中班科學游戲教案《螺絲和螺帽配對》_第1頁
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1、幼兒教育：_中班科學游戲教案螺絲和螺帽配對姓名：_班級：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 4 頁中班科學游戲教案螺絲和螺帽配對【活動目標】1、初步感知螺絲構(gòu)造。2、體驗為螺絲與螺帽配對的喜悅。3、嘗試小組分工與合作。【活動重點】為螺絲和螺帽配對，并簡要地說說為什么這樣配對?！静牧蠝蕚洹坎煌N類和大小的鐵制螺絲和螺帽若干，籃子若干?！净顒舆^程】1、探索發(fā)現(xiàn)(1)師：我們教室里變成了三大組，每個組的桌子上有螺絲和螺帽，請各組小朋友為螺絲和螺帽配對。(2)幼兒操作，老師觀察指導。指導要點：對于個別不愿意參與的幼兒給予提醒與指導。2、交流共享(1)請三個組的代表說說自己小組是怎樣為螺絲和螺帽配對的。

2、(2)說說在為螺絲和螺帽配對的過程中有沒有什么新的發(fā)現(xiàn)。(3)問題一：你們發(fā)現(xiàn)螺絲有哪些形狀?請用手指給其他小朋友看。三個組進行搶答，獲勝的一組得到一顆五角星。(4)問題二：你們發(fā)現(xiàn)螺帽有哪些形狀?(5)問題三：你們覺得螺絲像什么?螺帽像什么?(6)問題四：你是怎樣為螺絲和螺帽進行配對的?請表演給其他小朋友看看。(7)小結(jié)：螺絲和螺帽有的是圓形，有的是三角形，相同形狀的螺絲和螺帽才可以配成對。3、模仿游戲(1)今天我們教室里來了這么多的螺絲和螺帽，我們大家一起玩一個關(guān)于螺絲和螺帽的游戲好不好?(2)螺絲和螺帽的要求：三個組自己推薦哪些小朋友當螺絲，哪些小朋友當螺帽。(3)游戲設(shè)計：請幾個當螺絲的小朋友站成橫、豎兩排，組成“丁”字形狀。然后再請幾個扮演螺帽的小朋友在“螺絲”縱排的空當中快樂地鉆s形?；顒友由欤赫埿∨笥鸦厝フ艺衣萁z和螺帽藏在家中的什么地方。第 3 頁 共 4 頁幼兒教育本文至此結(jié)

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