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文檔簡(jiǎn)介

1、高中蠟燭的精神作文五篇精選蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了??墒?,我要為無私的蠟燭唱一支贊歌。今天小編給大家分享一下有關(guān)于蠟燭的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!蠟燭的精神作文(一):蠟燭的精神有一樣物品,它既不像秀麗的鮮花以它那動(dòng)人的姿態(tài)獲得人們的贊賞,也不像筆筒那樣站在桌面上讓人們時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。它只是被人們隨便地扔在抽屜里、盒子里。這樣?xùn)|西就是蠟燭。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的:白色的蠟燭像一根潔白的玉石柱子,紅色的蠟燭像秀麗動(dòng)人的紅瑪瑙,還有五顏六色的生日蠟燭,留給了我們完美幸福

2、的回憶。當(dāng)你點(diǎn)燃它時(shí),滴滴蠟珠順流而下,像一串串淚珠流過面龐。難怪古人說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。;這是用燭淚和蠶絲來歌頌人們矢志不渝的精神。人們贊美它,因?yàn)橄灎T雖小,但能照亮漆黑的夜,給人們帶來光明。蠟燭的用處的確不平凡阿!人們此刻用上了電燈,幾乎把蠟燭;這個(gè)名字忘了。但是一旦在夜晚停了電,人們就會(huì)想起它,翻箱倒柜地找出它,點(diǎn)亮它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒起自己,照亮著別人。在燭光下讀書學(xué)習(xí)的人們,還能夠感受到一絲溫暖呢!在我們的生活中也有許許多多具有蠟燭;精神的人,他們就是我們的老師!來師們把自己的青春無私地給了我們、給了教育事業(yè),直到白發(fā)悄悄爬上了他們的雙鬢。他們是那么任勞任

3、怨,那么平凡,又是多么偉大阿!還有醫(yī)生們,他們真是白衣天使,不懼病魔的困擾,不怕任何傳染病的侵襲,寧愿付出自己的一切,甚至生命!他們是我的榜樣,他們太偉大了!想著,想著,仿佛有一個(gè)小小的蠟燭在我心中燃燒,越來越明亮.蠟燭的精神作文(二):蠟燭精神一支默默燃燒著的蠟燭,當(dāng)蠟水已經(jīng)足夠充盈時(shí),便很自然地順著其腰身劃下來。也許,每次的流淚;后都會(huì)使它簡(jiǎn)單很多。但是,它卻沒意識(shí)到在它每次感到簡(jiǎn)單的同時(shí),它的生命也在漸漸縮減著。這是它的命里本該如此,明知自己的身軀是最怕火的,但是,它卻從生命的開始至結(jié)束結(jié)束都一向被火所主宰著?;鹈缢烈獾卦谒砩蠐鋼鋪y跳著,它卻靜靜為其帶給著微弱的能量,毫無半句怨言。但是

4、,回頭想想,它又務(wù)必是依附于火的,除了火,再?zèng)]有別的東西能夠使它平靜、順利地走完這從頭到腳的一生。在與火相融的那一刻,它的價(jià)值也便真正開始體現(xiàn)了,是火,使它從生命的開始到結(jié)束都一向充滿著光彩,充滿著微笑。如果,在它還是一個(gè)完整的身軀時(shí),它便害怕自己被燃盡,堅(jiān)決地與其持續(xù)距離,那么,它也就看不到自己那光芒之處了。久而久之,便被當(dāng)作毫無用處的廢棄物扔掉,者豈不是很可悲嗎?這錯(cuò)就錯(cuò)在它拒絕選取所謂真正的生命,卻把這已是毫無好處與價(jià)值的軀殼葬于塵埃之中,這種完結(jié)生命的方式未免太倉(cāng)促了吧?那么,借物喻人,此刻的世人們不就能夠分為這兩類嗎?后者甚至為多了!在許多人眼里,困境就是一只攔路虎,因此便止住腳步,

