1、2020學(xué)年九年級(jí)歷史上學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷一、選擇題(每小題3分，共45分)1阿拉伯人有一句諺語(yǔ)：“人間懼怕時(shí)間，而時(shí)間懼怕金字塔。”歷經(jīng)數(shù)千年風(fēng)雨滄桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的邊緣，見(jiàn)證人間世態(tài)的變遷。下列對(duì)金字塔解讀不正確的是()A該建筑是古代埃及法老的陵墓B該建筑是古代埃及國(guó)王權(quán)力的象征C該建筑是古代埃及的軍事防御工程D該建筑是古代埃及文明的象征2小明同學(xué)制作了如下知識(shí)積累卡，對(duì)這張知識(shí)卡片認(rèn)識(shí)不正確的是()殺死或傷害奴隸，不算犯罪，只需向主人賠償損失；拐帶、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要處以死刑A這是漢謨拉比在位時(shí)頒布的法典的內(nèi)容B它反映了古巴比倫時(shí)期的社會(huì)狀況C該內(nèi)容出自歷史上

2、第一部成文法典D其實(shí)質(zhì)是維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益3目前，印度的低種姓群眾仍有1.6億人，占印度總?cè)丝诘?6%。他們中大約2/3是文盲，半數(shù)是農(nóng)民，只有7%的人能喝到安全的飲用水。你認(rèn)為“低種姓群眾”指的是()A婆羅門(mén) B剎帝利C吠舍 D首陀羅和賤民4歐洲文明長(zhǎng)期以來(lái)吸引著世界的眼球。歐洲人強(qiáng)烈的反省精神打造了哲學(xué)的深度，不斷追尋的精神開(kāi)創(chuàng)了民主的先河，在與蒙昧和野蠻的交戰(zhàn)中，逐漸形成了復(fù)雜而獨(dú)特的“歐洲模式”，在世界其他文化中也可以找到歐洲文明的影子。上述材料中提及到的“歐洲文明”的源頭是()A古希臘文明 B古巴比倫文明C古代埃及文明 D古代印度文明5伯里克利時(shí)期，根據(jù)雅典民主制度，下列四位人物中

3、有資格參加公民大會(huì)的是() A BCD6地中海是世界上最大的陸間海，是聯(lián)系歐洲南部各國(guó)和亞、歐、非三州的重要水域。在歷史上，這里曾是哪一個(gè)國(guó)家的內(nèi)湖()A波斯帝國(guó) B羅馬帝國(guó) C亞歷山大帝國(guó) D拜占庭帝國(guó)7他是撲克牌里的紅桃K，法蘭克國(guó)王，建立了囊括西歐大部分地區(qū)的龐大帝國(guó)?！八笔?)A屋大維B克洛維C查理D查士丁尼8“多興起于交通便利、相對(duì)安全、容易獲得廉價(jià)原料和銷(xiāo)售產(chǎn)品的地方?！边@說(shuō)明中世紀(jì)西歐城市出現(xiàn)后多是作為()A政治中心 B文化中心 C軍事重鎮(zhèn) D經(jīng)濟(jì)中心9“革新派以唐朝律令制度為藍(lán)本，參酌日本舊習(xí)，從經(jīng)濟(jì)到政治方面進(jìn)行了改革，規(guī)定了中央集權(quán)的封建國(guó)家體制”這次改革指的是日本歷史上

4、的()A大化改新 B戊戌變法C幕府統(tǒng)治 D伯里克利改革10王老師在講授“文藝復(fù)興”教學(xué)內(nèi)容時(shí)，根據(jù)課標(biāo)的要求，以“文藝復(fù)興不是復(fù)古而是創(chuàng)新”為題，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論。下面是四位同學(xué)的觀點(diǎn)，你認(rèn)為符合主題的是()A古代希臘羅馬文化的復(fù)興 B資產(chǎn)階級(jí)文化的興起C一次偉大的政治變革 D無(wú)產(chǎn)階級(jí)的文化運(yùn)動(dòng)11新航路的開(kāi)辟是人類(lèi)挑戰(zhàn)自然的偉大壯舉?！?492年8月3日從西班牙的巴洛斯港起航，駛?cè)朊Ｃ５拇笪餮蟮搅斯虐汀⒑５匾粔K新大陸被發(fā)現(xiàn)了?！币陨厦枋龅氖?)A迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角 B達(dá)伽馬到達(dá)印度C哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲 D麥哲倫完成環(huán)球航行12小王以罪惡的“三角貿(mào)易”為題，寫(xiě)了一篇?dú)v史小論文，文中涉及的錯(cuò)誤史實(shí)

