī)淼臏?/p>