幼兒園中班語言教案：小車迷_第1頁
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1、幼兒教育：_幼兒園中班語言教案：小車迷姓名：_班級：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 4 頁幼兒園中班語言教案：小車迷活動背景：孩子喜歡車，尤其是男孩，幾乎每個男孩子的家里，都有一籮筐玩具車。既然孩子喜歡車，不妨來研究研究。其實，在活動中孩子到底豐富了多少車的知識，并不重要，重要的是對孩子好奇心的激發(fā)、探究能力的培養(yǎng)，以及學習興趣和態(tài)度的養(yǎng)成。所以，我們在指導活動時，應該淡化關于車的知識的全面性。事實上，我們和孩子在認識車方面，都無法做到專業(yè)。內(nèi)容與要求：1、了解各種車輛的名稱、用途，喜歡各種車輛。2、能大膽地向別人發(fā)問?；顒訙蕚洌?、各種車輛的照片、玩具車。2、實物：轎車。3、自制的花車。

2、過程與指導：一、看看講講：我喜歡的車1、桌子上放著你們帶來的各種玩具車和各種車的照片，你們?nèi)フ乙惠v自己喜歡的玩具車或者照片，來向大家介紹介紹你喜歡的車。幼兒自主找照片或玩具車講述，并相互交流。2、除了這些車，你們還知道還有什么車嗎?二、大膽提問，了解車的基本特征和用途1、你們知道的車真多，其實，村2、幼兒坐一坐、摸一摸、看一看轎車。老師可以提示孩子觀察：“你最喜歡車上的什么東西?”了解車的組成部分。接著，老師可以提示孩子：“你們有什么問題嗎?“你想知道什么事情?等，引發(fā)孩子提問。3、幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的秘密和問題。老師可以引導個別回答，如：“誰知道”;集體討論：“你們說這是怎么回事。老師、家長可以共同參與討論。三、看看想想：想要的車車在我們生活中是不可缺少的，我們幾乎每天要用車。你心里喜歡什么樣的車呢?請你把你心里想要的車畫出來或做出來。如果可能，可以讓孩子乘上車，外出兜一小圈風。第 3 頁 共 4 頁幼兒教育本文至此

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