5、是()A“三角貿(mào)易”的出發(fā)地是歐洲B在三角航程中，殖民者從非洲運(yùn)往美洲的是金銀和經(jīng)濟(jì)作物C在“三角貿(mào)易”中遭受災(zāi)難最嚴(yán)重的地區(qū)是非洲D(zhuǎn)“三角貿(mào)易”是歐洲殖民者的殖民罪行13在早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代，權(quán)利法案獨(dú)立宣言人權(quán)宣言是資本主義國(guó)家的三部重要文獻(xiàn)，下列有關(guān)它們的評(píng)述，正確的一項(xiàng)是()A都是為反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治而頒布B分別是英、法、美三國(guó)的歷史文獻(xiàn)C都使本國(guó)確立了君主立憲制度D都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等思想14某外國(guó)劇作家在他的一部最新電影劇本中描述了19世紀(jì)40年代的倫敦，你認(rèn)為需要修改的一項(xiàng)是()A不時(shí)有火車(chē)呼嘯而過(guò)B街上電線桿聳立，整個(gè)城市霓虹燈不停閃爍C工廠林立，且巨大的煙囪冒著濃煙D

6、因?yàn)樨毟徊罹嗬?，工人不時(shí)上街游行抗議15下列作品與馬克思有關(guān)的是()神曲哈姆雷特資本論共產(chǎn)黨宣言A B C D二、非選擇題(共55分)16(14分)閱讀材料，回答問(wèn)題。中世紀(jì)的阿拉伯人繼承和發(fā)展了古代希臘的理性傳統(tǒng)，在實(shí)驗(yàn)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、天文等各方面取得了領(lǐng)先全球的成就。阿拉伯天文學(xué)家的“圖斯雙圓”理論出現(xiàn)在300年后的哥白尼的天體運(yùn)行論中，現(xiàn)代天文學(xué)家中的很多名稱(chēng)和術(shù)語(yǔ)來(lái)自阿拉伯天文學(xué)家。12世紀(jì)開(kāi)始，許多希臘哲學(xué)著作的阿拉伯文譯本又重新譯成歐洲各種文字，歐洲人才重新聽(tīng)到亞里士多德的名字，接觸到真實(shí)的希臘古典哲學(xué)著作。從阿拉伯世界涌來(lái)的知識(shí)潮流，給歐洲帶來(lái)了向心靈解放的大躍進(jìn)，促進(jìn)

7、了發(fā)展自由思想的偉大進(jìn)步，導(dǎo)致了文藝復(fù)興的到來(lái)。中國(guó)的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥也是經(jīng)阿拉伯人之手，逐步傳入西歐。蔡德貴中世紀(jì)阿拉伯人對(duì)哲學(xué)和科學(xué)的貢獻(xiàn)(1)根據(jù)材料，概括阿拉伯對(duì)歐洲社會(huì)的影響。并據(jù)此回答阿拉伯人在東西方文明交流中所起到的作用。(8分)(2)你能從材料中得到怎樣的歷史啟示？(6分)17(12分)閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一右圖中的石柱記載了古代兩河流域地區(qū)的一部法典。它嚴(yán)格保護(hù)奴隸主的利益，把奴隸看作主人的工具和財(cái)產(chǎn)，不屬于人的范圍，因而不予保護(hù)。如：殺死或傷害奴隸，不算犯罪，只需向主人賠償損失；拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要處以死刑等。材料二公元前5世紀(jì)時(shí)，羅馬的

8、法律還是習(xí)慣法，它的解釋權(quán)操在貴族法官手里。法官利用這個(gè)權(quán)利為貴族謀利益。平民要求制定成文法，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，羅馬于公元前450年左右頒布了成文法。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出這部法典的名稱(chēng)。它的歷史價(jià)值何在？(6分)(2)十二銅表法是羅馬共和國(guó)的成文法，它的頒布有什么意義？(6分)18(29分)閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一(1)構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。材料一是某同學(xué)根據(jù)1419世紀(jì)上半期西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關(guān)西方近代化歷程的示意圖，請(qǐng)你幫助他完成未填寫(xiě)的內(nèi)容。(10分)_材料二1416世紀(jì)，歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)的陳