5、畏縮不前。其實(shí),有的時(shí)候看來,往往看似充滿陷阱的事物卻充滿機(jī)會(huì)的,這只是一種潛在的機(jī)會(huì),是對(duì)于勇于拼搏的人敞開的。它是陽(yáng)光出現(xiàn)之前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,雖然令人驚心但卻很短暫。風(fēng)雨再大,都會(huì)過去,正是因?yàn)橛行┤瞬焕斫?,所以便永久過不了這個(gè)坎,只有在其門外無休止地徘徊了。我們真就應(yīng)好好的學(xué)學(xué)蠟燭精神,不要一看到黑夜就想到魔鬼,要迎難而上與其拼斗。也許你會(huì)傷殘累累,甚至?xí)?,但它?huì)象一面鏡子照著你,照著你那不屈不撓的雄姿,這樣未嘗不是一種幸福。要明白,失敗并不可怕,最可怕的就是放棄!輕言放棄;,時(shí)刻銘記!蠟燭的精神作文(三):蠟燭的精神家里黑漆漆的一片,伸手不見五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里,心里有點(diǎn)害

6、怕。這時(shí),房門旁出現(xiàn)一個(gè)亮光,原先是媽媽給我拿來了一根點(diǎn)燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時(shí),整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了,我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。最后,我把作業(yè)寫好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開房間的時(shí)候,無意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只留下半截了。我又坐了下來,目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這個(gè)時(shí)候,我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己,卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蠟燭,而是一個(gè)偉大的人,一個(gè)有著無私奉獻(xiàn)的精神的人。它不為名利,從沒替自己著想過,而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。能夠這么說,它把自己的生命毫無保留地獻(xiàn)給

7、了人類。這就是蠟燭的精神。突然,家里的燈又亮了起來。原先是來電了。但是,擺在書桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了,化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫,但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來了光明,它這一生就是有好處的。這時(shí),我想起了一句格言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。;蠟燭雖然平凡,卻有著一種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人,為社會(huì),為國(guó)家,奉獻(xiàn)出自己的一份力量!蠟燭的精神作文(四):蠟燭的精神望見蠟燭,浮雜的心便沉定了下來,無私奉獻(xiàn),是你的傾吐;默默無聞,是你的神態(tài)!因?yàn)橛心愕姆瞰I(xiàn),春天的清風(fēng)散發(fā)了活力,生活也因此變得充實(shí)。阿,燃燒自己,照亮他人,是你不變的曲調(diào)回想起蠟燭與我的那段形影不

8、離的日子,不禁讓我心潮澎湃;回想起蠟燭為大千世界的無私奉獻(xiàn),不禁讓我思緒萬千;再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無聞的品質(zhì),又不禁讓我們聲淚俱下長(zhǎng)大之后,蠟燭時(shí)我們的工具,有一次,家中停電,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,那時(shí)的我們是多么需要光明阿!這時(shí),母親為了方便我學(xué)習(xí),便毫不猶豫地從抽屜中拿出一些蠟燭,為我們帶來光明,這時(shí)的蠟燭在我眼里像一位英勇無畏的騎士,昂首挺胸地屹立在桌上,為我照亮,隨著內(nèi)心的溫暖,我的筆也在本子上龍飛鳳舞起來待我寫完功課,那支蠟燭在我眼里像個(gè)受傷的孩子,垂頭喪氣,流逝著一滴滴燭油聽母親說,這是蠟燭的眼淚。在一次語(yǔ)文課上,我又一次認(rèn)識(shí)了蠟燭,老師在課堂上滔滔不絕的演講讓

9、我聽入了迷,我恍如身臨其境。蠟燭,滔滔不絕,是奉獻(xiàn)的傾吐;閃閃發(fā)光,是火舌的神態(tài)!那一支支無私奉獻(xiàn)的蠟燭,不正是一位位無私奉獻(xiàn)的老師嗎我還沉浸在聯(lián)想中,直到后面的同學(xué)用筆捅了我一下,我才驚醒歲月如歌,唱出多少悲歡離合;佳節(jié)如曲,奏出多少無言緘默蠟燭,用你的明亮來打破沉寂;用你的光照耀出正義與繁榮;用你的精神譜寫出民主與和平!蠟燭的精神作文(五):提起讀書,古人會(huì)用讀書破萬卷,下筆如有神;這樣的名言來說它的重要。我十分喜歡讀書,因?yàn)槲颐靼讜侨祟愡M(jìn)步的階梯。日前,我讀了一篇文章,題目叫蠟燭。作者由流淚的蠟燭,想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。;作者把蠟燭描述得惟妙惟肖,白色的蠟燭像潔白的玉石柱子,紅蠟燭像秀麗動(dòng)人的紅瑪瑙,還有那五顏六色的生日蠟燭,留給人們幸福的回憶。直抒胸臆,歌頌了蠟燭那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。之后,又聯(lián)想到了老師,使蠟燭;的含義更加深刻。是阿!老

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