1、幼兒教育：_大班下學(xué)期語言教案雨天使姓名：_班級(jí)：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班下學(xué)期語言教案雨天使【教學(xué)要求】1、理解故事內(nèi)容，能夠用完整的語言勇敢表達(dá)。2、感受雨天使西西的善良，懂得不僅讓自己快樂，而且也要讓別人快樂。【教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)】大圖書、大小子卡、小圖書、圖片【教學(xué)過程】一、激發(fā)閱讀興趣教師出示天使字卡，引發(fā)興趣。關(guān)鍵問題：1、天使是什么樣子的?天使是做什么的?2、雨天使是做什么的?我們一起去圖書中看看雨天使西西都做了哪些事情。二、幼兒自由閱讀幼兒人手一份小圖書，自由閱讀，教師觀察指導(dǎo)。觀察、指導(dǎo)要點(diǎn)：1、幼兒的閱讀習(xí)慣如何。2、幼兒能否初步理解故事內(nèi)容。三、集體分段閱

2、讀幼兒與教師一起分段閱讀大圖書，理解故事內(nèi)容。(一)關(guān)鍵問題：1、西西是個(gè)新來的天使，她接到了一個(gè)什么任務(wù)?(掌管下雨的任務(wù))出示大字卡：任務(wù)下雨2、她在執(zhí)行任務(wù)的過程中遇到了什么困難?(他不知道怎樣才能下雨，也沒有人告訴西西怎樣才能下雨)你遇到困難的時(shí)候，都是怎么解決的?3、西西跑去問了誰?(老天使)出示老天使的頭飾，你從哪里看出來是老天使?老天使怎么說的?(經(jīng)常給云朵講難過的故事，他們掉眼淚了就有了雨)西西有沒有按照老天使說的話去做?(沒有)為什么?西西是個(gè)怎樣的天使?(快樂)教師小結(jié)：因?yàn)槲魑鳑]有難過的故事，她是個(gè)快樂的天使。4、西西又跑去問了誰?(月亮老人)出示月亮老人的頭飾月亮老人有

3、什么辦法?(月亮老人告訴西西，你用力捏痛云朵，他們痛了哭了就有了雨)西西心里怎么想的?(不想傷害這些云朵)西西又是一個(gè)怎樣的天使?(善良)教師小結(jié)：西西沒有按照月亮老人說的方法去捏痛云朵讓她們流淚，雖然這樣的方法可以讓云朵流淚，會(huì)完成下雨的任務(wù)，但是她覺得這樣云朵會(huì)感覺很痛，她不想傷害云朵，真是個(gè)善良、好心的天使啊!(二)關(guān)鍵問題：1、西西沒有完成下雨的任務(wù)，你們有什么辦法幫助西西完成下雨的任務(wù)嗎?2、西西用了什么辦法，我們來看一下。3、和你身邊的小朋友一起互相撓撓看，感受一下?lián)习W癢的樂趣。被人撓癢癢是什么感覺?(癢癢的、快樂、開心)教師小結(jié)：西西用腳趾頭撓云朵胳肢窩的方法來讓云朵們笑，最后云

4、朵們笑的眼淚快流出來了，這樣就完成了下雨的任務(wù)，不傷害云朵，讓她們開心一樣完成了下雨的任務(wù)，真是個(gè)聰明快樂的天使啊!(三)關(guān)鍵問題：1、在雨水的滋潤下，森林有什么變化?(小草變得更綠，樹長得更好，動(dòng)物們有水洗澡)2、西西喜歡這份工作嗎?為什么?雖然每天跑來跑去的很辛苦，但是能夠云朵們帶來快樂，直到今天西西還在做著這份工作。3、你們喜歡雨天使西西嗎?為什么?4、有哪些事情可以讓別人快樂，自己也快樂?教師小結(jié)：雨天使西西不僅是能給我們帶來雨水，滋潤大地和森林的天使，而且是能給別人帶來快樂的使者，如果我們像雨天使西西一樣，能給別人帶來快樂，我們也一樣感到快樂。四、完整閱讀圖書教師與幼兒一起劃讀故事內(nèi)容，完整閱讀故事。五、游戲：天使的任務(wù)幼兒拿著小字卡先跟教師認(rèn)讀一遍。教師拿出大頭飾西西，對(duì)幼兒說：你們都是雨天使，請(qǐng)把字卡天使貼在胸前(幼兒趕緊找出小字卡天使貼在胸前)，現(xiàn)在你們要去完成下雨的任務(wù)(幼兒趕緊舉起小字卡下雨、任務(wù))，但是不能讓云朵們難過(幼兒舉起小字卡云朵、難過)，那我們?cè)趺床拍芟掠?/p>