9、腐說(shuō)教，發(fā)起了一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。英國(guó)的文學(xué)巨匠莎士比亞是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的杰出代表。(2)材料二中的“文化運(yùn)動(dòng)”指的是什么？寫(xiě)出這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的歷史作用。(5分)材料三如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來(lái)看，誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)它是英國(guó)政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?，而且視野拉得越長(zhǎng)，其革命性就越明顯。(3)材料三中“一次以政變?yōu)樾问降母锩焙笥?guó)確立了什么政治制度？這個(gè)制度是通過(guò)哪一部法律文獻(xiàn)加以確立的？(4分)材料四在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中，著名的資產(chǎn)階級(jí)革命家、杰出的軍事統(tǒng)帥指揮大陸軍與英軍進(jìn)行了艱苦的戰(zhàn)斗，為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重要的貢獻(xiàn)。(4)材料四中“”代表了哪一人物？指出北美獨(dú)立

10、戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。(4分)(5)綜合上述四則材料，指出社會(huì)變革與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系。(6分)參考答案1.C解析 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，金字塔是古代埃及法老的陵墓，而非軍事防御工程。故選C。2C解析 結(jié)合所學(xué)可知，卡片中的內(nèi)容出自漢謨拉比法典。A、B、D從制定者、社會(huì)時(shí)期、性質(zhì)等方面予以說(shuō)明，是正確的。該法典是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，而不是歷史上第一部成文法典，故C是錯(cuò)誤的。3D4A解析 古希臘文明是西方文明的主要源頭之一，古代希臘主要包括希臘半島、愛(ài)琴海諸島和小亞細(xì)亞西岸。古巴比倫文明和古代印度文明都屬于亞洲文明，古代埃及文明屬于非洲文明。故選A。5A解析 根據(jù)所學(xué)可以知道，雅典真正享有民主

11、權(quán)利的是成年男性公民，他們可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)，決定內(nèi)政、外交等一系列大事。故選A。6B解析 2世紀(jì)，羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期。帝國(guó)的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了羅馬帝國(guó)的“內(nèi)湖”。7C解析 根據(jù)所學(xué)可知，西羅馬帝國(guó)滅亡后，克洛維建立了法蘭克王國(guó)；8世紀(jì)，查理成為法蘭克的國(guó)王，經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn)，成為當(dāng)時(shí)西歐最大的王國(guó)，因此他被稱(chēng)為“查理大帝”或“查理曼”。故選C。8D解析 根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，西歐城市是10世紀(jì)在教會(huì)和封建主的領(lǐng)地上，隨著手工業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展，在交通便利、人口密集、容易銷(xiāo)售產(chǎn)品的地方興起的。說(shuō)明中世紀(jì)西歐城市出現(xiàn)后多是作為經(jīng)濟(jì)中心。故選D。9A解析 聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，

12、646年，日本孝德天皇頒布改新詔書(shū)，大化改新開(kāi)始了。大化改新仿照中國(guó)隋唐的政治經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了一系列改革，使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。故選A。10B解析 文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想文化運(yùn)動(dòng)，它采用了復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式，但不是簡(jiǎn)單復(fù)興，其中有繼承、更有創(chuàng)新。正確選項(xiàng)為B。11C解析 提取題干關(guān)鍵信息“1492年”“駛?cè)氪笪餮蟆薄暗搅斯虐?、海地”，結(jié)合教材知識(shí)不難判斷，這里描述的事件是哥倫布的遠(yuǎn)航。12B解析 在三角航程中，殖民者從非洲運(yùn)往美洲的是黑人奴隸，而不是金銀和經(jīng)濟(jì)作物。13D解析 權(quán)利法案獨(dú)立宣言人權(quán)宣言都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的自由、平等思想，故選D。14B解析 19世紀(jì)40年代時(shí)電還沒(méi)有被應(yīng)用，B項(xiàng)是正確選項(xiàng)。15C16(1)阿拉伯人在自然科學(xué)領(lǐng)域取得了領(lǐng)先全球的成就，影響了歐洲近代自然科學(xué)的發(fā)展。將被中世紀(jì)湮沒(méi)的古代希臘羅馬文化成果保存并重新傳回歐洲，為文藝復(fù)興提供了條件。作用：東西方文明交流的橋梁、中介。(2)歷史啟示：文明在交流中發(fā)展，在創(chuàng)新中進(jìn)步。17(1)漢謨拉比法典。漢謨拉比法典是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，是古巴比倫王國(guó)留給人類(lèi)的寶貴文化遺產(chǎn)，表明人類(lèi)社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。(2)意義：十二銅表法使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)